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【期中专项】课内阅读核心考点检测卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版
一、课内阅读
课内阅读
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实理在地里；不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实；必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也感点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
1．写出下面词语的近义词。
可贵——　 　 爱慕——　 　
2．父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较，说明花生具有　 　、　 　的品格。
3．作者在父亲的启发下，由花生领悟到了做人的道理是：
人要做　 　不要做　 　的人。
4．生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢？联系实际写一写。
课内阅读。
圆明园的毁灭
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，焑云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
5．写出下列词语的近义词。
侵略　 　 销毁　 　 笼罩　 　
6．在文中找出作者高度评价圆明园的句子。
7．读短文第二三句，你从“凡是”“统统”“任意”这三个词语中体会到　 　。
8．这段文字表达了作者　 　感情，朗读时要读出　 　的语气。
9．一直以来，“要不要重建圆明园”备受社会外界的争议，有人反对也有人赞成。你的观点、理由是：　 　。
阅读课文选段，回答问题。
①红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
②美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
10．这段文字节选自　 　，作者是　 　。
11． “干将发硎，有作其芒。”是什么意思？
12．“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这两句运用的是　 　的修辞方法，应该用　 　语气来读这两句话。
课内阅读。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。____，还有比流星体运动速度快得多的东西，____它就在我们身边。____我们按下手电筒的开关，____会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转七圈多，真是令人难以置信！
13．文段选自《　 　》，作者是美国的罗伯特·E·威尔斯。
14．在文中横线处填上关联词，最恰当的是（　　）
A．当然 而且 如果 就
B．不过 而且 只要 立刻
C．虽然 并且 只有 立刻
D．然而 并且 因为 就
15．文中画波浪线的句子运用的说明方法是　 　、　 　。
16．根据短文内容理解，对的用正确，错的用错误表示。
①根据光的传播速度，我们可以推算赤道的周长大约为4万千米。　 　
②流星体是人们所能见到的速度最快的物体。　 　
课内阅读。
桂花雨（节选）
摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
17．第一自然段主要讲的是　 　。
18．片段中“好香的雨”指的是　 　。
19．片段中加点的“浸”字用得好吗？为什么？
《将相和》选段
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠 说 我看您并不想交付十五座城 现在璧在我手里 您要是强逼我 我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上 说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
20．这篇课文选自　 　，作者是　 　。
21．给短文空白的地方加上标点。
22．文中“强逼”的“强”的读音是　 　，音序查字法，先查音序　 　，还有另外两个读音，分别是　 　、　 　。
23．读划线的句子，我想到的名言警句：宁为玉碎，　 　。
24．文中“这情形”指的情形是：　 　
25．“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”蔺相如这样做的目的是：　 　。
“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。”蔺相如这样做的目是：　 　
26．从选文中可以看出蔺相如是一个什么样的人物？
课内阅读。
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。
27．根据意思从课文片段中找出相应的词语。
①照原样从头到尾地（叙述）。　 　
②形容雨下得又大又急，像是满盆的水在往外倒一样。　 　
28．在文中找出描写海力布心理活动的句子　 　，由此可以看出他有　 　的品质。
29．选文第一段的主要内容是什么？请简要概括。
30．当乡亲们看到海力布变成石头的时候，他们会怎么想、怎么说呢？
乡亲们想：　 　
乡亲们深情地说：　 　
答案解析部分
【答案】1．珍贵；仰幕
2．默默无闻、无私奉献；朴实无华
3．有用的人；只讲体面，而对别人没有好处
4．环卫工人、交警叔叔、老师、邮递员等
【答案】5．侵犯；毁灭；覆盖
6．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
7．英法联军肆意抢掠圆明园的贪婪和可憎
8．对圆明园毁灭的痛惜和对侵略者的憎恨之情；愤怒
9．我认为不应该全面重建圆明园。我们应该尊重历史、保护文化遗产、合理利用资源，并努力推动文化遗产保护事业的持续发展。
【答案】10．《少年中国说》；梁启超
11．宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。
12．对偶；高亢、充满力量的
【答案】13．什么比猎豹的速度更快
14．B
15．列数字；作比较
16．正确；错误
【答案】17．摇桂花
18．纷纷飘落的散发着香气的桂花
19．好。“浸”字形象地写出了桂花香气浓郁的特点，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼同样香气弥漫。同时，这也说明桂花永远香在人们的心里，表明桂花的香已经不受季节的限制，香甜了四季，也香甜了人们的生活。
【答案】20．《史记·廉颇蔺相如列传》；司马迁
21．，：“。，，！”
22．qiǎng；Q；qiáng；jiàng
23．不为瓦全
24．秦王没有拿城换璧的诚意。
25．从秦王手里拿回和氏璧；为了保住和氏璧，便借举行个隆重的典礼之由拖延时间，以便完璧归赵
26．蔺相如是一个有勇有谋、不畏强暴的人。
【答案】27．原原本本；倾盆大雨
28．海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己；舍己为人
29．讲述了海力布为了救乡亲们，把鸟儿关于大山崩塌、洪水淹没大地的话原原本本告诉了乡亲们，然后自己变成了石头。
30．海力布是为了我们才变成石头的，我们之前还不相信他，真是后悔啊。；“海力布，你为了我们牺牲了自己，我们永远不会忘记你的大恩大德。”
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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