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2025年秋期七年级第一次作业练习
生物试卷
一、选择题 (每题1分，共20分)
1.小明从郊外小河中取回水样，在实验室中借助显微镜发现许多微小生物。小明采用的科学研究方法是
A.实验 B.测量 C.观察 D.统计
2.下列有关观察的叙述，正确的是
A.用眼睛随便看看也是观察 B.观察需要依据观察目的进行
C.观察对象相同，观察结果一定相同 D.应该在观察之后凭回忆记录观察内容
3.下面关于观察步骤的排序，正确的是
①交流观察结果 ②明确观察对象 ③做好观察记录 ④确定观察目的
A.①②③④ B. ④②③① C. ④①③② D. ③②④①
4.同学们在户外观察实践中会有各种表现，以下行为恰当的是
A.将萤火虫带回家饲养 B.发现害虫将其杀死
C.发现野果摘下品尝 D.鸟类视觉敏锐，易被惊扰，着装要避免鲜亮的颜色
5.下列谚语或诗句能反映出“生物能对外界刺激做出反应”特征的是
A.朵朵葵花向太阳 B.野火烧不尽，春风吹又生
C.种瓜得瓜，种豆得豆 D.一母生九子，九子各不同
6.下列各种现象，不属于生命活动过程的是
A.北风吹，雁南飞 B.滴水穿石 C.雨后春笋 D.葵花向阳
7.下面是在池塘中发现的部分物体，请你选出全部是生物的一项
①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥贝壳 ⑦细菌 ⑧珊瑚
A. ①②⑥⑧ B. ①③④⑦ c. ③④⑤⑧ D. ③④⑤⑦
8.小明直接把手掌放在显微镜载物台上观察发现，视野一片漆黑，分析原因是
A.手掌太脏 B.手掌不透光 C.手掌太大 D.没有对好光
9.在我们使用显微镜观察时，要使视野中单个细胞最大，你认为应选用右图中的显微镜镜头组合是
A. 1 和 4B.2 和6
C. 3 和 4D. 1 和6
10.右图是全全同学在显微镜下观察到的水蚤，若将水蚤心脏移到视野正中央，应将临时装片向
A.左上方移动 B.右下方移动
C.向右移动 D.向左移动
11.在制作临时装片的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再轻轻放下，原因是
A.防止水溢出 B.防止观察材料受损
C.防止出现气泡 D.防止盖玻片受损
12.黑藻叶片临时装片的制作步骤为
A. 擦→滴→取→浸→展→盖 B. 擦→取→滴→浸→展→盖
C. 滴→取→浸→展→盖→染→擦 D. 取→滴→浸→展→盖→染→擦
13.成熟的西瓜味道甘甜，是夏季的解暑佳品。西瓜中大量的糖分主要存在于细胞结构中的
A.细胞核 B.液泡 C.细胞质 D.细胞膜
14.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需要滴加生理盐水，不能滴加清水。其原因是
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A.使细胞离散开 B.减慢细胞运动 C.避免细胞失水皱缩 D.避免细胞吸水破裂
15.小明在实验室利用光学显微镜观察一些细胞，当他看到某些细胞结构时立刻判断出这是植物细胞，这些结构是
A.叶绿体和液泡 B、细胞核和细胞膜 C.细胞核和线粒体 D.细胞膜和细胞质
16.将细胞的内部与外部环境分隔开的结构是
A.植物的表皮组织 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞壁和细胞膜
17.下列各组物质均能为细胞生命活动提供能量的是
A.糖类、维生素 B.水、蛋白质 C.无机盐、糖类 D.糖类、脂肪
18.水稻的根尖细胞中含有 12 对染色体，细胞分裂后形成的子细胞中染色体数目是
A. 3 对 B. 6 对 C. 12 对 D. 24 对
19.下列生物体细胞中有两种能量转换器的是
A.兔子 B.仙人掌 C.猴子 D. 人
20.细胞分化是指
A.细胞在形态、结构和功能方面发生差异性变化的过程
B.细胞数目增多和细胞体积增大的过程
C.新生的子细胞逐渐长大的过程
D.一个母细胞分裂为两个子细胞的过程
二、非选择题 (每空1分，共30分)
21.(6分)下面是狼和羊的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
(1)小羊长成大羊： 。
(2) 羊生小羊: 。
(3)狼只能生狼，羊只能生羊： 。
(4)狼睡觉时肚皮一上一下地动： 。
(5) 狼吃羊: 。
(6)羊听到狼嗥，立即奔跑逃避的现象： 。
22.(6分)请认真观察下图，并回答问题。
(1)普通光学显微镜中起放大作用的是 (结构)。
(2)对光后，从目镜中看到的视野应该是 。
(3)使用低倍镜观察玻片标本的步骤序号按操作的先后顺序排列为： 。
a.把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心
b.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。转动细准焦螺旋，使物像更清晰
c.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视
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d.打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔
e.用光源调节旋钮调节视野亮度
(4)如上图所示，显微镜下观察的视野①因为模糊而不利于观察，从视野①到视野
②的操作是 。从视野②变为视野③，观察到的视野范围会变 。
(5)换高倍物镜后，视野会稍变模糊，可调节 使图像更清晰。
23.(6分)下图表示植物细胞结构，据图回答。([]中填序号， 上填文字)
(1)结构② 位于植物细胞的最外层，对细胞具有保护和支持作用。
(2)细胞质中有一些绿色小颗粒⑤，称为 ，其中含有 等色素。该结构能够利用光能把水和二氧化碳合成为有机物，有机物可以供给植物细胞利用，也可以供给动物细胞利用。
(3)西瓜的甜、柠檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣，这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构[]中，里面的液体称为 。
(4)“种瓜得瓜，种豆得豆”，与之相关的遗传物质储存在结构[]中。
24.(6分)观察下面的细胞分裂示意图，据图回答问题。
(1)图A 所指的是 (填“植物”或“动物”)细胞的分裂过程，通过细胞的不断 ，细胞的数目增多；通过细胞的 ，细胞的体积增大。经过一系列的变化，生物体由小长大。
(2)在细胞分裂时，细胞核内最明显的变化是 。
(3)通过观察发现，细胞分裂时，先是 分成两份，随后细胞质分成两份，最后在细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的 。这样，一个细胞就分裂成了两个细胞。
25.(6分)请根据下表中的两个实验，回答有关问题。
幺称 实验一、观察评悉编片叶内表皮细胞 实验二、观察人的口腔上皮细胞
冰gA燃 ③在沽净的载攻片中央滴一滴滴水 ①在洁净的裂玻片中央滴一滴清水
②取材。并将材料放在水滴中展平 ②用清毒牙签在自己已漱冷的口腔内侧壁上轻刮。将牙签上的碎屑均匀涂抹在载成片液滴中
③蓝故玻片 ③酸盖玻片
④染色 ④染色
⑤观察 ⑤观察
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(1)实验二的步骤中有一处错误，请找出并更正： 。
(2)如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应把玻片标本向 移动，从而使物像位于视野中央。
(3)实验一中，看到的视野如上图所示，这是实验中的步骤 (填数字标号)操作不当引起的。
(4)对比两个实验的物像，实验二观察到的细胞不具有的结构是 。
(5)构成人体的结构层次从微观到宏观可表示为 (用名称和箭头的形式表示)。人体口腔上表皮属于 组织。
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