资源简介 2025秋季九年级同步练习(一)8、下列物质在氧气中燃烧,物质与燃烧现象的组合正确的是(物质①铁丝②红磷③硫粉化学试卷部分实验现象④火星四射⑤蓝紫色火焰⑥大量白烟A.①⑤B.②⑥C.③④D.②④题号总分9、空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法正确的是(得分A.按照质量计算,空气中的氮气约占78%B.二氧化碳属于空气污染物C.空气质量指数越高,代表空气质量越好一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意,D.氮气可以用作保护气,利用了它的化学性质请将选出的答案序号填在题后的括号内。10、英国科学家法拉第曾以《蜡烛的故事》为题给青少年开展了系列讲座,他对蜡烛燃烧所涉1、化学是一门实用的、富有创造性的学科。下列关于化学的说法,错误的是()及的知识做了全面的介绍。下列是青少年所提的问题及法拉第的回答,其中对问题的回答中属于A.化学只研究自然界已经存在的物质“设计实验方案”的是()B.化学是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科选项问题对问题的回答C.利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量A蜡烛是用什么制成的?泥炭地的石蜡、牛油里的硬脂等D.“绿色化学”使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展、B蜡烛燃烧会生成水吗?将一只干冷的烧杯罩在火焰上方2、《天工开物》是一部综合性的科学技术著作,记载了竹子造纸的流程,其中涉及化学变化的火焰为什么会向上?热气流上升,对火苗起着牵拉作用是(D蜡烛熄灭时的白烟是什4?是石蜡蒸气凝华成的固体小颗粒A.AB.BC.CD.D11、对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是()A.做铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底炸裂—刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶B.高锰酸钾制氧气用排水法收集氧气纯度低—导管口一有气泡就开始收集A.斩竹漂塘B.煮徨足火C.荡料入帘D.覆帘压纸C.高锰酸钾制氧气用排水法收集时,始终收集不到较纯的O,装置漏气3、下列有关大气污染防治的做法错误的是()D.给试管里的固体加热时造成试管炸裂一固定时未将试管口略向下倾斜A.大力植树造林B.工业废气净化后排放12、用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气密性,并用传感器测量装置中锥形瓶内压强的C.加高烟囱将工厂废气排放到大气中D.限制燃放烟花爆竹变化,图像记录如乙图所示。则下列说法正确的是()线4、下列实验操作正确的是()A.0~20s时,瓶内压强增大压强KPaB.20s后压强不再改变说明气密性良好传感器200C.由0~20s的图像可知,该同学的操作是向内推150动注射器的活塞100D.由20~80s的图像可知,该同学推(拉)注射5、下列关于蜡烛在空气中燃烧的现象,描述错误的是(器活塞后,立刻松手020406080时间/7A.火焰分为三层,外层最明亮B.蜡烛的火焰熄灭后,产生一缕白烟二、本大题包括5小题,共28分。C.蜡烛燃烧时放热,生成二氧化碳和水13、(5分)阅读下面科普短文,结合所学知识回答相关问题D.把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰上,最外层先变黑稀有气体包括氨、氖、氩、氪、氙和氧6种气体,约占空气体积的0.94%。常温常压下,稀有6、下列性质中不属于纯铁的物理性质是()气体都是无色无味,微溶于水,且熔点和沸点都很低。A.质软B.银白色C.能导电D.铁能燃烧稀有气体的化学性质非常稳定,但在一定条件下,氙气可与氟气发生反应,生成四氟化氙。7、日常生活中常接触到的下列物质,可以看作是纯净物的是(工业上,制取稀有气体是通过将液体空气蒸馏(即利用物质的沸点不同进行分离),得到稀有A.空气B.食醋C.蒸馏水D.自来水气体的混合物,再用活性炭低温吸附法,将稀有气体分离开来。2025~2026学年度九年级第一次同步练习化学参考答案一、选择题(12分)1、A2、B3、C4、D5、C6、D7、C8、B9、D10、B11、A12、B二、填空题((28分)(文字表达式每空2分,其他每空1分)13、(5分)(1)0.94%(2)物理(3)无色无味/微溶于水/熔点和沸点都很低(4)氙气+氟气一定条件→四氟化氙14、(5分)(1)①B②D(2)多(3)D拉动活塞,锥形瓶内压强减小(合理即可)15、(6分)(1)酒精灯(2)高锰酸钾加热,锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应(3)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气已满。(合理即可)(4)27.4g16、(6分)(1)吸收二氧化硫,防止污染空气(合理即可)(2)铁+氧气点燃一四氧化三铁(3)增加加热面积,便于持续燃烧(合理即可)(4)反应条件都是点燃(合理即可)(5)氧气的浓度17、(6分)(1)(1)A(2)过氧化氢二氧化锰水+氧气(3)对比实验(合理即可)(4)收集40mL气体所需时间>(答出以下问题每空奖励1分,试卷总分不超过40分)(5)ac(或:bd)(6)催化剂能够改变反应速率,但是不能改变生成物的质量,过氧化氢溶液浓度和体积都相同,最终生成氧气质量相等,则完全反应后两个装置内压强相同。(合理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026学年安徽省淮南市西部地区九年级第一次同步练习化学试卷.pdf 25-26九年级化学第一次答案.pdf