资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台1.4空间向量的应用检测卷-2025-2026学年高二数学上学期人教A版2019选择性必修第二册一、选择题1.(2024高二上·浙江期中)点P是所在平面外一点,,,,则点到平面距离的最大值是( )A. B.6 C. D.82.(2024高二上·杭州期中)已知直线经过点,且是的方向向量,则点到的距离为( )A. B. C. D.3.(2024高二上·盘州期末)已知向量,且平面平面,若平面与平面的夹角的余弦值为,则实数的值为( )A.或 B.或1 C.或2 D.4.(2024高二上·新会月考)如图所示,已知等腰直角三角形ADE与正方形ABCD所在的平面互相垂直,且,F是线段CD的中点,则BD与EF所成的角的余弦值为( )A. B. C. D.5.(2024高二上·广东月考)在棱长为2的正方体中,,分别为棱,的中点,为棱上的一点,且,则点到平面的距离为( )A. B. C. D.6.(2024高二上·武义月考)如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,E为上一点,且,则异面直线与所成角的余弦值为( )A. B. C. D.7.(2024高二上·郴州期末)正方体中,与平面所成角的正弦值为( )A. B. C. D.8.(2024高二上·广西壮族自治区期末)如图所示空间直角坐标系A﹣xyz中,是正三棱柱的底面内一动点,,直线PA和底面ABC所成的角为,则P点的坐标满足( )A. B. C. D.二、多项选择题9.(2024高二上·威宁期末)下列命题中,正确的是( )A.两条不重合直线的方向向量分别是,则B.直线的方向向量,平面的法向量,则C.两个不同的平面的法向量分别是,则D.直线的方向向量,平面的法向量,则直线与平面所成角的大小为10.(2024高二上·自贡期末)已知正方体的棱长为是棱上的一条线段,且,点是棱的中点,点是棱上的动点,则下面结论中正确的是( )A.与一定不垂直B.的面积是C.点P到平面的距离是定值D.二面角的正弦值是11.(2024高二上·前郭尔罗斯月考)已知四边形是等腰梯形(如图1),,,,.将沿折起,使得(如图2),连结,,设是的中点,下列结论中不正确的是( )A.B.点到平面的距离为C.平面D.四面体的外接球的体积为三、填空题12.(2024高二上·浙江期中)在棱长为的正方体中,为的中点,则点到平面的距离为 .13.(2024高二上·广东月考)四棱锥中,底面,底面是正方形,且,,是的重心,则与平面所成角的正弦值为 .14.(2024高二上·龙岗月考)如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面,,,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为 .四、解答题15.(2024高三上·广东月考)如图,平面,,点分别为的中点.(1)求证:平面;(2)求平面与平面夹角的正弦值;(3)若为线段上的点,且直线与平面所成的角为,求到平面的距离.16.(2024高二上·南海期中)如图,在棱长为的正方体中,为的中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求点到平面的距离.17.(2024高二上·浙江期中)如图,,,且,平面平面,四边形为正方形.(1)求证:.(2)若点在线段上,且点到平面距离为,求平面与平面夹角的余弦值.18.(2024高二上·绍兴期中)如图,在长方体中,分别为棱,的中点.(1)证明:四点共面;(2)为边上一点,若平面与平面ABCD所成夹角的余弦值为,求CP的长度.19.(2024高二上·浙江期中)如图,在四棱锥中,平面,底面为菱形,,,为,中点.(1)求证:平面;(2)若(),且直线与平面所成角的正弦值为,求的值;(3)在(2)的条件下,若点为直线上一点,求直线与平面所成角正弦值的最大值.答案解析部分1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】A,C,D10.【答案】B,C,D11.【答案】A,C12.【答案】13.【答案】14.【答案】15.【答案】(1)证明:连接,因为,所以,又因为,所以为平行四边形.由点和分别为和的中点,可得且,因为为的中点,所以且,可得且,即四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)解:因为平面,,可以建立以为原点,分别以的方向为轴,轴,轴的正方向的空间直角坐标系.依题意可得,.,设为平面的法向量,则,即,不妨设,可得,设为平面的法向量,则,即,不妨设,可得,.,于是.所以,二面角的正弦值为.(3)解:设,即,则.从而.由(2)知平面的法向量为,由题意,,即,整理得,解得或,因为所以,所以.则N到平面的距离为.16.【答案】(1)证明:在正方体中,,则四边形为平行四边形,因此,因为平面,平面,所以平面.(2)解:在棱长为的正方体中,射线两两垂直,以点为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则,棱的中点,可得,设平面的法向量,则,令,得,则为平面的一个法向量,设直线与平面所成的角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为.(3)解:由(2)知,,所以,点到平面的距离.17.【答案】(1)证明:如图,连接,,,,又因为,,,平面平面,且交线为,平面,且平面,,又因为四边形为正方形,所以,且,平面,平面,平面,.(2)解:,平面平面,且交线为,平面,平面,平面,所以平面平面,则点到平面的距离为点到直线的距离,且为,又因为点在线段上,且点到平面距离为,所以,点为线段的三等分点(靠近点),如图,取中点,以为原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,则,,,,,.又因为,,设平面的法向量,则,不妨令,可得,则,,设平面的法向量,则,不妨令,可得,则平面的法向量,设平面与平面所成角为,则,由图可知平面与平面所成角为锐角,所以,平面与平面所成角的余弦值为.18.【答案】(1)证明:连接,如图:因为分别为棱,的中点,所以,且,所以四边形为平行四边形,所以,又因为,所以,所以四点共面.(2)解:如图,以为原点,以所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,由分别为棱,的中点,可得,,设,则,,,设平面的法向量为,则,可取,又因为为平面的法向量,因为平面与平面ABCD所成夹角的余弦值为,设平面与平面ABCD所成夹角为,则,解得或3,所以的长度为1或3.19.【答案】(1)证明:取中点,连接,在中,因为分别为的中点,所以,,在菱形中,因为,,所以,,所以四边形为平行四边形,因此,又因为平面,平面,所以平面.(2)解:因为平面,平面所以,.又因为,所以,在菱形中,,因为为中点,所以,则建立如图空间直角坐标系D-xyz,在正三角形中,,又因为,所以,,,,,所以向量,,设平面的法向量为,则,所以.取,得,.设直线与平面所成角为,则,可得,解得:,又因为,所以.(3)解:设,由(2)知:,,所以,设直线与平面所成角为,平面的法向量为,则,当时,取到最大值,此时.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览