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答案及解析
一、选择题答案及解析
D
解析：种子萌发过程中，呼吸作用增强，消耗有机物（有机物减少），同时吸水膨胀（水分增多）。
D
解析：芽原基发育为侧芽，幼叶发育为叶，芽轴发育为茎。
D
解析：甲（蒸馏水）与乙（土壤浸出液）对比可知，植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐。
C
解析：自花传粉是花粉落到同一朵花的柱头上，异花传粉需不同花朵。若花粉落到④柱头来自其他花，则为异花传粉。
B
解析：叶肉（②）细胞含叶绿体，通过光合作用制造有机物并储存。
A
解析：气孔（a）是气体交换的“门户”，开放过多会导致水分过度散失，并非越多越好。
A
解析：金鱼藻进行光合作用释放氧气，供斑马鱼呼吸。
D
解析：步骤⑤叶片遇碘变蓝，证明光合作用产物为淀粉。
C
解析：松土可增加土壤透气性，促进根细胞呼吸作用。
A
解析：绿色植物通过光合作用维持碳氧平衡，通过蒸腾作用参与水循环，根系可防风固沙。
A
解析：使用清洁能源减少化石燃料燃烧，降低二氧化碳排放。
C
解析：精子产生于睾丸，暂存于附睾，经输精管、尿道排出。顺序为①→④→②→③。
C
解析：胚胎发育到第8周左右形成胎儿雏形。新生命起点是受精卵，胎儿重量仅为孕妇增重的一部分。
A
解析：青春期显著特征是身高突增，性器官发育，性激素分泌增多。
D
解析：青春期应理性对待身心变化，积极参与集体活动，避免封闭心理或过度关注异性。
二、非选择题答案及解析
(8分)
(1) 不在
(2) 充足的空气
(3) ④，[③] 胚芽
(4) 分生，伸长
(5) 子叶，[g] 子房
(8分)
(1) 叶绿体，二氧化碳，水，筛管
(2) B，光照强度
(3) 适当提高二氧化碳浓度（如增施有机肥或通风）
(8分)
(1) 释放能量，氧气
(2) 二氧化碳
(3) 对照，设置同装置放入煮熟的种子，观察温度是否变化
(4) 遮光，避免光合作用干扰呼吸作用实验结果
(6分)
(1) 卵巢
(2) 输卵管，子宫
(3) 胎盘
(4) 38周，分娩试卷类型：A(人教版)
2024~2025学年度第二学期期中调研试题（卷）
七年级生物学
注意事项：
1.本式卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷：
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题号
总分
得分
杯
得分
评卷人
、选择题（共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的）
1.每千克绿豆种子可以萌发形成10千克左右黄白色的绿豆芽。在萌发过程中，物质的变化情
况是
()
A.有机物增多，水分增多
B.有机物减少，水分减少
C.有机物增多，水分诚少
D.有机物诚少，水分增多
你在期架上看瓜藤，一天可以长出几寸：你到竹子林、高架地里听声音，在叭叭的声响里，一夜
可以多出半节。
摘自〈夏天里的成长》
相
请完成2~3小题。
2.瓜藤的叶芽结构中，能发育成侧芽的是
(
A.幼叶
B.芽轴
C.花芽
D.芽原基
3.将两株生长状况基本相同的某植物幼苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的广口瓶中
培养，几天后，幼苗的生长状况如下图甲、乙所示。下列有关分析正确的是
()
几天后
几天后，
燕馏水
土接没出液
甲
七年级生物学期中调研试题Λ-人教版-1（共6页）
A.设置甲组实验的目的是控制单一变量
B.该实验的变量是水分的多少
C.该实验应在有光照的条件下进行
D.该实验说明该植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐
4.唐代诗人白居易在《大林寺桃花》中写道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。右下图是
一朵桃花的基本结构示意图。下列有关叙述正确的是
A.雄蕊由①②⑦组成
①
B.雌蕊由④⑤⑥组成
C.①产生的花粉落到④的过程属于异花传粉
D.若要降低桃花的坐果岸，可以人工授粉
5.右图是小芳观察到的菠菜叶横切面结构图。下列有关叙述正劢
的是
A.①属于下表皮，不具有保护作用
B.②是叶肉，可以储存营养物质
C.③只能运输叶片制造的有机物
D.④是导管，可以提高叶片的表面温度
6.右图为显微镜下观察到的菠菜叶片相关结构示意图。下列有关叙述错
误的是
(
A.结构a关闭会影响光合作用，因此开放越多越好
B.结构a开放的数量会影响蒸腾作用
C.结构a是植物蒸腾作用的“门户”
D.半月形的b表示的是保卫细胞
7.2024年，搭乘“神舟十八号"进人中国空间站的斑马鱼和金鱼藻在一个密闭的系统中开始了
它们的太空生活。斑马鱼所需的食物主要由系统自动投喂，金鱼藻可以为其正常呼吸提供
(
)
A.氧气
B.水分
C.无机盐
D.二氧化碳
8.某生物兴趣小组为了验证绿叶在光下制造有机物，设计了如下图所示的实验。下列有关叙
述正确的是
(
)
七年级生物学期中调研试题人-人数版-2（共6页）
CS扫描全能王
3亿人脑在用的日福ApP

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