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高二语文试卷
考生注意：
1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册第一、二单元。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。1962年冬天，他来到当时内涝、风沙、盐碱
“三害”肆虐的兰考担任县委书记，带领全县人民战天斗地，奋力改变兰考贫困面貌。1964年
5月14日，积劳成疾的焦裕禄同志因肝病不治不幸逝世，年仅42岁。直到生命的最后一刻，他
始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康。焦裕禄同志用自己的实际行动，
铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志离开我
们几十年了，但他的崇高精神却跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是人民心
中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们
求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民，唯独没有他自己”
的公仆精神，大兴①。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的
本质所在。焦裕禄同志到兰考，不是为了做官，而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书
记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于他始终与老百姓
心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常
说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心
群众、帮助群众”。他是这样说的，也是这样做的。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共
)产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的②，大兴
艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，
也是焦裕禄精神的精髓。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不等不靠，
带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领
导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。”他带领广大干部群众大力治理
风沙、内涝、盐碱“三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英
雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后。焦裕禄同志以他的行动对艰苦
奋斗做了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。
第三，学习和弘杨焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴
【高二语文第1页（共8页）】
架
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1.B(“材料一第二段两次引用焦裕禄的话来阐述其公仆精神”分析不当，材料一第二段在阐述焦裕
禄的公仆精神时，只有一次引用焦裕禄的话语，即“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在
群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。另一处引用的“心里装着全体
人民，唯独没有他自己”，很明显不是焦裕禄的话语，而是别人的评论，《县委书记的榜样一焦
裕禄》中就有)
2.C(“焦裕禄认为兰考面临的困难不大、不值一提”不合文意，应是“焦裕禄没有被兰考的困难
吓倒”)
3.①服务群众之风②奋斗精神③不怕困难、不惧风险
【评分参考】第①点答案，答出“服务群众之风”或“为民服务之风”，1分；内容没有紧扣“服务
群众”、形式不是采用“…之风”的，酌情扣分。第②点答案，答出“奋斗精神”，1分；内容没
有紧扣“奋斗”、形式不是采用“…精神”的，酌情扣分。第③点答案，答出“不怕困难、不惧风
险”，1分；内容没有紧扣“不怕困难”、形式不是采用两个并列词语或短语的，酌情扣分。意思
答对即可，要点不全、超过字数的酌情扣分。如有其他答案，言之成理的酌情给分。
4.①焦裕禄精神能跨越时空，其内涵丰富，能给予我们强大的思想动力，是激励我们求真务实、
开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。②焦裕禄精神是中华民族的一份精神不动产，属
于中国传统人文精神的重要内容，不会过时。当今这个时代，我们更需要焦裕禄这种对社会
和民族命运的担当与奉献的精神。
【评分参考】第①点答案，答出“能跨越时空，能给予我们强大的思想动力”，1分；答出“是激励
我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富”，1分。第②点答案，答出“是中华民族的一份精神
不动产，属于中国传统人文精神的重要内容，不会过时”，1分；答出“当今这个时代，我们更需
要焦裕禄这种对社会和民族命运的担当与奉献的精神”，1分。意思答对即可，要点不全的酌
情扣分。如有其他答案，言之成理的酌情给分。
5.①拼搏奋斗：焦裕禄同志带领兰考人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息；在学习上我
们要努力拼搏，为实现理想和目标而不懈奋斗。②求真务实：焦裕禄尊重客观规律，实事求
是、求真务实地想事干事；在学习上我们要尊重学习规律，求真务实，找到适合自己的学习方
法，客观看待自己的长处和短处。③不怕困难（迎难而上）：焦裕禄大兴知难而进之风，在重重
困难中闯出了一条生路；在学习上我们要不怕困难，迎难而上，想办法克服各种困难。
【评分参考】第①点答案，答出“拼搏奋斗”，1分；结合“焦裕禄的事迹”谈论在“学习”上汲取的
精神营养，1分。第②点答案，答出“求真务实”，1分；结合“焦裕禄的事迹”谈论在“学习”上汲
取的精神营养，1分。第③点答案，答出“不怕困难”或“迎难而上”，1分；结合“焦裕禄的事迹”
谈论在“学习”上汲取的精神营养，1分。意思答对即可，要点不全的酌情扣分。如有其他答
案，言之成理的酌情给分。
6.C(“得意而轻敌”“为后文与敌遭遇、艰难作战埋下伏笔”分析不当，这里只是描写了战士们对
进赤水城的期盼和高兴，不能体现“轻敌”，不能为后文与敌遭遇、艰难作战埋下伏笔)
7.D(“但‘装腔作势’，并不想作战，最终被‘我们部队’战胜了”不合文意。“装腔作势”是敌军姿
【高二语文·参考答案第1页（共6页）】

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