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2025年秋期九年级第一次化学练习
考试范围：第一单元到第三单元；考试时间：50分钟
第I卷（选择题）
一、选择题
1．通过实验测定了空气组成的科学家是（ ）
A．道尔顿 B．拉瓦锡 C．阿伏伽德罗 D．门捷列夫
2．下列成语涉及的变化主要为化学变化的是（ ）
A．滴水成冰 B．星火燎原 C．花香四溢 D．沙里淘金
3．“分类法”是人们研究物质的方法之一，下列物质中属于纯净物的是
A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水混合物 D．矿泉水
4．檀香扇保存十年八载，依然幽香阵阵。幽香阵阵的原因是
A．分子间有间隔 B．分子种类发生改变 C．分子在不断运动 D．分子数目变多
5．空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法正确的是
A．按照质量计算，空气中的氮气约占78%
B．二氧化碳在空气中含量增大会引起温室效应，属于空气污染物
C．空气质量指数越高，代表空气质量越好
D．氮气可以用作保护气，利用了它的化学性质
6．下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（ ）
A．氮气化学性质不活泼——作保护气 B．氧气能支持燃烧——炼钢
C．氧气不易溶于水——用向上排空气法收集 D．稀有气体通电时发出不同颜色的光——可作电光源
7．正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是 （ ）
A．检查气密性 B．取用块状固体 C．倾倒液体药品 D．加热液体药品
8．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧产生白雾
B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧，发出红光，有黑色固体生成
D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
9．已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是
A．甲烷+氧气二氧化碳+水 B．石蜡+氧气二氧化碳+水
C．氧化汞汞+氧气 D．氧气+氢气水
10．镍具有很好的可塑性、耐腐蚀性和磁性，因此广泛用于飞机、雷达等各种军工制造业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息。下列说法不正确的是
A．镍原子质子数为28
B．n=16
C．镍原子的相对原子质量为58.69
D．镍原子在化学反应中易得到电子形成阴离子
11．探究蜡烛及其燃烧时，发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。下列做法中不可取的是
A．如实记录并准确描述该现象
B．向教师请教或查阅有关资料，了解生成黑色物质的可能原因
C．重复实验，观察是否有相同现象
D．忽略该异常现象，换一个烧杯继续实验
12．分子模型的化学表征：可以表示水的分子微粒模型图是
A． B． C． D．
13．按图示进行实验，容器中涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。下列说法正确的是
A．不加催化剂，过氧化氢不会分解
B．反应前后，催化剂的质量减少
C．产生的泡沫可用于灭火
D．实验应控制过氧化氢溶液、发泡剂、催化剂的量，以确保安全
14．图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析正确的是（ ）
A．a到b是因为反应产生气体压强增大
B．若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小
C．若用木炭代替红磷进行实验，压入广口瓶的水体积大于集气瓶中空气体积的1/5
D．c点表示打开止水夹
第II卷（非选择题）
二、填空题：本大题共4小题，每空1分，共14分。
15.（2分）地壳中含量最多的金属元素符号是 ________；地壳中含量最多的非金属元素的符号是_________。
16.（3分）具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。请回答下列问题：
加热固体时试管口应略向下倾斜，目的是 。
加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或他人，目的是 。
倾倒液体药品时标签没有朝向手心，可能造成的后果是 。
17．（6分）图中的①②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答下列问题：
(1)氟元素的相对原子质量为 ________ ，钙元素的原子序数为________。
(2)________。
(3)A、B、C、D粒子中，属于同种元素的粒子是________（填字母序号）。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似？________（填字母序号）。
(5)氟元素与钙元素最本质的区别是________。
18.（3分）下图是验证氧气性质的实验甲、丙中都装了水
（1）上述三个实验中,丙的实验现象是________________________ 。
（2）甲和丙实验中集气瓶里面都用到了水,请问你认为丙中水的作用是________________________。
（3）写出甲中铁丝燃烧的文字表达式：________________________ 。
三、实验题：本大题共1小题，每空1分，共15分。
19．下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出图中仪器a和b的名称：a b 。
(2)用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式为 。所用的发生装置是 (填字母序号)，利用D装置收集氧气，确定收集满的方法是 ；与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的 盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。实验时应在试管口放一团棉花，其作用是 。
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合物制取并收集氧气时，应选用的装置 (填序号)，反应的符号表达式为： 。反应后固体中二氧化锰的质量与反应前相比 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是
A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②
(5)实验室常常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气。氨气密度小于空气密度，并且极易溶于水。实验室用上述原理制取氨气，发生装置应选 ，收集装置应选 。
(6)下图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：
①收集气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是 。
②装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。
探究题：本大题共1小题，每空1分，共7分。
某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
【查阅资料】白磷的着火点。 【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？
【实验准备】锥形瓶内空气体积为，注射器中水的体积为。按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。
【现象分析】 将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，若白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明剩余气体 ______ 填“支持”或“不支持”燃烧，剩余气体主要成分为 ______ 填符号，写出磷燃烧的文字表达式 。 在整个实验过程中，可观察到气球的变化是 ______ 。
A.气球先鼓起，后变瘪 B.气球鼓起 C.气球变瘪 D.气球先变瘪，后鼓起
若待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷射出来，当注射器中的水还剩约 ______ 时停止下流。
与如图实验方法相比，该实验的优点是 ______ 。
若在实验后发现注射器中剩余的水多于理论值，可能的原因： ______ 任写一条。
【得出结论】氧气约占空气总体积的。
答案第1页，共2页2025年秋期九年级第一次化学练习答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C C D C A D D D
题号 11 12 13 14
答案 D A D D
填空题
15． Al O
16．目的是防止冷凝水流至热的试管底部导致试管炸裂。
目的是防止液体沸腾喷出伤到人。
可能造成的后果是腐蚀标签。
17． （1） 19．00 20 （2） 8 （3） B，C
（4） B （5）质子数不同（或核电荷数不同）
18．(1)发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
(2)吸收二氧化硫，防止污染空气
(3)铁+氧气四氧化三铁
填空题
19、(1) 铁架台 集气瓶
(2) A 将带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气收集满 磨砂面 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
(3) AD 不变
(4)B
(5) A E
(6) 密度比空气小 a
填空题
20、(1) 不支持 N2
(2)A
(3)10
(4)更环保/实验数据更准确
(5)装置漏气/燃烧停止后未等装置冷却至室温就打开弹簧夹

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