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三明一中 2025-2026学年上学期10月月考
高一历史科试卷
(考试时间：60分钟 满分100分)
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1.近年来，考古学家在良渚古城西北面的塘山、狮子山等地新发现20处水坝遗址，这些水坝兼具防洪、灌溉、运输功能。经科学测算，该水利系统需移动土石方288万立方米，相当于胡夫金字塔体积的2/3，至少需要千人持续工作十年。这体现了良渚社会()
A.水利设施推动稻作农业发展 B.具备强大的组织与动员能力
C.已掌握先进的铁器冶炼技术 D.宗教信仰驱动大型工程建设
2.商代盛行占卜，在日常生活中，商王不断地向天神卜问天命所在，看天神是否支持自己的统治。这表明商王统治的观念是 ()
A.恪尊天命 B.以民为本 C.尊王攘夷 D.道法自然
3.在商代，商王以外的贵族所拥有的臣、商都以外之地的臣都不能称为“王臣”，而到西周则形成“溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣”之势。此变化的制度基础为()
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.礼乐制
4.《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖，是颧项、帝誉、尧、舜的祖先，也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人祖先，还是汉朝人和匈奴人共同始祖。这种观念有利于 ( )
A.维护宗法制度 B.加强中央集权 C.增强文化认同 D.巩固政治联盟
5.春秋战国时期，社会激烈动荡，民生多艰。对此，儒家主张顺应民心，爱惜民力；道家主张顺其自然，无为而治；墨家提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”。这体现了当时士阶层( )
A.关注社会现实 B.谋求个人利益 C.无视民间疾苦 D.缺乏责任担当
6.商鞅变法秉持“治世不一道，便国不法古”的精神，在加强对地方的行政管理方面采取的措施是()
A.“废井田，开阡陌” B.重农抑商
C.推行县制 D.奖励军功。
7.公元前221年，秦统一中国后，嬴政自称“朕”，命、令分别称“制”“诏”，通过许多具体规定和礼仪突出最高统治者的独尊地位。这表明秦朝采用()
A.禅让制 B.军功爵制 C.郡县制 D.皇帝制度
8.秦朝在全国修建了直道，其修建标准极为严格，有的直道路面宽度达到60米，可以确保多辆马车可以并行。秦朝还设立了专门的“路官”，负责直道的日常维护、治安管理等事务。这些举措旨在 ()
A.提升交通运输的效率 B.彰显中央政府的实力
C.巩固大一统政治局面 D.推动经济文化的交流
9.下图是1991年中国国家邮政总局发行的(陈胜、吴广农民起义二千二百年)邮票。这次农民起义()
A.因河南灾荒而爆发 B.旨在反对秦始皇的统治
C.具有革命首创精神 D.破坏了江南社会的稳定
10.西汉景帝在位期间，采用晁错的建议实行“削藩”，引发了“七国之乱”，与此历史事件相关的地方行政制度是 ()
A.郡县制 B.郡国并行制 C.行省制 D.节度使制
11.汉昭帝时期，部分官员以儒家思想为武器，批评汉武帝时期的政策“与民争利”，违背了古代圣贤“贵德而贱利，重义而轻财”的信条。他们批评的政策应是 ()
A.打击豪强 B.盐铁官营 C.改革币制 D.均输平准
12.下表为东汉中后期皇帝继位和寿命的统计表，这一现象导致东汉后期()
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
继位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9
卒年 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
A.政治日益腐败 B.皇权趋于衰落 C.相权逐渐强化 D.豪强地主势重
13.中医是中国传统文化的瑰宝。奠定了中医理论基础的著作是()
A.《神农本草经》 B.《千金方》
C.《本草纲目》 D.《黄帝内经》
14.自东汉以来，一些少数民族不断向内地迁徙。西晋时期，迁入中原地区的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑。这表明()
A.高门士族执掌朝政 B.鲜卑政权统一北方
C.北方民众向南迁移 D.大量少数民族内迁
15.东晋南朝时期，南方土地大量开垦，纺织、矿冶、陶瓷、造船等行业都有明显进步。这表明当时 ()
A.南方得到开发 B.佛教广泛传播 C.国家分裂混战 D.中外交流频繁
16.十六国时期到北朝，北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大，一些北方政权的君主普遍具有很高的汉文化造诣，例如：匈奴政权前赵的刘渊“《史记》、《汉书》、诸子，无不综览”，鲜卑政权前燕的慕容觥“尚经学，善天文”，氐人政权前秦的苻坚“博学多才艺”等。这种现象
A.有利于巩固儒学的正统 B.为统一全国准备了条件
C.导致了九品中正制确立 D.受北魏孝文帝改革影响
二非选择题(本大题共3大题， 17题20分， 18题20分， 19题12分，共52分)
17、(20分)阅读材料，完成下列要求。
材料
秦是诸侯国中最晚崛起的，起初只有雍这块很小的地方。为了改变国瘠民贫的现状，也为了在日益激烈的竞争中不至于被吞食，从秦孝公起，每一任秦国君主，无不把招贤纳士作为自己治国强兵的重要战略。赢政即位后，知道要实现席卷天下、包举宇内、囊括四海、并吞八荒的目标，就必须借助人才的力量。所以他特别注意广揽人才，并坚持唯才是用，用人不疑，以吸引各国的有识之士，让他们为秦国服务。……在全国统一后，秦始皇认为自己“平定天下”，“自上古以来未尝有，五帝所不及”，其“刚愎自用”的本性暴露出来……一是轻视人才的作用，“以客为无用”。二是拒谏议、杜言路，对大臣的谏议不以为然。三是猜忌之心日益加重，“不信功臣，不亲士民”。四是残暴镇压读书人。
——摘编自郝建平《秦始皇用人之道刍议》
(1)据材料并结合所学知识，概括嬴政统一六国前的用人方针，并分析其用人方针形成的原因。(8分)
(2)据材料并结合所学知识，指出嬴政用人之道的变化及其影响，并谈谈你从中得到的认识。(12分)
18.阅读下列材料，回答问题。(20分)
材料一
魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族根底，莫如语言。语言消……孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。
————摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
材料二
(1)根据材料一，概述孝文帝改革的原因。材料体现了改革中的哪些措施 (12分)
(2)根据材料二结合所学知识，说明图片所反映的民族政策及其产生的意义。(8分)
19.阅读材料，回答问题。(12分)
材料
在中国历史上，“秦汉”经常作为一个整体呈现。秦汉历史被后人当做一个整体，具体体现在对于秦朝的典章制度，汉朝既能善于继承，又能勇于创新。汉朝之所以朝气蓬勃、富有生机，因为汉朝的社会和文化能融合前朝遗产，兼容并包同时，随着新问题不断涌现，汉朝政策不断转变，在政治、经济、文化诸多方面建立了显赫功业。
————摘编自张鸣《中国古代简史》
根据材料，以“汉朝是一个既能善于继承，又能勇于创新的朝代”为题，从政治和文化两方面论证，写一则历史短文(12分)(要求：紧扣主题，史论结合，条理清晰，表述成文)
三明一中 2025-2026学年上学期10月月考
高一历史科参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B C A C D C C B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B A D D A B
17、(20分) :
(1)方针：不拘一格求贤重贤，任人唯贤。(2分)
原因：受秦国重视人才的历史传统影响；为实现富国强兵，赢得兼并战争的需要；嬴政个人素质使然；李斯等有识之士的建议推动。(任答2 点)(6分)
(2)变化：从重视人才、唯才是举到专制独裁、不亲士民。(4分)
影响：造成焚书坑儒事件，使知识分子受到打击，使优秀人才遭受流失；激化了社会矛盾，是秦朝迅速走向灭亡的原因之一。(4分)
认识：统治者要兼听则明，善于采纳民意，顺应民心；广纳贤才，公正选人，选拔人才要德才兼备，使用人才要量才适用。(4分)
18. (20分)
(1)原因：北魏风俗落后，需要改革：孝文帝仰慕汉族文化，改革热情高。(6分)
措施：迁都洛阳，革除旧俗：推行汉话等汉化措施。(6分)
(2)民族政策：和亲、会盟。(2分)
意义：推动了边疆地区的开发，促进各民族的经济交往；促进了民族交融，增强文化认同感；有利于统一多民族国家的巩固与发展。(6分任意两点)
19. (12分)
论题：汉朝是一个既能善于继承，又能勇于创新的朝代
从政治角度作答：
继承：汉承秦制，汉朝继承了秦朝专制主义中央集权制度，中央上继续实施三公九卿、地方上继续实施郡县制。(学生回答：中央集权制度、三公九卿、郡县制，任意两个要点得4分)
发展：汉朝初年，发展地方制度郡国并行制；汉武帝时期中央上设置中外朝；地方上颁布推恩令解决王国问题，设立刺史制度；官员选拔上确立察举制。(学生回答：郡国并行制、中外朝、推恩令、刺史、察举制，任意两个要点得4分)
从文化角度作答：
继承：继承部分法家思想，都加强思想控制。
发展：汉朝初年实施黄老无为思想，与民休息发展经济。汉武帝时期，接受董仲舒建议，尊崇儒术，儒家思想成为指导思想，成为封建社会主流意识形态。(学生回答：都加强思想控制、黄老无为、尊崇儒术，任意两个要点得4分)秦朝建立了统一多民族国家，却两世而亡，汉朝学习秦朝制度同时，也汲取秦亡教训，结合时代发展，开创了新制度。

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