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2025一2026学年度第一学期阶段性学业质量检测
七年级语文试题
注意：1.本试卷三大题共19小题，满分150分，时间120分钟。
2.请在答题卡上规定的区城内作答，在其他位里作答一律无效。
一、积那·运用(36分)
班级开展“热爱写作，学会观察”主题学习活动，请同学们积极参与。
(一)
1.阅读下面的语段，完成相关任务。（17分)
春日济展最动人，泥土里酝iàng(▲)着青草与花苞的芬芳，让人想起《春》里“像母亲的
手抚摸着你”的温柔。若逼一场小雨，便又能体会《济南的冬天》里“温晴”的妙处一雨满落在
青瓦上，虽没有《雨的四季》中夏雨的热烈急促，反倒像秋雨般带着几分静m】(▲)。等到雨停，
远处忽然传来几声嘹（▲）亮的乌鸣，像是在宝告好天气的归来，感觉生活的美好都有了清晰的着
（▲)落。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
(2)下列对语段中内容的分析，有误的一项是（)（3分)
A。引用《春》中“像母亲的手抚摸着你”，将春风比作母亲的手，运用比喻手法。
B.“泥土里酝ning着背草与花苞的芬芳”中“酝ning”一词，运用拟人手法。
C.“若遇一场小雨”中“遇”和“小雨”都是名词。
D.春日清晨入最动人”在“消晨”后停顿，突出时间场景。“最”字重读，突出春日清晨在作者心
中的动人程度之深。
(3)“《济南的冬天》里‘温晴’的妙处一一雨滴落在背瓦上”的破折号，作用是()(3分)
A.表示解释说明
B.表示话题转换
C.表示声音延长
D.表示总结上文
(4)“雨滴落在背瓦上，没有《雨的四季》中夏雨的热烈急促，反倒像秋雨般带着几分静1”一
句，若要替换“带者”一词以更赭准体现秋雨的特质，下列选项中最恰当的一项是()(3分)
A.藏着
B.裹着
C.透着
D.夹着
(5)语段中“春日清晨最动人，泥土里酝nig着青草与花苞的芬芳”，以“季节+时间+特点”的
结构，结合观察到的景物细节展开描写。请你仿照该句式，从“夏日午后”“秋日黄昏”“冬日黎
明”中任选一个场景，写一句话。（4分)
（二)
七（1)班小宇同学积极参与本次主题学习活动，请你帮他完成以下任务。(19分)
2。小宇整理了一段关于“观察与写作”的感悟，却不小心打乱了语序，请你根据逻辑关系，将下
列句子重新排序，正确的一项是()(3分)
①比如读《春》时，朱自消对“小草钻上”的观察，让文字有了生命力
②可见，只有用心观察生活，才能让写作有源头活水
③写作不是凭空想象，而是对生活细节的捕捉与提炼
④再看《济南的冬天》，老舍对“小山围城”的观察，让济南的温晴跃然纸上
⑤很多优秀的散文，都是作者细后的成果
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