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2025一2026学年度第一学期第一阶段创新作业
六年级科学（教科版）
一、细心选择（每小题只有一个正确选项）（每小题3分，共30分）
1.下面各种物体不能起到放大作用的是
A.老花镜的镜片
B.早晨的露珠
C.窗户上的玻璃
2.下列选项中适合用放大镜来观察的是
A.蚜虫
B.细菌
C.叶子表面的气孔
3.用显微镜观察细胞时看到的视野里一片黑暗，这时我们应该调节
使视野明亮。
A.物镜
B.反光镜
C.目镜
4.用两个放大镜制作组合凸透镜时，两个放大镜的镜片应该
放置。
(
A.保持一定距离
B.紧紧挨在一起
C.随意摆放
5.在放大镜下观察，下列为蝴蝶触角形状的是
B
6.如果想在视野内看到更多的细胞数目，用下列哪种目镜和物镜的组合比较合适？(
A.目镜10×，物镜10×
B.目镜10×，物镜20×C.目镜10×，物镜4×
7.下列物体不是由细胞组成的是
A.岩石
B.苹果
C.小白鼠
8.观察池塘或鱼缸中的微生物时，不需要用到的仪器是
(
A.显微镜
B.酒精灯
C.载玻片
9.伤寒、鼠疫、霍乱等疾病都是由
引起的。
A.动物
B.植物
C.微生物
10.小丽不小心感染了流感，她的做法中不正确的是
A.家里开窗通风
B.随意吐痰
C.佩戴口罩
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二、轻松判断（对的画“V“错的画“×”）（每小题2分，共20分）
1.放大镜的特点是透明、中间薄边缘厚，即中间是四的。
2.用放大镜可以观察到手上的细菌
3.为了方便观察.我可以把显微镜倾斜一定的角度。
4.光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。
5.人类模仿苍蝇的触角.研制出“蝇式气味分析监视仪”。
6.病毒的结构非常复杂，有细胞结构，能独立生存。
7.草履虫、变形虫等微小生物都是由一个细胞构成的。
8.把物体直接放在显微镜下，就可以进行观察了。
9.水龙头的水清澈透明，没有微生物。
10.只要是细菌，对我们人类都是有害的。
三、认真填空（每空1分，共6分）
1.随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是
和
2.自然界的大多数生物体都是由
组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称
为
生物。
3绝大多数的微生物都非常
(填“细小”或“粗大”)，只有通过
等工具的帮
助才能看到。
四、综合能力（除特殊标注外，其余每空2分，共24分）
1.（12分)显微镜的发明和使用，带领我们进入奇妙的微观世界。
(1)(6分)请写出如图所示显微镜各部分结构的名称。
①
③
⑥
①
②
③
④
⑤
⑥
[六年级科学（教科版）创新作业共4页
第2页]

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