云南省玉溪市六校2025-2026学年高三上学期10月联考政治试题(含解析)

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云南省玉溪市六校2025-2026学年高三上学期10月联考政治试题(含解析)

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高三10月思想政治试卷参考答案
1.答案:C解析:①错误,第一次社会大分工使人类成为食物生产者,第二次社会大分工是手工业从农业分离,并非人类身份从食物生产者转变为手工业者;②正确,生产力发展(如生产工具改进、生产技能提升)是社会分工深化的根本原因;③正确,手工业专业化生产增加商品种类,扩大交换范围,推动商品经济发展,同时也使私有制进一步完善;④错误,第二次社会大分工推动私有制发展,私有制是分工的结果而非前提。
2.答案:A解析:①正确,关于共同富裕与中国式现代化的论述,为新时代经济建设提供了重要指导;②正确,构建 “三次分配协调配套” 的制度体系,深化了对社会主义市场经济中效率与公平关系的认识,丰富了相关规律;③错误,中国特色社会主义制度是实现共同富裕的根本制度保障,题干论述是具体遵循而非根本制度;④错误,党的领导是中国式现代化的根本政治保证,共同富裕是中国式现代化的重要特征。
3.答案:A解析:①正确,新基建专项债用于项目投资,能带动建材、设备制造等上下游产业发展,进而扩大投资需求和消费需求,推动社会总需求增长;②错误,支持 5G、数据中心建设是为数字技术应用提供基础设施,而非直接推动技术研发;③正确,新基建项目开工需要大量劳动力,能创造建筑施工、设备运维等岗位,缓解就业压力;④错误,专项债是政府融资工具,与 “降低企业融资利率” 无关,降低企业融资利率是货币政策的作用。
4.答案:A解析:劳动性收入是劳动者凭借劳动获得的收入,包括工资、奖金、经营劳动所得等。①正确,个体工商户经营利润是其从事经营劳动的收入,属于劳动性收入;②正确,快递员的工资和奖金是其提供劳动的报酬,属于劳动性收入;③错误,养老金是社会保障收入,属于非劳动性收入;④错误,专利入股分红是凭借知识产权获得的财产性收入,不属于劳动性收入。
5.答案:A解析:①正确,建立 “流动党员党支部” 解决管理难题,强化了党的组织建设,增强了对流动党员的吸引力和凝聚力;②正确,设立 “先锋岗” 引导流动党员参与家乡建设,能发挥其在乡村振兴中的带头作用;③错误,题干举措聚焦流动党员管理和作用发挥,与 “科学执政、依法执政能力” 无关;④错误,题干未涉及 “党内监督体系”,无监督相关内容。
6.答案:A解析:①正确,“居民议事厅” 为居民参与社区事务提供了新平台,丰富了基层群众自治的形式;②正确,通过共同商议、协同落实,能快速解决社区问题,提高治理效率和水平;③错误,社区居民自治的主体始终是居民,“议事厅” 未改变主体;④错误,居民民主权利由宪法和法律规定,“议事厅” 是保障权利实现的途径,而非扩大权利。
7.答案:A解析:①正确,“以案释法” 用通俗案例普及法律,能帮助村民理解法律,增强法治意识,引导其依法解决问题;②正确,村民法治意识提升有助于推动乡村法治建设,营造尊法学法守法用法的环境;③错误,“消除乡村矛盾” 说法绝对,矛盾只能缓解和化解,无法完全消除;④错误,村民有参与民主管理的权利,但 “决策权” 属于村民会议或村民代表会议,村民个人无决策权。
8.答案:A解析:①正确,针对老年人使用智能技术的不便提供 “适老化” 服务,体现了根据老年人的特殊情况采取措施,坚持具体问题具体分析;②错误,题干强调解决老年人在 “银发经济” 中的不便,而非认识 “银发经济” 发展的必然性;③正确,通过 “适老化” 服务帮助老年人融入数字生活,体现用发展的观点推动老年人适应社会变化;④错误,题干是提供 “适老化” 服务,而非改变老年人的认知,且 “改变认知” 并非哲学道理的核心体现。
9.答案:A解析:①正确,研发 “智能储粮系统” 的直接目的是解决粮食霉变、虫蛀问题,体现实践是认识的目的;②正确,粮食储存中的损耗问题推动科研团队研发新技术,体现实践是认识发展的动力;③错误,题干未提及 “经历多次失败”,无 “认识反复性” 的信息;④错误,题干强调 “达到国际领先水平”,体现认识的深化,但未体现 “认识永无止境” 的无限性特征。
10.答案:A解析:①正确,长城是中国古代军事文化的象征,承载着历史记忆,是中华优秀传统文化的重要载体;②正确,保护长城能传承其蕴含的民族精神(如坚韧不拔、团结御侮),增强对自身文化的认同和自信;③错误,民族节日是民族文化的集中展示,长城是文化遗产而非民族节日;④错误,社会实践是文化创新的根本途径,保护长城是文化传承的举措,而非创新的根本途径。
11.答案:A解析:①正确,主张对话协商、反对武力,体现中国外交政策中 “独立自主” 的基本立场和 “维护世界和平” 的宗旨;②正确,中国积极推动和平解决国际分歧,是维护世界和平与稳定的积极力量;③错误,“唯一途径” 说法绝对,对话协商是重要途径而非唯一;④错误,题干强调和平解决国际争端,未直接体现 “构建人类命运共同体” 的理念(如全球治理、共同发展等)。
12.答案:A解析:①正确,降低关税和壁垒能减少贸易成本,推动贸易自由化便利化;②错误,跨国公司是经济全球化的载体,自贸区协议是合作机制,并非载体;③正确,新增数字经济、绿色经济合作,能促进双方在产业链供应链上的协同,实现深度融合;④错误,中国已成为东盟最大贸易伙伴,自贸区 3.0 版是进一步巩固这一地位,而非 “使中国成为”,且题干未体现 “最大贸易伙伴” 的结论。
13.答案:C解析:①错误,李某虽有权使用自家外墙,但不得损害相邻方的合法权益(如通风、安静生活的权利);②正确,空调外机的热风和噪音影响王某生活,侵犯了王某的相邻权(相邻通风权、相邻安宁权);③正确,处理相邻关系需遵循 “有利生产、方便生活、团结互助、公平合理” 的原则,李某的行为违背了这一原则;④错误,李某的行为侵犯相邻权,王某的诉讼请求会得到法院支持。
14.答案:A解析:①正确,根据《消费者权益保护法》,销售者对所售商品的质量、标识负有举证责任;②正确,食品未标注生产日期和保质期,违反食品安全标识规定,超市存在过错;③错误,超市未履行标识义务,已构成违约,张某无需额外证明食品质量问题;④错误,消费者可选择向销售者或生产者索赔,超市不能以 “责任在厂家” 拒绝赔偿,其抗辩理由不成立。
15.答案:C解析:①错误,题干仅说明两者均为 “国潮” 热点,未提及 “同时发生”,无法推出;②正确,“国潮” 文化在消费领域热销,年轻人是消费主力之一,可推出 “有些关注‘国潮’的消费者是年轻人”(特称肯定判断,推理成立);③正确,“‘国潮’文化成为新热点” 是特称判断,主项 “‘国潮’文化” 仅指部分 “国潮” 文化现象,不周延;④错误,“唯一原因” 说法绝对,消费者文化自信提升是 “国潮” 崛起的原因之一,而非唯一。
16.答案:A解析:①正确,“意”(构思)是创作者对作品的能动思考,体现思维的能动性;②正确,先有构思再创作,体现思维(构思)对实践(书法创作)的指导作用;③错误,“意”(思维)依赖 “笔”(实践),但 “笔”(实践)可独立于 “意” 存在,并非相互依赖;④错误,书法构思是对作品风格、布局的形象思考,属于形象思维,而非抽象思维(以概念、判断为基本单元)。
17.答案:①深化供给侧结构性改革,挖掘区域特色资源(历史、自然、红色资源),打造 “文旅 +” 融合产品体系,延伸产业链、提升价值链,丰富文旅产品供给(3 分);②坚持以人民为中心的发展思想,针对不同游客群体(家庭、青年、老年)提供差异化服务,满足消费者多样化、个性化需求,提升消费体验(2 分);③推动数字技术与文旅产业深度融合,通过 VR、线上博物馆等创新文旅服务形式,培育文旅产业新动能(2 分);④依托文旅产业带动就业(如研学导师、景区服务),促进居民增收,推动区域经济增长与民生改善相结合(1 分)。
18.答案:①“好差评” 平台为群众监督政务服务提供了便捷渠道,有利于规范政府行政行为,推动政府依法行政,提升政府治理的法治化水平(3 分);②闭环整改机制要求政府及时回应群众诉求、解决问题,促使政府坚持以人民为中心,增强服务意识,建设服务型政府(3 分);③群众评价与复核机制能倒逼政府提高政务服务效率和质量,推动政府决策科学化、民主化,符合法治政府 “权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信” 的要求(2 分);④平台运行体现政府自觉接受人民监督,有利于防范行政权力滥用,保障人民群众的合法权益,维护社会公平正义(2 分)。
19.答案:①中国推动金砖国家新开发银行扩容并扩大贷款支持,为金砖国家及新兴市场国家的基础设施建设和经济发展提供资金支持,推动金砖国家经济合作深化,助力经济全球化(3 分);②中国倡议建立反恐情报共享平台,加强金砖国家安全合作,有利于维护成员国共同安全,推动构建金砖国家安全共同体(2 分);③中国举办文化艺术节、青年论坛,推动金砖国家人文交流,增进成员国人民相互理解和信任,为金砖合作奠定坚实的民意基础(1 分);④中国提出全球发展倡议,推动金砖国家在减贫、粮食安全等领域合作,引领金砖合作聚焦全球发展难题,提升金砖国家在全球治理中的影响力,推动构建人类命运共同体(2 分)。
20.答案:(1)①伟大抗战精神是中华民族精神的重要组成部分,是中国人民在抗战中形成的宝贵精神财富,具有强大的凝聚力和感召力,开展主题教育活动有利于传承和弘扬伟大抗战精神,丰富和发展中华民族精神(3 分);②价值观是人生的重要向导,影响人们的行为选择和人生道路。开展主题教育活动能引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观,坚定理想信念,自觉抵制历史虚无主义(3 分);③主题教育活动通过实物展示、情景模拟等形式,让学生在触摸历史中共情共鸣,有助于将抗战精神内化于心、外化于行,转化为学习动力和报国情怀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定思想基础(4 分)。
(2)理由:侵权责任的构成需满足 “民事主体合法权益受损、行为人主观有过错、行为与损害结果有因果关系” 三个要件(3 分)。原告发布文章歪曲抗战历史、否定中国人民抗战贡献,违背历史事实和公序良俗;陈某在评论区驳斥其错误观点,是对历史虚无主义的合理批评,属于正当言论,未损害原告的合法权益(人格权),不构成侵权(2 分)。
社会价值:①该判决依法捍卫了社会公众对歪曲历史行为的批评权,彰显了法院维护历史真相、反对历史虚无主义的鲜明态度(2 分);②有利于保护抗战历史记忆,捍卫英雄烈士和中国人民的抗战贡献,维护社会公共利益和民族尊严(1 分);③推动形成尊重历史、崇尚英雄的社会风尚,维护法律尊严和权威,培育和践行社会主义核心价值观(2 分)。
21.答案:
(1)运用的思维方法:该校团委运用了“发散思维与聚合思维相结合”的方法,经历:“发散 — 聚合 — 再发散 — 再聚合” 的过程:第一步通过多渠道收集创意(发散思维),第二步结合实际筛选核心活动(聚合思维),第三步细化每项活动方案(再发散),第四步整合方案确定最终流程(再聚合)。(2 分)
(2)校园文化艺术节活动方案开发过程
初始发散:通过校园公众号问卷、艺术社团座谈、班主任推荐等方式,收集师生对文化艺术节的活动创意,共整理出 12 项活动形式(如校园歌手大赛、舞蹈表演、书法作品展、话剧演出、汉服走秀、乐器演奏会、微电影展播、诗歌朗诵会等)。(2 分)
首次聚合:结合学校实际条件(礼堂容量、艺术器材、预算、活动时长 1 天),筛选出 5 项可行性高、师生参与意愿强的核心活动(校园歌手大赛、舞蹈表演、书法作品展、话剧演出、诗歌朗诵会)。(2 分)
二次发散:分组细化核心活动方案:①校园歌手大赛:确定参赛曲目要求(积极健康)、赛程(初赛 — 决赛)、评委(音乐老师 + 学生代表)、奖品(定制奖杯 + 艺术书籍);②舞蹈表演:明确舞蹈类型(民族舞、现代舞)、时长限制(5 分钟内)、舞台布置(灯光、背景屏);③书法作品展:规定作品尺寸(四尺以内)、主题(“青春与梦想”)、展示区域(校园画廊)。(1 分)
最终聚合:整合各活动方案,确定文化艺术节整体流程(上午:开幕式 + 书法展 + 诗歌朗诵会;下午:舞蹈表演 + 歌手大赛;晚上:话剧演出 + 闭幕式颁奖);划分工作小组(节目组、宣传组、后勤组、安保组);制定应急预案(如设备故障备用方案、观众过多分流措施),形成最终活动方案。(1 分)高三10月试卷
思 想 政 治
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
1.马克思指出,第二次社会大分工中手工业从农业分离,催生了专门的手工业生产,商品交换范围扩大,私有制进一步发展。下列对第二次社会大分工的解读正确的是
①第二次社会大分工使人类从食物生产者转变为手工业者
②生产力的发展是推动第二次社会大分工的根本动力
③第二次社会大分工推动了商品经济的发展和私有制的完善
④私有制的出现是第二次社会大分工的前提而非结果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.习近平总书记强调,“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”,要在高质量发展中促进共同富裕,正确处理效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。这些论述
①是新时代中国特色社会主义经济建设的重要遵循
②丰富了对社会主义市场经济规律的认识
③为实现共同富裕提供了根本制度保障
④明确了共同富裕是中国式现代化的根本政治保证
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.地方政府专项债券聚焦 “新基建” 领域,2025年上半年全国新基建专项债发行规模达1.8万亿元,重点支持5G基站、数据中心、城际高铁等项目建设。新基建专项债券发挥作用的传导路径正确的是
①扩需求:加大新基建投资→带动产业链上下游发展→扩大社会总需求
②促创新:支持5G、数据中心建设→推动数字技术研发→提高自主创新能力
③稳就业:新基建项目开工→创造建筑、运维岗位→缓解就业压力
④降成本:发行专项债→降低企业融资利率→减轻企业经营负担
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.下列收入中,属于劳动性收入的是
①个体工商户王某经营杂货店获得的利润
②快递员张某每月获得的工资和奖金
③退休教师李某领取的养老金
④工程师赵某凭借专利技术入股获得的分红
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.某县委针对流动党员 “管理难、学习难、作用难发挥” 的问题,建立“流动党员党支部”,通过线上学习平台推送学习资料,设立“流动党员先锋岗”,引导流动党员返乡创业、参与家乡建设。这一举措有利于
①加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力
②发挥流动党员在乡村振兴中的先锋模范作用
③提高党科学执政、依法执政的能力
④完善党内监督体系,保持党的先进性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.某社区推行“居民议事厅”制度,每月召开议事会议,由居民代表、社区干部、物业人员共同商议小区停车管理、环境整治、养老服务等问题,形成共识后由各方协同落实。“居民议事厅” 的运行
①丰富了基层群众自治的实践形式
②提高了社区治理的效率和水平
③改变了社区居民自治的主体
④扩大了社区居民的民主权利
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.某地司法局组织“法治带头人”“法律明白人”走进乡村,开展“以案释法”活动,通过讲解邻里纠纷、土地承包、婚姻家庭等典型案例,向村民普及法律知识。这一活动有利于
①增强村民的法治意识,引导村民依法办事
②推动乡村法治建设,营造良好法治环境
③完善乡村法律服务体系,消除乡村矛盾
④提高村民参与民主管理的能力,保障村民决策权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.近年来,“银发经济”快速发展,但老年人在使用智能支付、在线就医、网络购物等方面仍面临诸多不便。对此,相关部门出台政策,要求互联网平台、商家提供“适老化”服务,如简化 APP 操作界面、保留线下服务渠道。这一做法体现的哲学道理是
①坚持具体问题具体分析,满足老年人的特殊需求
②尊重客观规律,认识到“银发经济”发展的必然性
③用发展的观点看问题,推动老年人适应数字社会
④发挥主观能动性,改变老年人对数字技术的认知
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.我国科研团队为解决粮食储存过程中霉变、虫蛀问题,研发出 “智能储粮系统”,通过传感器实时监测粮仓温湿度、气体浓度,结合AI算法自动调节通风、杀虫设备,使粮食储存损耗率降低至2%以下,达到国际领先水平。这一成果说明
①实践是认识的目的,研发“智能储粮系统”旨在解决粮食储存问题
②实践是认识发展的动力,粮食储存难题推动储粮技术的创新
③认识具有反复性,科研团队经历多次失败才取得成功
④认识具有无限性,人类对储粮技术的认识永无止境
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2025年,《长城保护总体规划》正式实施,要求统筹长城本体保护与周边生态修复,推动长城文化IP开发,让长城文化“活”起来。加强长城保护是基于
①长城是中华优秀传统文化的重要载体,承载着历史记忆
②保护长城有利于传承民族精神,增强文化自信
③长城是中华民族文化的集中展示
④保护长城是推动文化创新的根本途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.在伊朗核问题、朝鲜半岛无核化等国际议题中,中国始终主张通过对话协商解决分歧,反对动辄使用制裁或武力手段。中国的立场表明
①中国坚持独立自主的和平外交政策
②中国是维护世界和平与稳定的积极力量
③对话协商是解决国际争端的唯一途径
④中国推动构建人类命运共同体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2025年,中国—东盟自贸区3.0版协议全面生效,双方在货物贸易、服务贸易、投资等领域进一步降低关税和壁垒,新增数字经济、绿色经济等合作领域。中国—东盟自贸区3.0版的生效
①有利于推动中国与东盟的贸易自由化便利化
②为经济全球化提供了新的载体
③促进中国与东盟产业链供应链深度融合
④使中国成为东盟最大的贸易伙伴
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.李某在自家房屋外墙安装空调外机,外机出风口正对邻居王某家的窗户,夏季空调运行时产生的热风和噪音影响王某家的生活。王某多次与李某协商调整外机位置未果,遂向法院提起诉讼。下列说法正确的是
①李某有权在自家外墙安装空调外机,王某无权干涉
②李某安装空调外机的行为侵犯了王某的相邻权
③相邻关系的处理应遵循有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则
④王某的诉讼请求不会得到法院支持,因为空调外机安装在李某自家外墙
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.某超市销售的速冻食品未标注生产日期和保质期,消费者张某购买后发现问题,要求超市赔偿,超市以“食品是厂家生产,责任在厂家”为由拒绝赔偿。张某向法院提起诉讼,要求超市承担赔偿责任。下列说法正确的是
①超市作为销售者,对食品质量负有举证责任
②超市未标注食品生产日期和保质期,存在过错
③张某需证明食品存在质量问题才能要求赔偿
④超市的抗辩理由成立,应由厂家承担赔偿责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.从“国潮服饰”热销到“国货美妆”崛起,从“传统节日热”到“非遗技艺进校园”,近年来,“国潮”文化逐渐成为消费和文化领域的新热点。由此可以推出
①“国潮服饰”热销与“国货美妆”崛起是同时发生的
②有些关注“国潮”文化的消费者是年轻人
③“‘国潮’文化成为新热点”中的“‘国潮’文化”是不周延的
④“国潮”文化崛起是消费者文化自信提升的唯一原因
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.书法创作中,“意在笔先”是重要原则——创作前先构思作品的整体风格、布局结构,再通过笔墨技巧将构思转化为具体作品。关于“意在笔先”的创作原则,下列说法正确的是
①“意”(构思)是对“笔”(作品)的能动反映,体现思维的能动性
②“意在笔先”体现了思维对实践的指导作用
③“意”与“笔”相互依赖,缺一不可
④“意在笔先”运用了抽象思维,通过概念构思作品
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(共5题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(8分)
近年来,陕西依托历史文化资源(如兵马俑、古城墙)、自然风光(如华山、壶口瀑布)、红色资源(如延安革命旧址),打造“文旅+”融合产品体系:推动“文旅+研学”,开发历史文化研学线路、红色教育研学课程;推动“文旅+康养”,利用秦岭生态资源建设康养度假区;推动“文旅+数字”,通过VR技术还原兵马俑考古现场,打造线上 “数字博物馆”。同时,陕西针对家庭游客、青年游客、老年游客推出差异化服务,如为家庭游客提供亲子互动项目,为青年游客开发户外徒步线路,为老年游客提供适老化旅游设施。2024年,陕西接待游客7.2亿人次,实现旅游收入8100亿元,文旅产业成为推动陕西经济增长的重要引擎。
结合材料,运用《经济与社会》的知识,谈谈陕西发展文旅产业的做法对推动区域经济高质量发展的启示。
18.阅读材料,完成下列要求。(10分)
2025年,“全国政务服务‘好差评’平台”全面上线,群众可通过政务服务APP、线下窗口等渠道,对政务服务的效率、态度、结果进行“好评”“中评”“差评”评价。平台建立“差评—整改—反馈—复核”的闭环机制:收到“差评”后,相关部门需在24小时内联系群众了解情况,7个工作日内完成整改并反馈,整改结果由群众复核确认。截至2025年10月,平台累计收到评价1.5亿条,其中“差评”占比1.2%,整改完成率达99.5%,群众复核满意度达98%。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明“全国政务服务‘好差评’平台”的运行对建设法治政府的意义。
19.阅读材料,完成下列要求。(8分)
作为金砖国家重要成员,中国始终推动金砖国家合作机制深化发展:在经济领域,中国推动建立“金砖国家新开发银行”扩容,新增埃及、尼日利亚等成员国,扩大对新兴市场国家的基础设施贷款支持;在安全领域,中国倡议建立“金砖国家反恐情报共享平台”,加强成员国在反恐、网络安全等领域的合作;在人文领域,中国举办“金砖国家文化艺术节”“金砖国家青年论坛”,推动成员国文化交流和青年互访。2025年,中国提出“金砖国家全球发展倡议”,推动成员国在减贫、粮食安全、气候变化等领域开展合作,助力全球发展事业。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,说明中国在推动金砖国家合作发展中的作用。
20.阅读材料,完成下列要求。(18分)
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。
材料一
2025年9月,全国中小学开展“铭记抗战历史,传承抗战精神”主题教育活动。上海市各中小学组织学生参观上海四行仓库抗战纪念馆,观看抗战主题电影《八佰》,邀请抗战老兵讲述“淞沪会战”“南京保卫战”等历史事件。活动通过实物展示、历史讲解、情景模拟等形式,让学生感受抗战将士舍生取义、保家卫国的英雄气概,引导学生树立正确的历史观,将抗战精神转化为学习动力。
材料二
某网络账号发布文章,称“抗战时期中国军队战斗力低下,抗战胜利主要依靠外国援助”,歪曲抗战历史、否定中国人民的抗战贡献。网友陈某看到后,在评论区严厉驳斥该账号的错误观点,该账号运营者以陈某“侮辱诽谤”为由向法院提起诉讼,要求陈某删除评论并赔偿损失。法院审理后,判决驳回原告的全部诉讼请求。
(1)结合材料一,运用价值观与民族精神的知识,说明开展“铭记抗战历史,传承抗战精神”主题教育活动的意义。(10分)
(2)结合材料二,运用《法律与生活》的知识,说明法院驳回原告全部诉讼请求的理由,并分析该判决的社会价值。(8分)
21.阅读材料,完成下列要求。(8分)
某中学计划举办校园科技节活动,校团委在策划过程中开展了以下工作:
第一步,通过校园广播、班级问卷、社团访谈等方式,收集师生对科技节活动的创意,共整理出15项活动形式(如机器人比赛、科幻绘画展、科技小发明评比、航天知识讲座等);
第二步,结合学校场地(实验室、操场)、经费(设备租赁、奖品采购)、时间(周末半天)等实际条件,筛选出4项可行性高、参与度高的核心活动(机器人比赛、科技小发明评比、航天知识讲座、科幻电影展播);
第三步,针对每项核心活动制定详细方案,如机器人比赛确定比赛规则、分组方式、裁判组成;科技小发明评比明确作品要求、评审标准、展示方式;
第四步,整合各活动方案,确定科技节整体流程(开幕式—核心活动—闭幕式颁奖),划分宣传组、后勤组、裁判组等工作小组,制定应急预案(如设备故障、天气变化应对措施),形成最终活动方案。
运用《逻辑与思维》的知识,指出该校团委在校园科技节策划过程中运用的思维方法,并运用该思维方法设计一个校园文化艺术节活动方案。要求:写出方案的开发过程。

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