资源简介 (共27张PPT)电功率(第一课时)第2节第6章 电功率(教科版)九年级上大单元教学大单元知识框架学习目标1.物理观念:建立电功率概念,理解其“表示电流做功快慢”的意义;掌握P=W/t、P=UI公式,能区分额定功率与实际功率。2.科学思维:通过实验与推理,分析电功率与电流、电压的关系;能运用公式进行简单计算,构建电学量的逻辑联系。3.科学探究:参与“电功率与电流、电压关系”的实验探究,熟练运用控制变量法,提升实验设计、数据处理与分析论证能力。4.科学态度与责任:关注生活中用电器的功率标识,体会物理知识的实用性,养成严谨的科学态度与节约用电的意识。激趣导入夜晚的城市,霓虹斑斓,灯火璀璨,流光溢彩。电,为我们描绘出一幅绚丽多彩的画卷。任务一:认识电功率家庭照明中,15W的电灯泡比7W的电灯泡亮,这表明相同时间里,15W的电灯泡把较多的电能转化为光和热,也就是说,电能的消耗,电流做功有快慢之分。在物理学中,用电功率表示消耗电能的快慢。如果用电器在时间t 内消耗的电能为W,则所消耗的电能与时间的比,定义为这个用电器的电功率(electric power)。公式:新知探究P 表示电功率,单位是:瓦特(W);W 表示电功,单位是:焦耳(J);t 表示时间,单位是:秒( s)。常用的电功率的单位还有千瓦(kW):1kW=103W“千瓦时”的来历W=Pt电功率P 时间t 电功WW s JkW h kW·h变形公式:1kW·h 可以看做电功率为1kW的用电器使用1h 所消耗的电能。求电功率求电功求时间解:P = 1 kW =1000 Wt = 1h = 3600s1h内消耗的电能是W = Pt = 1000W×3600s= 3.6×106J所以1kW·h = 3.6×106J两套单位:新知探究平常我们说“40W的灯泡”、“150W的电视机”,指的就是电功率。电功率是家用电器的一项重要性能指标,在各种用电器的铭牌和说明书中都有标示。新知探究电功率:用电器的重要性能指标1s内电流通过电炉做功为2100J电炉1s内消耗的电能为2100J新知探究4.04×106W约100W约1000W约200W约0.5W约800W约20W约0.01mW天河一号排风扇新知探究根据下图电视机的铭牌,能算出观看两个小时电视节目大约要消耗多少电能吗?新知探究讨论交流:消耗了多少电能或W=Pt=0.165kW×2h=0.33kW·h解:由 得:W=Pt=165W×2×3600s=1.188×106J任务二:电功率的大小实验探究:电功率与电流、电压的关系怎样探究电功率、电压、电流三个物理量的关系呢?可通过灯泡的亮度粗略判断灯泡电功率的大小,要准确判断,需测量它两端的电压和通过的电流。串联电路各处电流相等,两灯泡串联,用电压表分别测量电压,观察灯泡亮度。并联支路电压相等,两灯泡并联,用电流表分别测量电流,观察灯泡的亮度。新知探究比较两只灯泡的发光情况,并用电压表测量各只灯泡两端的电压,分析电功率与电压的关系。材料:2.5V、3.8V灯泡各1只电压表、电流表各1只电池3节开关1个导线若干实验一:按如图连接电路,将“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”的灯泡串联。新知探究用电器 发光情况 电压V“2.5V0.3A”灯泡“3.8V0.3A”灯泡结论:通过用电器的电流相同时,用电器两端的电压越大,电功率___________________________。新知探究观看实验一视频:新知探究实验二:将“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”的灯泡并联,比较两只灯泡的发光情况,并用电流表测量通过两只灯泡的电流。分析电功率与电流的关系。新知探究用电器 发光情况 电流/A“2.5V0.3A”灯泡“3.8V0.3A”灯泡结论:用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流越大,电功率___________________________。新知探究观看实验二视频:通过进一步的实验得出:电功率等于电压与电流的乘积,即P =UI单位:瓦(W)单位:伏(V)单位:安(A)即电流在某段电路上所做的功,跟这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比。W =UIt代入W=Pt 可得:新知探究推导式:1.将欧姆定律 代入P=UI 得将欧姆定律变形 代入P=UI 得和 只适用于纯电阻电路。2. 和 是普遍应用的公式。新知探究例题1 标有“220V 100W”的灯泡,在正常工作时,通过它的电流是多少?正常发光时的电阻是多少?解:灯泡正常发光的电压U=220V 灯泡正常发光的功率P=100W根据公式P=UI,正常工作时通过灯泡的电流 :=正常发光时灯泡的电阻=新知探究课堂小结电功率(第一课时)电功率的物理意义表示消耗电能的快慢。电功率的大小电功率等于电压与电流的乘积,即P =UI公式:单位:瓦(W)、千瓦(kW)电功W=Uit +推导练习与应用1.关于电功率,下列说法正确的是( )A.用电器消耗的电能越多,电功率越大B.用电器消耗电能的时间越短,电功率越大C.用电器消耗的电能越多,用的时间越长,电功率越大D.在相同的时间内,电流做功越多,电功率越大D练习与应用2.将 “2.5V 0.3A” 和 “3.8V 0.3A” 的两个灯泡串联接入电路,闭合开关后,下列说法正确的是( )A. 两灯电流相等,亮度相同B. 两灯电压相等,亮度相同C. 3.8V 的灯泡电压更大,亮度更亮D. 2.5V 的灯泡电流更大,亮度更亮C练习与应用3.一个标有 “220V 500W” 的电水壶,正常工作 1 小时消耗的电能是( )A. 500JB. 1.8×106JC. 0.5kW·hD. 2.2×105JChttps://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源预览