统编版2025-2026学年语文六年级上册第1单元现代文阅读精选题练习-(含答案)

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统编版2025-2026学年语文六年级上册第1单元现代文阅读精选题练习-(含答案)

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第1单元现代文阅读精选题练习-2025-2026学年语文六年级上册统编版
一、现代文阅读
课外阅读。
穷人的自尊
丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然 竟然)是女学生的父亲。
进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心 精心),生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕 惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然 居然)拘束,但很高兴。
送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子?
望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了 20 年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”
回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
1.给带点的字选择正确的读音。
顺便来瞅瞅老师(chǒu qiū)   
留下抹不去的记忆(mǒ mā)   
2.将文中括号里不恰当的词画去。
3.从文中找出下面词语的近义词。
拘谨——   
惊异——   
4.文中表示“看”的词有   、   、   ,除文中出现的,请你再写 3 个(一个字的):   、   、   。
5.联系上下文理解加点词语的意思。
从眉目上看:   
生怕鸡蛋被挤破:   
6.第五段在文中的作用是   。
7.你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?
8.读了这篇文章,你对“收礼”有什么看法,请写出来。
阅读短文,完成练习。
夏之趣
太阳毒辣辣地烤着大地,天气热得让人受不了。不过也好,炎热的天气倒使我们少了很多束缚。只穿短衣,那样子真洒脱。
河里的水渐渐地不安分起来。我们这些乡村的“野孩子”叫喊着,跑着,像一群鸭子,“扑通、扑通”跳下河玩个痛快。当然,几个不识水性的“旱鸭子”只能呆呆地立在河边,不一会儿,他们也按捺不住性子纷纷往水里跳。对于他们来说,“一入小河深似海”。他们在水中拼命地拍着水,水花四处飞溅。我们这些玩得差不多了的戏水高手爬上岸,拍着屁股,对着他们哈哈大笑。
在河水中疯够了,我们便到田间去捉青蛙。不管多么狡猾的青蛙,都难逃我们的“魔爪”。然后,我们把青蛙带回家,让它们举行“蛙跳比赛”,青蛙们自然不会这样乖,它们趁你不注意便四处逃散(sǎn sàn),但我们逮青蛙简直是快如闪电,不一会儿青蛙们就“俯首称臣”了。比赛结束了,我们便放掉它们。因为我们知道青蛙是农田的忠诚卫士。
夏日,最好玩的还是夜间乘(chén chéng)凉时捉萤火虫。天一黑,我们就开始行动。不一会儿,带着荧光的小虫子便“难逃一劫”了。捉住后,我们便效仿古人,将萤火虫装进一个透明的小瓶子里,它们一闪一闪的,像天上的星星那样眨着眼睛。
9.给文中的加点字选择正确的读音。
10.从文中找出下列词语的近义词。
潇洒——    模仿——   
11.在横线上填上合适的词语。
   的天气    的卫士    的小瓶    的星星
12.短文紧紧围绕“   ”字展开叙述,主要讲了   、   、   这三件事。
13.本文语言轻松活泼,作者说那些“带着荧光的小虫子便‘难逃一劫’了”,文中哪一句跟这句话的意思相近?请找出来。
14.孩子们举行完“蛙跳比赛”后是怎样做的?他们为什么这样做?
阅读短文,回答问题。
北平的秋
老舍
中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平均。没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。
天是那么高,那么蓝,那么亮,好像是含着笑告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与(损害 破损)的。西山北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔(pèi)。
在太平年月,街上的高摊与地摊,和果店里,都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果,已经叫人够看够闻够吃的了,偏偏又加上那些好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣,清香甜脆的小白梨,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜,与通体有金星的香槟(bīn)子,再配上为拜月用的,贴着金纸条的枕形西瓜,与黄的红的鸡冠花,可就使人顾不得只去享口福,而是已经辨不清哪一种香味更好闻,哪一种颜色更好看,微微的有些醉意了!
那些水果,无论是在店里或摊子上,又都摆列得那么好看,果皮上的白霜一点儿也没蹭掉,而都被摆成放着香气的立体的图案画,使人感到那些果贩都是些艺术家,他们会使美的东西更美一些。况且,他们还会唱呢!他们精心地把摊子摆好,而后用清脆的嗓音唱出有(音调 腔调)的“果赞”:“唉——一毛钱儿来耶,你就挑一堆我的小白梨儿,皮儿又嫩,水儿又甜,没有一个虫眼儿,我的小嫩白梨儿耶!”歌声在香气中(抖动 颤动),给苹果葡萄的静丽配上音乐,使人们的脚步放慢,听着看着嗅着北平之秋的美丽。
15.在括号里选择合适的词语。
16.在文中的第3、4自然段,作者通过   、   、   三种感官来写北平秋天的水果,突出了北平秋天的水果   、   、   的特点。
17.对于文中画横线的句子,说法正确的一项是(  )
A.运用了对比的手法,突显北平的美丽。
B.运用了打比方的手法,列举了蒙古的黄风和伏天的暴雨。
C.运用了对比的手法,把北平之秋的天气跟蒙古的黄风、伏天的暴雨对比,突显北平之秋气候宜人。
阅读短文,回答问题。
黄河魂
宗璞
来到壶口,我一下子惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴(páng bó)气势,仿佛把我给吞没了。
放眼北望,只见(  )天盖地滚滚而来的,分明是千万条张牙(  )爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着,缠绕着,拥挤着,厮(sī)咬着,昂首甩尾,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏(shū)而,(  )空而起;猛然,俯冲而下。如同百米冲刺一般,它们各不相让,非要在壶口“冲线”的一刹那,争个你低我高。
来了!来了!呼啸着、拥挤着冲锋在前的惊涛,如千军万马,以排山倒海之势压向壶口。就在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间,后面的一排早已接踵(zhǒng)而至。雷霆(tíng)万(  )的冲击力,足以所向披靡(mǐ),那紧随其后的更是势不可当。说时迟,那时快,只听得轰隆一声震天动地的巨响,前呼后拥的千万条巨龙,齐刷刷地跌进深渊……
震耳欲聋的雷声还在轰鸣,紧接着撼天动地的霹雳又已炸响。跌落深渊的巨龙,拼命挣扎着、蜿蜒着,企图跃出深渊。可跟踪而至的后来者,又以泰山压顶之势猛冲下来。在山呼海(  )般的轰鸣中,无数的断鳞残甲化作腥风血雨,从深渊中升腾,如同一股强劲的龙卷风,冲天而起,扶摇直上……伫立在壶口瀑布前,不知不觉一个小时过去了,又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼,为她那前赴后继的献身壮举所感染,为她那无(  )不摧、所向无敌的气概所激动……我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。
黄河!哺育中华民族的母亲河!您博大的胸怀,您的精神,您的气概,是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现!我真希望时间凝固在这里,让我在这里待上一天,甚至更长的时间,好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。
18.在文中的括号里填上合适的字组成词语。
19.在文中找出和下列句子意思一样的词语写在横线上。
形容气势盛大,广大无边。   
比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。   
在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。   
20.短文第 3 自然段中,哪句话从声音写出了瀑布的雄伟?请找出来。
21.短文为什么不以“壶口瀑布”为题,而以“黄河魂”为题?
阅读短文,然后回答问题。
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才(  ),(  )是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解丕完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
22.选择恰当的词语填在文中的括号内(填字母)。
A.竟然 B.果然 C.恍然 D.居然
23.作者为什么把丁香称为丁香结,下列说法正确的有(  )(多选)
A.丁香小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
B.联想到古人诗句,觉得丁香结负担着解不开的愁怨。
C.只是作者的一个随意的叫法而已。
24.下面是三名同学对选文中画横线句子的理解,你认同谁的说法?请说明理由。
A.同学:人的一生会遇到数不清的磨难,这让人感到惆怅和无奈。
B.同学:如果每个人的一生都顺顺利利、心想事成,那么人生将充满乐趣。
C.同学:如果每个人的一生都顺顺利利、心想事成,那么人生将充满乐趣。
D.同学:生活中难免会遇到一些不顺心的事,我们应该用乐观的心态去面对,积极解决问题,这样我们的人生才会多姿多彩。
我认同   同学的观点,因为   
25.你在学习或生活中遇到过什么“结吗?你是怎样对待的?写下来。
现代文阅读。
山林之晨
雨,忽急忽缓、忽飘忽洒地下了一夜,就在黎明即将来临的时候,雨悄然而住了。就在这迷蒙的早晨,我信步踏上了幽深的小径。
四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的露珠,像散落的珍珠,像满天的星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁。批注1:这句话运用了 的修辞手法,将 比作了 、 。联系自己的阅读经验,我还想到一句诗: 。走了不久,我的衣襟已湿漉漉的了。真可谓“道狭草木长,‘朝露’沾我衣”啊!
山林中的小歌唱家——小鸟,倏地一下,已从这里的树枝上飞到了另一根树枝上,抖落了身上的颗颗“珍珠”,愉快地唱着,叫着。那叫声,时而婉转,时而酣畅,使人陶醉。或许是因为“鸟鸣山更幽”的缘故吧,此时的山林愈发清幽了。
晨雾似乳白色的薄纱,如梦,如幻,如诗,如画。山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似一幅清秀典雅的山水画。
渐渐地,群山好像一个少女揭开脸上白色的轻纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,同时脱去白色的纱裙,换上了橘黄色的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,有的地方亮晶晶的一片,有的地方只折射着一缕光芒。在这迷离的地方,我不由得注目凝望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着她美丽的身躯,为她镀上了一圈金色的
光晕……批注2:这句话运用了 的修辞手法。联系上文,我知道作者用“她”的原因是:
。这时,一束阳光斜射着我的眼睛,我眯起眼来,望着这太阳的恩赐,心里涌起了一种庄严、圣洁的感觉。
恍惚之中,我仿佛也成了花丛中的一朵,草丛中的一株,群鸟中的一只,阳光中的一缕,我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔,拍打着翅膀,在更悠远、深邃的天空中自由飞翔。批注3:读着这句话,我仿佛能看到作者陶醉于大自然中的画面: 。
此时此刻,在这寂静的山林中,我感慨不已。我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃。哦!不!何必破坏这份属于山林的清幽呢?只要深深地吸一口新鲜的空气,并在心底高喊一声“我爱你,山林之晨”就足够了!
26.根据短文内容完成下面的思维导图。
27.认真阅读短文,完成方框中对画线句子的批注。
28.读下面这句话,用横线画出直接描写的部分   ,用波浪线画出作者联想的部分   ,并仿写一句这样的景物描写,自我评价一下这样写的好处。
山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似一幅清秀典雅的山水画。
仿写:   
我的自评:   
答案解析部分
【答案】1.chǒu;mǒ
2.竟然;精心;害怕;居然
3.拘束;诧异
4.瞅瞅;望着;瞧瞧;瞥;瞄;盯
5.相貌(或长相);非常害怕
6.承上启下
7.女学生的父亲是一位尊敬老师,老实、淳朴、贫穷的人。可以从他说的话和带鸡蛋的方法以及拿鸡蛋的动作看出来。
8.如果是穷人给送的”礼“,不是贵重礼物的话应该收下,因为穷人也有自尊,爱心的力量总比伤害的力量大得多。
【答案】9.sàn;chéng
10.洒脱;效仿
11.闷热;忠诚;透明;天上
12.趣;入河戏水;田间捉蛙;夜间捉萤
13.不管多么狡猾的青蛙,都难逃我们的“魔爪”。
14.比赛结束了,我们便放掉它们。因为我们知道青蛙是农田的忠诚卫士。
【答案】15.损害;腔调;颤动
16.视觉;嗅觉;听觉;好看;好闻;好吃
17.C
【答案】18.铺;舞;腾;钧;啸;坚
19.磅礴;所向披靡;瞬息万变
20.说时迟,那时快,只听得轰隆一声震天动地的巨响,前呼后拥的千万条巨龙,齐刷刷地跌进深渊……
21.黄河是我国的母亲河,黄河精神是中华儿女的力量源泉,壶口瀑布的气势正是黄河魂的体现。
【答案】22.C;B
23.A;B
24.C;同学的表达比另外两位同学更加全面完整,他在承认生活中会遭遇种种不顺和困难时,要勇往直前,告诉我们经历风雨才能见彩虹的道理,与作者表达的含义相同。
25.遇到过,例如:考试考得不理想,这时心情虽然不愉快,但一旦静下心来,找找问题的原因,加强练习就会迎头赶上。
【答案】26.小鸟;晨雾;群山;我爱你,山林之晨
27.批注1:比喻 露珠|珍珠 星斗 露似真珠月似弓;批注 2:拟人 前文作者把群山比作少女,所以此处用“她”;批注 3:示例:作者被山间的景色迷住了,他闭上眼睛闻着花草的芳香,有时又挥动手臂与鸟儿嬉戏
28.山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色;如同挂着白霜的绿葡萄,又好似一幅清秀典雅的山水画。;树上挂满了红彤彤的、沉甸甸的苹果,仿佛是一个个红灯笼,又像是娇羞的姑娘们。;直接描写的部分写出了苹果的外形,把事物写具体了;联想的部分运用了比喻的修辞手法,形象、生动地写出了苹果的外形特点。 涨红的脸庞。
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