资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学教科版三年级上册科学提优训练7.天气预报俊希和家人在旅途中每天都收看天气预报,以便及时了解目的地的天气情况。科学观念提优1.我们每天可以通过广播、电视或手机等渠道了解未来的_____________。2.我们的天气观测记录与天气预报的内容有_____________之处,也存在明显的_____________。3.天气预报中通常用_____________、_____________、_____________多种方式来表示各种天气现象。4.在天气预报中,同一天不同地方的天气通常是_____________的。(填“一样”或“不一样”)5.天气预报中通常包含_____________、_____________、_____________等信息。6.俊希收看天气预报时,屏幕上显示右图中的天气符号,它表示( )。A.小雪B.小雨C.雨夹雪7.新素材-嫦娥六号:越星河,携月壤,嫦娥六号逐梦归。2024年6月25日,嫦娥六号带回1935.3克月球背面样品,并于内蒙古四子王旗阿木古郎草原安全着陆。天气预报显示当天的天气情况为:晴空万里、白云舒展,东风1级。其中没有出现的天气元素为( )。A.云量B.风向与风速C.降水量8. 下列关于天气预报的说法中正确的是( )。A.降雨是短时间内的天气情况,不会带来任何危害B.制作天气预报时,只要收集数据、气象员做出预报就可以发布C.气象台发布暴雨、台风等预警信息后,人们应尽量避免户外活动9.比较天气观测记录和天气预报信息,下列说法中错误的是( )。A.天气观测记录是对当时实际天气的记录B.天气预报是对未来天气的预测C.天气观测记录和天气预报信息一定完全相同10.下列天气状况和人们的日常活动搭配正确的是( )。实践探究提优11.如图所示,俊希制作了从1月12日至1月21日的气温柱状图,请你仔细观察气温柱状图,结合所学知识,帮助俊希解决下列问题:(1)从气温柱状图中,你可以知道最低气温出现在_____________日,最高气温出现在_____________日。(2)分析气温柱状图,你发现这段时间气温规律是( )。A.气温都在下降B.气温都在上升C.气温虽有上升和下降,但总体气温在下降科学思维提优12.天气预报对我们的生产、生活越来越重要,下图为某地2025年3月1日至3日的天气符号图,请读图并完成下列各题。(1)下列关于该地3月1日到3月3日天气变化的叙述中,正确的是( )。A.晴转多云转小雨B.晴转阴转小雨C.晴转多云转中雨D.晴转阴转中雨(2)下列关于该地3月1日到3月3日风向和风力的叙述中,正确的是( )。A.3月1日东南风4级B.3月2日西风6级C.3月3日为东北风4级D.以上全错(3)若该地3月4日的天气为多云转晴,且风向和风力为南风3级,与之前三天相比,以下说法正确的是( )。A.大气的稳定度有所增加B.降水概率较3月3日增大C.风向的变化表明冷暖空气势力相当D.风力减小意味着气温将大幅下降参考答案1.天气 [解析]广播、电视、手机是常见获取未来天气信息的渠道,人们通过这些渠道了解未来的天气情况。2.相同 不同3.符号 文字 数据[解析]天气预报常通过天气符号(如太阳符号表示晴)、文字描述(如“晴转多云”)。数据(如气温“10℃~20℃”)等方式表示天气现象。4.不一样[解析]受地理位置、 大气环流等影响,同一天不同地方天气可能差异显著,如北方下雪南方晴天。5.气温 天气状况 风力风向(答案不唯一,合理即可)[解析]天气预报通常包含最高温、最低温,晴、雨等天气状况,以及风力大小、风向等信息,为人们的生活和生产提供参考。6. C [解析]图中天气符号表示雨夹雪,A(小雪)、B(小雨)不符合符号特征,C正确。7. C [解析]题干中提及“晴空万里、白云舒展,东风1级”,包含云量(白云)、风向(东风),未提及降水量,故选C。8.C 9.C10. A [解析]A选项晴天适合晒衣服,正确;B选项大雪天气骑行危险,错误;C选项台风天气出海捕鱼风险高,错误。11. (1)16 13 [解析] 观察气温柱状图,纵坐标为温度,横坐标为日期。16 日对应的柱状高度最低,代表最低气温;13日对应的柱状高度最高,代表最高气温。(2)C12. (1)A [解析]3月1日天气符号为晴,3月2日为多云,3月3日为小雨,天气变化是晴转多云转小雨,A选项正确。(2)C [解析]A选项中“东南风”错误;B选项中“西风”错误;C选项中“3月3日为东北风4级”与天气符号一致,正确;D错误。(3)A [解析]A选项3月4日多云转晴,天气趋于稳定,大气稳定度增加,正确。B选项3月3日有小雨,3月4日转晴,降水概率降低,错误。C选项仅风向变化无法直接表明冷暖空气势力相当,错误。D选项风力减小与气温大幅下降无必然联系,错误。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览