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感受设计与技术的关系
一、发明和改进是技术的源泉
（一）技术发明：创造自然界原来没有的事物。
一、发明和改进是技术的源泉
（二）改进设计：使技术水平及其产生的效益达到新的高峰，推动技术不断进步和发展。
电话的发明和改进设计
1876年贝尔
发明的电话
20世纪
70年代
20世纪
90年代
21世纪
如今使用最广
泛的移动电话
一、发明和改进是技术的源泉
洗衣机的发明和改进设计
世界上第一台电动洗衣机
波轮式洗衣机
滚筒洗衣机
空气净洗
（二）改进设计：使技术水平及其产生的效益达到新的高峰，推动技术不断进步和发展。
二、设计需要用到已有的技术
案例：汽车设计所用到的各种技术及知识
设计意图 应用到的技术及知识
新能源汽车 电池技术，氢能源技术
防盗、防撞、导航、娱乐 电子学和计算机科学
减少运动阻力 流体力学
美观漂亮 美学
舒适方便 人类工程心理学
三、设计是技术发展的关键
（一）设计
是指基于预定的设想和目标，遵从相关的原则和规范进行构思，并将其用某种形式（模型、图纸、图表、文本等）表达出来的活动。
图纸
模型
图表
文字文本
三、设计是技术发展的关键
（二）设计的种类
技术设计、艺术设计、工业设计（包括外观、概念、平面、景观设计等）、程序设计和教学设计等。
技术设计
艺术设计
工业设计
程序设计
教学设计
三、设计是技术发展的关键
（三）技术的根本目的是解决实际问题，而设计正是产生解决问题方法的主要途径。
三、设计是技术发展的关键
（四）技术创新的来源
1.来源于有计划、有步骤的设计
2.来源于偶然的发现，如抗生素的发现
1929年，英国细菌学家弗莱明在培养皿中培养细菌时，发现从空气中偶然落在培养基上的青霉菌长出的菌落周围没有细菌生长，这就是最先发现的抗生素——青霉素。
三、设计是技术发展的关键
（五）设计是技术的关键，主要体现在设计过程中的科学性、完整性、严
谨性，以及设计完成后该技术的先进性、创新性和所起的巨大作用。
1.从被设计的对象（事物）外部关系的整体要求来设计。
2.从被设计的对象事物内部关系来设计。
3.从设计的过程来分析。
4.从技术革新、创新、推动技术进步的角度来分析。
四、课堂小结
感受设计与技术的关系
（一）发明和改进是技术的源泉
（二）设计需要用到已有的技术
（三）设计是技术发展的关键

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