资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第2章直线和圆的方程检测卷-2025-2026学年高中数学人教A版2019选择性必修第一册一、单选题1.直线的倾斜角为( )A. B.0 C. D.2.若直线与互相垂直,则( )A.0 B. C. D.3.已知直线,,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.若直线在y轴上的截距为,则( )A.8 B.12 C. D.5.已知直线l过点和,则直线l在x轴上的截距为( )A. B. C.1 D.6.求点到直线的距离的最大值为( )A.3 B. C. D.57.在平面直角坐标系中,圆经过点,,且与轴相切,则圆心的横坐标是( )A.-10 B.2或-10 C.-2或10 D.-28.已知点,线段为的一条直径.设过点且与相切的两条直线的斜率分别为,则( )A. B. C. D.二、多选题9.若直线与曲线恰有一个公共点,则下列的值能够满足条件的有( )A. B.C. D.10.已知圆,,则下列说法正确的是( )A.圆,相交 B.公共弦所在直线方程为C.两个圆的圆心所在直线的斜率为 D.两圆的公切线有2条11.在平面直角坐标系中,已知、为圆上两动点,点,且,为中点,则下列说法正确的是( )A.点在圆内B.C.点的轨迹方程为D.的最大值为三、填空题12.已知直线l过点,则被圆所截得的弦中,最短弦所在直线的一般方程是 .13.已知直线和圆.若是直线上的动点,过作圆的一条切线,切点为,则的最小值为 .14.已知点在同一个圆上,则这个圆的方程为 .四、解答题15.求满足下列条件的直线的方程:(1)经过点,且平行于过和两点的直线;(2)经过点,且与直线垂直.16.已知直线的一个方向向量为.(1)证明:;(2)设为坐标原点,若直线与垂直,且到的距离为1,求的方程.17.已知的三个顶点分别为,,,求:(1)边AB所在直线的方程;(2)AC边上的垂直平分线所在直线的方程;(3)的面积.18.已知圆C过,,且圆心C在x轴上.(1)求圆C的周长;(2)若直线过点,且被圆C截得的弦长为,求直线的方程;19.已知圆过,且圆心在轴上.(1)求圆的周长;(2)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程;(3)过点且不与轴重合的直线与圆相交于为坐标原点,直线分别与直线相交于,记的面积为,的面积为,求的最大值.《第2章直线和圆的方程检测卷-2025-2026学年高中数学人教A版2019选择性必修第一册》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B B C D D D B D ABD ABD题号 11答案 ABD1.B【分析】根据倾斜角的概念求解即可.【详解】直线的斜率,所以该直线的倾斜角为0,故选:B2.B【分析】根据两条直线垂直的条件直接可得.【详解】因为直线与互相垂直,所以,得.故选:B.3.C【分析】先求两直线平行时的取值,再判断和时两直线是否平行,从而确定条件类型.【详解】直线,平行或重合的充要条件是,所以或.将代入直线,的方程,得,,易知;将代入直线,的方程,得,,直线,重合,故舍去.综上所述,“”是“”的充要条件.故选:.4.D【分析】根据直线在y轴上的截距为直线与y轴的交点的纵坐标可得.【详解】因为直线在y轴上的截距为,所以直线过点,所以,解得故选:D.5.D【分析】用两点式来求直线的方程,当时的值即为所求.【详解】根据直线方程的两点式公式可得:,化简可得: .把代入,得:,即.所以直线在轴上的截距为.故选:D6.D【分析】先说明直线所过的定点,当与定点的连线与直线垂直时距离有最大值,由此求解出结果.【详解】因为直线的方程为,所以直线过定点, 所以直线表示过定点的斜率存在的直线,如图,当时,表示点到直线的距离,当不垂直于时,表示点到直线的距离,显然,所以点到直线距离的最大值为,所以点到直线距离的最大值为.故选:D7.B【分析】根据题意设出圆的方程,然后将经过的两个点坐标代入圆的方程中组成方程组,求解即可.【详解】设圆心,因为圆与轴相切,则.所以圆的方程为.因为该圆经过点,所以.化简得,两式相减得.然后将代入①式中得,解得或.故选:B.8.D【分析】根据可得圆心和半径,进而根据点到直线的距离公式,结合相切即可求解.【详解】由于点,线段为的一条直径,故圆心,即,圆的半径为,由题意可知两条切线的斜率均存在,故设切线方程为,由相切可得,化简可得,故是方程的两个根,故故选:D9.ABD【分析】对曲线两边平方,结合范围,得到曲线是右半个圆,画出曲线的图象,再画出斜率为1的直线,平移直线,找到只有一个公共点的的取值范围,进而求值即可.【详解】由题意得曲线,即表示一个半径为1的半圆,如图所示. 当直线经过点时,求得,当直线经过点和时,求得,当直线和半圆相切于点时,由圆心到直线的距离等于半径,可得,求得或(舍去).故当直线与曲线恰有一个公共点时,可得的取值范围是,则ABD正确,C错误.故选:ABD10.ABD【分析】根据两圆圆心距离与半径的和差比较即可判断A;两圆相减求得公共弦所在直线方程判断B;利用两点斜率公式求解判断C;利用两圆位置关系判断公切线条数即可判断D.【详解】对于A,的圆心,半径,的圆心,半径,计算两圆心之间的距离,比较d与,,因为,所以两圆相交,选项A正确.对于B,即,即,相减并化简得:,选项B正确.对于C,圆心,,根据斜率公式,选项C错误.对于D,两圆位置关系为相交,相交的两圆公切线有两条,选项D正确.故选:ABD.11.ABD【分析】A由得到;B由垂径定理知;C先得到,令,则,即可得;D确定轨迹是以为圆心,为半径的圆,故,所以.【详解】A.由,则点在圆内,正确.B.因为为弦的中点,由垂径定理知,正确.C.由得且,令,则,整理得,错误.D.点的轨迹方程化为,即轨迹是以为圆心,为半径的圆,故,又,即在圆内,故,而,所以,正确.故选:ABD12.【分析】根据圆的几何性质,可得弦最短时的斜率,代入点斜式方程,化简整理,即可得答案.【详解】直线过点 圆的圆心为,半径为,连接点与圆心可得直线m,所以直线m的斜率,根据圆的性质可得,最短弦所在直线与直线m垂直,所以最短弦所在直线的斜率,所以最短弦所在直线的方程为,整理得故答案为:.13.【分析】先将圆的方程化为标准方程,确定其圆心和半径,再根据两点距离公式,得,再根据圆的切线性质可得,结合二次函数性质即可求得其最小值.【详解】由圆,得,故圆心,半径,又已知直线,点在直线上,设点,则,由圆的切线性质可得,, 当且仅当时,取得最小值,最小值为.故答案为:14.【分析】设圆的一般方程,利用待定系数法即可求得答案.【详解】设圆的一般方程为,将点代入得,解得,满足,则,将代入也适合,故所求圆的方程为.故答案为:15.(1)(2)【分析】(1)首先求出直线的斜率,即所求直线的斜率,再根据点斜式方程即可求解;(2)首先根据两直线垂直求出直线的斜率,再根据点斜式方程即可求解.【详解】(1)因为,所求直线的方程为,整理得.(2)由得,由得,所求直线的方程为,整理得.16.(1)证明见解析(2)或【分析】(1)根据一般方程写出的一个方向向量,再利用向量共线即可求出;(2)根据(1)可得,再根据垂直关系设出直线的方程,利用点到直线的距离公式即可.【详解】(1)因直线,则也是的一个方向向量,而的一个方向向量为,两向量共线可得,得.(2)由(1)可知,即,因直线与垂直,故可设,由题意可得到的距离为1,由点到直线距离公式得,即,得,故的方程为或.17.(1)(2)(3)12【分析】(1)根据两点式即可求解直线方程,(2)根据斜率公式以及点斜式方程即可求解,(3)根据点到直线的距离公式,以及两点距离公式,即可由面积公式求解.【详解】(1)由两点式得边AB所在直线方程为,即.(2)因为,AC的中点,所以AC边上的垂直平分线所在直线方程为,即.(3)点C到边AB的距离为,,.18.(1)(2)或【分析】(1)利用待定系数法求圆的方程,明确圆心和半径,可求圆的周长.(2)分直线斜率是否存在进行讨论,结合弦长的几何求法列式可求直线方程.【详解】(1)由圆心C在x轴上,设圆的方程为,又圆C过,得 ,解得,,所以圆的方程为,其周长为.(2)因为直线与圆C截得的弦长为,所以圆心C到直线的距离为, ①若直线的斜率不存在时,直线与圆C交点为,直线与圆C截得的弦长为,故直线符合题意;②若直线斜率存在时,设,整理得,所以圆心C到直线的距离为,解得,则直线,即直线,综上所述,直线的方程为或.19.(1)(2)或(3)【分析】(1)设圆心在轴上的圆的标准方程,代入两点坐标,解方程组得到圆心坐标和半径,再根据圆的周长公式计算即可.(2)先根据弦长求出圆心到直线的距离,然后分直线斜率存在与不存在两种情况。斜率不存在时直接验证;斜率存在时,设直线的点斜式方程,利用点到直线的距离公式求出斜率,进而得到直线方程.(3)设直线的斜率,求出点坐标,根据垂直直线斜率的关系得到直线的斜率,求出点坐标,再求出点坐标,分别表示出 ,进而得到的表达式,最后利用基本不等式求其最大值.【详解】(1)由圆心在轴上,设圆的方程为,又圆过,则,解得,所以圆的方程为,其周长为.(2)根据题意作图.因为直线被圆截得的弦长为,所以圆心到直线的距离为.①当直线的斜率不存在时,直线与圆的交点为,此时,直线被圆截得的弦长为,所以直线满足题意;②当直线的斜率存在时,设直线,整理得,所以圆心到直线的距离为,解得,则直线.综上,直线的方程为或.(3)根据题意作图.因为原点在圆上,直线过圆心,且与轴所在直线不重合,所以.设直线的斜率为,则直线的方程为,联立,可得,解得或,所以点的坐标为.又直线的斜率为,则直线的方程为,联立,可得,解得或,所以点的坐标为.由题意可知,点,所以,,故,又,,所以,当且仅当,即时等号成立,所以的最大值为.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览