资源简介 2025一2026学年度高三名校9月教学质量检测生物学试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.细胞是生物体的基本结构和功能单位。判断某细胞属于真核细胞的依据是A.有细胞壁B.有细胞膜C.有核糖体D.有以核膜为界限的细胞核2.下列关于高中生物学教材实验的叙述,正确的是A.小鼠细胞和人细胞融合实验,运用了同位素标记法B.观察叶绿体时,可撕取黑藻稍带些叶肉的下表皮作为材料C.探究植物细胞的失水时,各细胞质壁分离的程度有差异D.分离绿叶中的色素时,要将滤液细线浸没层析液中3.细胞是最基本的生命系统,研究细胞的分子组成有助于探寻生命的本质。下列关于组成细胞的分子的叙述,正确的是A.水有流动性,细胞内的水都能运送物质B.磷脂含有C、H、O、N、P,生物膜富含磷脂C.酸、碱和低温都会使酶不可逆地失活D.饥饿时,细胞中的脂肪大量转化为糖类4,蛋白R功能缺失与人血液低胆固醇水平相关。蛋白R是肝细胞膜上的受体,参与去睡液酸糖蛋白的胞吞和降解,从而调节胆固醇代谢。下列叙述正确的是A.研究与蛋白R结合的抗体,可以实现降低人血液胆固醇的目的B.去唾液酸糖蛋白的基本单位是氨基酸C.去唾液酸糖蛋白在溶酶体中被降解后的产物可参与胆固醇的构成D.去唾液酸糖蛋白的胞吞过程需要转运蛋白的参与5.可以通过一些措施来改进教材中某些实验的实验效果。下列相关叙述合理的是A.检测生物组织中的蛋白质时,用斐林试剂进行检测B.观察黑藻细胞质的流动时,用甲紫溶液进行染色C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞失水时,在蔗糖溶液中加入红墨水D.探究光照强度对光合速率的影响时,可通过移动光源来调节光照强度【高三生物学第1页(共8页)】6.某植物细胞的结构如图所示,其中①~@为细胞中的相关结构。下列叙述正确的是734A.③和①两种细胞器均可以用来区分动植物细胞B.具有双层膜的细胞器有⑤⑦⑨C.④和⑩进行的生命活动过程均有O2生成D.①中溶液的浓度大小可以影响该细胞的形态7.通俗地说,细胞自噬就是细胞“吃掉”自身的结构和物质。细胞自噬功能的正常发挥最不可能涉及的是A.线粒体B.溶酶体C.中心体D.囊泡8.治疗脑部神经系统疾病时,一些小分子药物往往很难通过由毛细血管内皮细胞组成的血脑屏障,导致治疗效果较差,而血浆中的铁蛋白可以和毛细血管内皮细胞膜上的受体结合穿过血脑屏障进入脑脊液。经科研人员改造的药物与铁蛋白结合后也能穿过血脑屏障进入脑脊液。改造后的药物穿过血脑屏障时,不会发生的是A.形成囊泡B.与转运蛋白相应位点结合C.ATP的水解D.受体蛋白的识别9.脂质体一般由磷脂及胆固醇制成,具有良好的组织相容性,且无免疫原性。脂质体与细胞接触后可发生如图所示的生理过程。下列叙述错误的是脂质体A.脂质体由两层磷脂分子组成,亲水性头部朝外B.脂质体中的物质随脂质体与细胞膜的融合而进入细胞C.脂质体不含有蛋白质,这可能是其无免疫原性的主要原因D.脂质体与细胞膜的融合主要体现了细胞膜的选择透过性【高三生物学第2页(共8页)】2025一2026学年度高三名校9月教学质量检测生物学试卷参考答案1.D2.C3.B4.A5.D6.D7.C8.B9.D10.C11.B12.C13.A14.B15.D16.C17.ACD18.CD19.CD20.ABD21.(1)运输HO2到细胞外(2分)空间结构(2分)(2)细胞内(1分)低(1分)(3)高盐/盐碱胁迫(或含有较高浓度NaCl等盐类)(2分)(4)敲除(2分)细胞内缺乏AT1蛋白,没有AT1蛋白与Gβ蛋白结合,从而无法抑制PIP2s蛋白磷酸化,进而促进H2O2外排,减轻H2O2对细胞的毒害,提高作物存活率(2分)》22.(1)脂质和蛋白质(1分)(2)②(1分)特异性分子(1分)(3)转录(1分)未携带miRNA的外泌体(2分)(4)外泌体具有组织特异性,PE患者外周血外泌体数量较多,PLAP水平较高,PE患者外周血中PLAP阳性的外泌体数量较多(2分):PE患者胎盘缺氧会引起线粒体受损,胎盘组织中GPD1L蛋白的表达水平较低(2分)23.(1)红光和蓝紫(2分)O2、H+、电子(2分)(2)气孔导度下降,胞间CO2浓度反而升高,说明CO2固定减少,从而使得暗反应速率下降(2分)(3)山药通过增加叶绿素含量和促进DA1基因的表达来增大叶片面积,从而适应弱光环境(4分)(4)探究不同光质或不同光周期或不同光照时间对山药光合作用的影响(合理即可,2分)24.(1)H(1分)传递电子(1分)(2)三(1分)膜两侧H梯度势能(1分)(3)①排除O2干扰,防止电子传递链进行工作(或阻止有氧呼吸第三阶段)(意思相近即可,2分)②O2作为最终电子受体,驱动电子传递链工作,NADH持续被氧化,线粒体基质中的H+被泵出至膜间隙,H+透过线粒体外膜进入溶液(3分)升高(1分)25.(1)有被小窝(1分)Fe3+被还原为Fe+(2分)(2)蛋白质、DNA、生物膜系统(答出2点,1分)不属于(1分)(3)①降低(2分)②LPS十Pue(2分)LPS十Pue+AMPK磷酸化抑制剂(2分)【高三生物学·参考答案第1页(共1页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物_扫描版.pdf 生物答案_扫描版.pdf