资源简介

(共28张PPT)
道/德/与/法/治/一/年/级/上/册/第/五/课
老师，您好
第二课时
每当我走过老师窗前
一起唱
1、你每天经过老师窗前的时候，看到了什么？
2、你所看到的场景里哪一个让你印象最深刻的？
小小分享
时间已经很晚了，老师还在和家长沟通。
每次经过都看到语文老师在批改作业，她好辛苦呀，总有批不完的作业。
经过老师窗前
每次经过老师的窗前，我都能看到老师温柔的笑容。
每次经过老师的窗前，我都听到老师细心的叮嘱、关心学生。
经过老师窗前
老师的帮助
第
1
部
分
在和老师的相处过程中，你一定曾经获得过老师的帮助吧，你还记得这些故事吗？
我和我的老师
老师的帮助
有一次上完体育课以后，我怎么都找不到自己的水杯，是体育老师帮我找到的。
我记得放在这里了......
老师，水龙头坏了......
一天，水龙头坏了，我马上报告给经过的老师，老师马上联系水电师傅修好了。
老师的帮助
有一次我感到身体不舒服，老师细心地照看我并带我到传达室给妈妈打电话。
有一次早上我没有吃早餐导致头晕，老师知道了以后马上出去买了早餐给我。
老师，我想给妈妈打电话。
小
贴
士
老师，是除了父母家人以外，陪伴我们时间最长的人，他不仅认真地教导我们学习，还像妈妈一样照顾着我们的身心。
小
遇到这些事，可以找谁来帮忙？
考 考 你
跑步摔伤了膝盖
教室里的风扇坏了
班级里面有一大堆不要的废纸，直接扔掉太浪费。
新学期，发完课本后还剩下一些。
小
贴
士
在学校里，除了老师能够给我们提供帮助以外，还有很多的工作人员也可以帮助我们。我们要善于向校园里的教职工求助。
小
和老师相处
第
2
部
分
这两个同学的做法是正确的。因为他们有礼貌讲文明，能主动帮助老师做力所能及的事情。
小小评价官：
他们这样做对吗？
老师，我们帮您拿吧！
这个同学的做法是正确的。 因为校医帮助女孩处理伤口，女孩表达感谢。在学校得到师长的帮助时，要表达感谢！
小小评价官：
他们这样做对吗？
谢谢！
这个同学的做法是正确的。
因为他们看到老师在办公室里办公，在走廊里不能大声喧哗打扰老师的工作 。
小小评价官：
他们这样做对吗？
安 静！
演一演
你还有更多更好的与老师相处的方式吗？请你来演一演吧！
演一演
语文老师今天一直咳嗽，可能是生病了，我帮他倒一杯水，这样就可以润润嗓子不那么难受。
数学老师的课本忘记带走了，我帮他拿回办公室吧！
演一演
教师节到了，我想写张贺卡送给老师。
我远远看到老师就会大声地喊老师好，老师总是夸我有礼貌。
身边的同学，和老师相处得怎么样呢？从他们的身上，你发现了哪些好的相处方式呢？
小小观察者
我的小发现
我发现花花经常去到办公室和老师交流，帮助老师搬作业、拿东西。
有一次，彬彬被老师批评了，他课后马上去到办公室向老师道歉并保证以后不会再犯。
我的小发现
我发现小杰很喜欢在课后去向老师请教问题。
我发现关关很认真地完成老师布置的任务。
小
贴
士
从别人的身上，我们也能学习到很多的优秀品质和行为，学习到怎样更好地和老师相处。
小
我们这样做
见到老师主动问好，特别的节日可以送给老师节日的祝福。
上课专心听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，认真对待老师布置的任务。
我们这样做
主动关心老师、主动帮助老师
听老师的话，遵守学校的纪律
读一读
小学生，知礼仪，
讲文明，懂礼貌，
尊重师长最重要。
见了师长问声好，
大家开心心情好。
尊敬师长人人行，
大家发扬好传统。
和谐校园乐融融。
小小任务卡
请你在今天已经做到的了项目上，打一个“√”。
和老师问好
主动关心老师
认真听讲
积极回答问题
认真完成作业
主动帮助老师
……
一年四季，春夏秋冬，老师都在陪伴着我们成长。他们的辛勤付出是我们能够健康成长，他们的爱是世界上最无私的爱。让我们一起感恩所有老师的付出，关爱我们的每一个老师。
课堂小结

展开更多......

收起↑