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2025-2026学年度上学期阶段性抽测
七年级生物
一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分）
1.短鼻家族象群一路北上又南下牵动着大家的心，科研人员为了更好地劝返大象，使用无人
机监测象群行踪。这种研究方法属于()
时
器
A.调查法B.实验法C.比较法D.观察法
2.下列四种自然现象中，未直接体现生命现象的是（)
A.生石花开花
B.钟乳石长大
C.鲸喷出水柱
D.馒头上发霉
3.下面是小明在复习生物学知识时整理的笔记，其中诗句所示现象与生物的特征对应错误的是
A.锄禾日当午，汗滴禾下土一一生物能排出体内产生的废物
B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞一一生物需要营养
C.柴门闻犬吠，风雪夜归人一一生物能对外界刺激作出反应
福
D.一母生九子，连母十个样一一生物具有变异的特性
4.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，下列说法错误的是(
A.镜头①②为目镜，镜头③④为物镜
B.想看到尽可能多的细胞，应选择镜头①④组合
杀
C.为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋
①②③④
D.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针
5.如图为双目显微镜的结构示意图，下列叙述错误的是(
A.通过调整⑤来移动玻片，将标本移至通光孔中心
脚
B.载物台的升降由④⑤控制
③
“英新
C.①之间的距离会影响观察的效果
@⑤
D.②和③分别是转换器和物镜
6.下图为显微镜的相关操作，与其相关的说法，错误的是(
①
④
七生第1页共4页
A.①为放置玻片标本，观察的材料必须薄而透明
B.②为大幅度下降镜简，此时操作者眼睛应该看目镜
C.③为对光，若用双目显微镜观察，此操作需用光源调节旋钮调节视野亮度
D.④为缓缓上升镜简，通过旋转粗准焦螺旋完成
7.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具，小刚将写有字母“pd”的玻片放在显微镜下
观察，看到的物像是()
A.pd
B.qd
C.bd
D.dp
8.使用光学显微镜时，必须要使其光路畅通。下列描述显微镜光路的正确叙述是：反光镜反
射来的光线→
()
A,通光孔→光圈→皲片标本→镜筒→物镜→目镜
B.光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
C.通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D.光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
9.某同学在观察人口腔上皮细胞时，看到下图四个视野。下列分析错误的是（
乙
丙
A.要使视野丙变为视野乙的状态，应将装片向左下方移动
B.要使视野甲变为视野丁的状态，应调节遮光器和反光镜
C.要使视野乙变为视野甲的状态，应转动转换器换成高倍镜
D.按照正确的操作顺序，该同学看到的视野依次是丙、乙、甲、丁
10.有人把植物细胞比喻成一个小城堡，“城堡”中的“城墙”能保护细胞内部结构，维持细
胞的正常形态。“城墙”是指()
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞壁
D.液泡
11.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是
①
②
③
④
⑤
A.正确的操作顺序是④①②③⑤
B.步骤①中用碘液进行染色
C.进行步骤③前不需要漱口
D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下
七生第2页共4页答案与解析
选择题答案与解析：
D. 观察法
解析：无人机监测象群行踪是直接观察自然状态下的生物行为，属于观察法，而非实验干预或数据对比。
B. 钟乳石长大
解析：钟乳石是化学沉积作用形成的非生物现象，生石花开花（生物繁殖）、鲸喷水柱（呼吸）、馒头发霉（微生物生长）均为生命活动。
B. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——生物需要营养
解析：诗句中“点水蜻蜓”描述的是蜻蜓产卵，属于繁殖行为，而非获取营养的代谢活动。
D. 显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针
解析：显微镜成像为倒置的虚像，细胞质实际流动方向应与观察到的方向一致（顺时针→顺时针），但此处选项描述错误。
B. 载物台的升降由④⑤控制
解析：显微镜载物台不能升降，调节焦距应通过粗、细准焦螺旋（图中未标注）。
B. ②为大幅度下降镜筒，此时操作者眼睛应该看目镜
解析：下降镜筒时应从侧面注视物镜与玻片的距离，避免压碎标本，而非看目镜。
D. dp
解析：显微镜成像上下左右均颠倒，字母“pd”旋转180°后变为“dp”。
B. 光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
解析：光线路径依次为反光镜→光圈→通光孔→玻片→物镜→镜筒→目镜。
C. 要使视野乙变为视野甲的状态，应转动转换器换成高倍镜
解析：乙到甲需换高倍物镜，但题干未说明是否已调节焦距和亮度，操作顺序可能不完整。
C. 细胞壁
解析：细胞壁是植物细胞的外层结构，维持细胞形态并起保护作用。
A. 正确的操作顺序是④①②③⑤
解析：步骤应为滴水（④）→取材（①）→涂布（②）→盖片（③）→染色（⑤）。
A. 叶绿体、液泡
解析：叶片绿色来自叶绿体的叶绿素，花瓣红色源于液泡中的花青素。
B. 铅笔点上细点
解析：生物绘图规范要求暗处用细点密集表示，不可涂黑或画线。
A. 叶绿体
解析：叶羊通过夺取藻类叶绿体进行光合作用，维持自身能量需求。
D. 结构有2处错误，既缺少细胞壁，又多了叶绿体
解析：番茄果肉细胞（成熟植物细胞）应有细胞壁，但无叶绿体（果肉细胞不含进行光合作用的叶绿体）。
非选择题答案与解析：
16. (7分)
（1）CBAD，右上方
（2）[①]转换器，高倍，[②]细准焦螺旋
（3）10×
（4）物镜
解析：显微镜观察需对光（C→B）、调整装片至视野（B→D），高倍物镜需转换器和细焦调节。污点在物镜或装片时更换仍存在，则污点在目镜。
17. (6分)
（1）甲，C叶绿体，E液泡
（2）[B]细胞膜，控制物质进出
（3）液泡
解析：植物细胞（甲）特有细胞壁、叶绿体、液泡。细胞膜控制物质进出，液泡储存细胞液（如西瓜甜味物质）。
18. (7分)
（1）③④②①
（2）清水，生理盐水，维持细胞形态
（3）碘液
（4）①，倾斜缓慢盖下
解析：洋葱装片步骤为擦→滴清水→撕取→展平→盖片→染色。气泡源于盖玻片操作不规范，正确方法为倾斜接触液滴后缓慢覆盖。

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