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2025-2026学年八年级英语上册期中复习考点培优译林版（2024）
专题04 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Believe it or not, a newborn baby giraffe can be the same (高) as an adult woman.
2．It is said that the of Mount Fuji in Japan is 12,389 feet. (高度)
3．The (精力充沛的) puppy is always running around the house.
4．His sense of (幽默) makes our friends happy.
5．DeepSeeker (研发) the AI chatbot which was one of the fastest-growing consumer apps last year.
6．My little brother takes a (奶酪包) every time we go to the fast food restaurant.
7．The soldiers (袭击) the enemy’s camp under the cover of night the other day.
8．The school organized a talk on how to reduce waste and care for the (环境).
9．We should be (诚实的) with our friends and family.
10．Who do you think will (相信) what he is going to tell us
11．Nothing is more (令人兴奋的) than playing tennis.
12．Don’t you think I am even (苗条) this term
13．You can tell Mary your secrets because she is very (可信赖的) and never tells others.
14．Online shopping gets , but sometimes people buy some things that they don’t need. (越来越受欢迎)
15．I think you’ll find these chairs are (舒服的) than those.
16．After putting out the fire, the historic photos in the Nanjing photo studio were finally out of (危险).
17．The dog does a good job because it has a good (感觉) of smell.
18．The plan doesn’t seem so good. You need to be (深思的) about it.
19． (点头) one’s head usually means agreement.
20．To be a good teacher, you need to be very (耐心的) with your students.
21．I really wanted to go to the party. (然而), I had too much homework.
22．Little Tom compared the two books but didn’t find a (不同之处).
23．A terrible (地震) hit Japan, leaving everything in ruins. Poor country!
24．Our teacher is always (鼓励) us to keep trying.
25．Millie did much better than you because she listened to the teachers much more (仔细地).
26．She has been learning (法语) for 2 years and can now hold simple conversations.
27．Our physics teacher usually uses a (幽默的) way to explain some complex questions.
28．He always turns up just when you (最少；最不) expect him.
29．Shanghai, an (国际化的) city, lies in the east of the world.
30．You can step (向前) to see the blackboard clearly.
31．“holiday” is called a “ ” (假日) in American English.
32．As science (发展), life has become much easier and more colourful.
33． (外国的) friends value Chinese tea culture, savoring its history and warmth.
34．Today’s cartoons are usually not (像……一样简单) little Mickey Mouse, but everyone still knows and loves him.
35．Come to us if you don’t bring enough water. We have (大量).
36．There are some cultural (差异) in eating habits between the East and the West.
37．Let’s try our best to use fewer (塑料的) bags.
38．On the team, he is the only (初级的) member, but he learns very fast.
39．Scientists are trying hard to (开发) plants that can grow on Mars.
40．We should be (意识到) of the importance of learning English.
41．It is (重要的) to double-check your work before submission.
42．Your brother is a man of many (才能).
43．We should think of some safety tips to protect (我们自己).
44．“Why does everyone always (重复) saying that ” the boy complained.
45．We are going to play (反对) another school next week.
46．Could you help me to connect the computer to the (打印机)
47．I am a reporter/painter/teacher, or in short, I’m a (斜杠族).
48．The couple started their (旅程) from Wuxi and decided to travel across Asia and Europe.
49．Mary didn’t give me a reply a moment ago. She turned around and left the room (缓慢地).
50．The (发明) of the Internet has changed our lives greatly.
51．He often has face-to-face (谈话) with his students.
52．The search for truth is a (终身的) journey filled with chances and challenges.
53．The famous painter showed her unusual (天资) for art at an early age.
54．The athlete’s (冲劲) to win pushed him to train harder every day.
55．Mr. Li taught us a new way to learn English (语法) last week.
56．People use different body (语言) to show the same feeling.
57．The soft Wu (方言) is hard for foreigners to learn.
58．With the development of technology, the (印刷行业) is experiencing great changes.
59．A chance like this comes once in a (一生).
60．Tom felt so nervous that he couldn’t say a (单个的) word.
61．The wind keeps blowing and a strong (暴风雨) is on the way.
62．Perhaps these (发明家) come from Australia.
63．We can see a beautiful (台灯) next to the bed.
64．To know more about this school, you had better (加入) the Buddy Club.
65．If you don’t know how to use this modern machine, you can read the clear (说明).
66．She has such a sweet voice that we think she is a (天生的) singer.
67．Please (写下) your name and telephone number on the blackboard.
68．Don’t (乱扔) the ground with paper. Please keep the classroom clean.
69．Mr. Green walked to school of (代替) driving his car this morning.
70． (注意) and stop at the red lights.
71．Don’t be so (着迷的) about short videos on TikTok.
72．We’d better (分开，隔开) the waste into different groups so that it can be recycled.
73．Mr Green was in great pain because a snake bit his (手指) just now.
74． (尊敬) all and fear more. I was impressed by the slogan at the school sports meeting.
75．It is a direct (结果) of your carelessness. You should be careful next time.
76．Before the invention of the bulb, people had to use oil (灯) .
77．We shouldn’t kill wild animals for food or (衣服).
78．Tom was taking a (课程) in DIY in order to learn more about it.
79．My watch is broken and I can (修理) it by myself.
80．How many kinds of (工具) do you need to finish the job
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参考答案及试题解析
1．height
【解析】句意：信不信由你，新生的小长颈鹿可能和成年女性一样高。根据“...the same...as an adult woman.”及汉语提示可知，此处表示和成年女性一样高。“the same+名词+as”是固定搭配，表示“和……一样的……”。height“高”，名词，符合。故填height。
2．height
【解析】句意：据说日本富士山的高度是12,389英尺。表达“高度”用名词height。固定搭配“the height of”意为“……的高度”。the height of Mount Fuji 意为“富士山的高度”。故填height。
3．energetic
【解析】句意：这只精力充沛的小狗总是在房子里跑来跑去。energetic“精力充沛的”，形容词，修饰“puppy”。故填energetic。
4．humour
【解析】句意：他的幽默感让我们的朋友们很开心。humour“幽默”，sense of humour幽默感。故填humour。
5．developed
【解析】句意：深度求索研发了一款人工智能聊天机器人，该机器人是去年用户增长最快的消费类应用之一。“研发”develop，根据“last year”可知，句子时态为一般过去时，故谓语动词应用过去式developed，应填developed。
6．cheeseburger
【解析】句意：每次我们去快餐店，我的弟弟都会拿一个奶酪包。cheeseburger“奶酪包”，名词，a后接可数名词的单数形式。故填cheeseburger。
7．attacked
【解析】句意：士兵们前几天在夜色的掩护下袭击了敌军营地。根据题意和提示词可知，“袭击”英文表达为attack，本句是一般过去时，应用attack的过去式attacked。故填attacked。
8．environment
【解析】句意：学校组织了一次关于如何减少浪费和保护环境的讲座。environment“环境”，在此处作不可数名词。故填environment。
9．honest
【解析】句意：我们应该对我们的朋友和家人诚实。honest“诚实的”，是形容词，作为系动词be的表语，用形容词，故填honest。
10．believe
【解析】句意：你认为谁会相信他要告诉我们的话？will后接动词原形，believe“相信”，故填believe。
11．exciting
【解析】句意：没有什么比打网球更令人兴奋的了。根据中文提示“令人兴奋的”可知，此处应填形容词exciting，其比较级形式为more exciting，与句中的“more”构成比较级表达。故填exciting。
12．slimmer
【解析】句意：你不觉得这学期我更苗条了吗？slim“苗条的”，形容词；even常用于修饰比较级，所以空处应填slim的比较级slimmer。故填slimmer。
13．trustworthy
【解析】句意：你可以把你的秘密告诉玛丽，因为她值得信赖，从不告诉别人。根据中文提示可知，需要形容词作表语，trustworthy“可信赖的”符合句意，故填trustworthy。
14．more and more popular
【解析】句意：网上购物越来越受欢迎了，但有时人们会购买一些他们并不需要的东西。“比较级+and+比较级”表示“越来越……”，popular“受欢迎的”，这是多音节单词，用more and more popular表示“越来越受欢迎”，get是系动词，后接形容词，故填more and more popular。
15．more comfortable
【解析】句意：我认为你会发现这些椅子比那些更舒服。根据“are...than”可知此处用形容词比较级，用于两者之间的比较，comfortable“舒服的”是多音节词，比较级形式为more comfortable，故填more comfortable。
16．danger
【解析】句意：扑灭火后，南京照相馆的历史照片终于脱离了危险。danger“危险”，out of danger“脱离危险”，是固定搭配。故填danger。
17．sense
【解析】句意：那条狗做得不错，因为它嗅觉灵敏。根据汉语提示可知，空处应填sense“感觉”，前面有冠词“a”，应填单数名词。故填sense。
18．thoughtful
【解析】句意：这个计划似乎不太好。你需要深思一下。thoughtful“深思的”，形容词作表语。故填thoughtful。
19．Nodding
【解析】句意：点头通常表示同意。nod“点头”，根据“means agreement”可知，谓语动词是三单，应该用动名词作主语，nod的动名词是nodding，置于句首，首字母应该大写。故填Nodding。
20．patient
【解析】句意：要成为一名好老师，你需要对学生非常耐心。根据“be very”可知，此处需要填入形容词作表语，patient表示“耐心的”。故填patient。
21．However
【解析】句意：我真的很想去参加派对。然而，我有太多作业了。根据中文提示“然而”，且此处需用副词修饰整个句子，表转折关系，位于句首且后有逗号隔开，对应的英文副词应是“however”，句首单词首字母大写，故填However。
22．difference
【解析】句意：小汤姆比较了这两本书，但没有发现不同之处。根据“a”可知，此处使用可数名词单数，difference“不同之处”，名词。故填difference。
23．earthquake
【解析】句意：一场可怕的地震袭击了日本，使一切化为废墟。这个国家真不幸！earthquake地震，可数名词，a后跟单数名词。故填earthquake。
24．encouraging
【解析】句意：我们的老师总是鼓励我们不断尝试。encourage“鼓励”，动词；结合空前的“is”可知，此处应用现在进行时，空处应填encourage的现在分词encouraging。故填encouraging。
25．carefully
【解析】句意：米莉比你做得好得多，因为她听老师讲课更认真。根据汉语提示可知，此处应用副词“carefully”修饰动词短语“listened to”，表示“仔细地听”。故填carefully。
26．French
【解析】句意：她已经学习法语两年了，现在能进行简单的对话。“learn”是及物动词，后接表示语言的名词作宾语，“法语”对应的英文是“French”。故填French。
27．humorous
【解析】句意：我们的物理老师通常用一种幽默的方式来解释一些复杂的问题。根据“a...way”可知，横线处需填形容词，用来修饰名词way，“幽默的”英文表达为humorous，形容词作定语。故填humorous。
28．least
【解析】句意：他总是在你最意想不到的时候出现。根据汉语提示可知此处应用副词least“最不”，修饰动词“expect”。故填least。
29．international
【解析】句意：上海，一座国际化的城市，位于世界的东方。此处需要一个形容词修饰名词“city”，“国际化的”英文是“international”。故填international。
30．forward
【解析】句意：你可以向前走以便更清楚地看黑板。“向前”对应的英文是“forward”，此处用副词形式表示方向。故填forward。
31．vacation
【解析】句意：“holiday”在美式英语中被称为“假日”。在美式英语中，“holiday”对应的表示“假日”的单词是“vacation”。故填vacation。
32．develops
【解析】句意：随着科学发展，生活变得容易得多，也更加丰富多彩。“as”引导的时间状语从句，主句用现在完成时，从句用一般现在时，主语“science”是第三人称单数，所以“发展”的英文“develop”要用第三人称单数形式“develops”。故填develops。
33．Foreign
【解析】句意：外国的朋友们珍视中国茶文化，品味它的历史和温暖。“外国的”对应的英文是“foreign”，此处首字母大写。故填Foreign。
34．as simple as/so simple as
【解析】句意：现在的卡通人物通常不像小米老鼠那样简单，但是大家都知道并且喜爱他。as simple as“像……一样简单”；由空前“not”可知，否定句中“not as...as”可以和“not so...as”互换。故填as/so simple as。
35．plenty
【解析】句意：如果你带的水不够，就来找我们吧。我们有很多。plenty“大量”，代词。故填plenty。
36．differences
【解析】句意：东西方在饮食习惯上存在一些文化差异。difference“差异”，根据“some”可知，此处用复数形式differences。故填differences。
37．plastic
【解析】句意：让我们尽力少用塑料袋。根据空前的“fewer”和空后的“bags”可知，此处需用形容词作定语，修饰名词“bags”；所给中文提示“塑料的”，对应的英文形容词是“plastic”，故填plastic。
38．junior
【解析】句意：在团队中，他是唯一的初级成员，但他学得很快。初级的：junior，形容词作定语。故填junior。
39．develop
【解析】句意：科学家们正努力开发能在火星上生长的植物。根据汉语提示可知，develop“开发”，为动词。空前“to”为不定式符号，后接动词原形，故填develop。
40．aware
【解析】句意：我们应该意识到学习英语的重要性。根据“be”以及“of”可知，横线处需填形容词，构成固定短语“be aware of”，表示“意识到”。故填aware。
41．important
【解析】句意：提交之前仔细检查你的工作是很重要的。根据汉语提示“重要的”及句子结构可知，此处考查“it is + 形容词 + to do sth”的固定句型，空格处需填形容词。“重要的”对应的英文形容词是important。故填important。
42．talents
【解析】句意：你的兄弟是一个有很多才能的人。“many”后接可数名词复数，“才能”的英文“talent”是可数名词，其复数形式为“talents”，在句中作介词“of”的宾语。故填talents。
43．ourselves
【解析】句意：我们应该想出一些安全提示来保护自己。ourselves表示“我们自己”，反身代词，在句中作宾语。故填ourselves。
44．repeat
【解析】句意：“为什么每个人总是重复说这句话？”男孩抱怨道。根据汉语提示可知，动词repeat符合语境，does后接动词原形。故填repeat。
45．against
【解析】句意：下周我们将与另一个学校比赛。根据“We are going to play … another school next week”和汉语提示可知，此处考查短语play against，表示“与……对抗、比赛”。故填against。
46．printer
【解析】句意：你能帮我把电脑连接到打印机上吗？printer“打印机”，可数名词；空前为定冠词the，表示特指，空处应用单数名词printer。故填printer。
47．slashie
【解析】句意：我是一名记者/画家/教师，简而言之，我是一名斜杠族。根据“reporter/painter/teacher”和括号内“斜杠族”可知，此处考查slashie“斜杠族”，名词，指拥有多重职业身份或收入来源的人，其称谓源于用“/”分隔不同身份的表达习惯；空前有不定冠词“a”，这里应用名词单数形式。故填slashie。
48．journey/trip
【解析】句意：这对夫妇从无锡开始了他们的旅程，并决定横跨亚欧旅行。根据汉语提示可知，journey/trip“旅程”，此处指他们的一次旅行，用可数名词单数形式。故填journey/trip。
49．slowly
【解析】句意：玛丽刚才没有给我答复。她转过身，慢慢地离开了房间。根据汉语提示可知，应填副词slowly“慢慢地”，作状语，修饰动词“left”。故填slowly。
50．invention
【解析】句意：互联网的发明极大地改变了我们的生活。根据“The ... of the Internet”可知，此处需填名词，表示“互联网的……”。发明对应的英文单词是“invent”，它是动词，表示“发明”的动作或行为。而此处需要的是名词形式，表示“发明”的事物或结果，因此应将“invent”转换为名词“invention”。故填invention。
51．conversations
【解析】句意：他经常和他的学生进行面对面地谈话。conversation谈话，是一个名词，在句中作宾语，此空应填复数形式，故填conversations。
52．lifelong
【解析】句意：对真理的追求是一段终身的旅程，充满了机遇与挑战。根据汉语提示“终身的”可知应填形容词“lifelong”，表示“一生的，终身的”，用来修饰名词“journey”表示“终身的旅程”。故填lifelong。
53．talent
【解析】句意：这位著名画家在很小的时候就显示出了她不同寻常的艺术天赋。talent“天资”，是可数名词；此处指艺术天资，用其单数形式。故填talent。
54．drive
【解析】句意：这位运动员对胜利的渴望促使他每天更加努力地训练。drive“冲劲”，不可数名词。故填drive。
55．grammar
【解析】句意：上周李老师教我们一种学习英语语法的新方式。根据汉语提示可知，其对应单词为grammar。故填grammar。
56．languages
【解析】句意：人们用不同的肢体语言来表达同样的感觉。language“语言”，有different修饰，用复数名词，故填languages。
57．dialect
【解析】句意：柔和的吴方言对外国人来说很难学。根据“The soft Wu...”可知，横线处需填名词，“方言的”英文表达为“dialect”，此处特指吴方言，故用单数形式。故填dialect。
58．print
【解析】句意：随着技术的发展，印刷行业正在经历巨大的变化。“印刷行业” 对应的英文固定表达是print。故填print。
59．lifetime
【解析】句意：这样的机会一生只有一次。lifetime“一生”，once in a lifetime“一生只有一次”。故填lifetime。
60．single
【解析】句意：汤姆感觉如此的紧张以至于他说不出一个字。表达“单个的”用形容词single，此处是形容词作定语修饰可数名词单数word。故填single。
61．storm
【解析】句意：风一直在刮，一场大暴风雨即将来临。storm“暴风雨”，根据空前的“a”可知，此处用单数形式。故填storm。
62．inventors
【解析】句意：也许这些发明家来自澳大利亚。“发明家”对应的英文为inventor，且前面有these修饰，应用复数形式。故填inventors。
63．lamp
【解析】句意：我们可以在床边看到一盏漂亮的台灯。根据汉语提示可知，此处使用lamp，结合“a beautiful”可知，此处使用单数名词。故填lamp。
64．join
【解析】句意：为了更多地了解这所学校，你最好加入伙伴俱乐部。join“加入”；had better do sth.“最好做某事”，固定搭配。故填join。
65．instructions
【解析】句意：如果你不知道如何使用这台现代化的机器，你可以阅读清晰的说明。“说明”常用instruction，根据空格前的clear修饰，应使用名词复数形式instructions，意为“说明”。故填instructions。
66．born
【解析】句意：她的声音如此甜美，以至于我们认为她是一个天生的歌手。此处修饰名词singer用形容词born“天生的”。故填born。
67．write down
【解析】句意：请在黑板上写下你的名字和电话号码。根据汉语提示，“写下”可用动词短语write down表示，整个句子是一个祈使句，“Please”是祈使句常用的礼貌用语，祈使句通常省略主语“you”，以动词原形开头。故填write down。
68．litter
【解析】句意：别把纸乱扔在地上。请保持教室干净。乱扔：litter，助动词don’t后加动词原形。故填litter。
69．instead
【解析】句意：格林先生今天早上步行去学校，而不是开车。instead of“代替”，介词短语。故填instead。
70．Pay attention
【解析】句意：注意，红灯时停下来。pay attention“注意”，动词短语，此处表示祈使句的肯定形式，所以动词pay保持原形，句首首字母大写。故填Pay；attention。
71．crazy
【解析】句意：不要对抖音上的短视频如此着迷。根据“Don’t be so...about”可知，横线处需填形容词，“着迷的”英文表达为crazy，be crazy about“对……着迷”。故填crazy。
72．separate
【解析】句意：我们最好把垃圾分类成不同的组，以便它能被回收利用。空前We’d better是We had better的缩写，had better do sth.“最好做某事”结构要求此处用动词原形，结合语境，“分开，隔开”对应的英文动词原形是separate，符合语义和语法要求。故填separate。
73．finger/fingers
【解析】句意：格林先生非常痛苦，因为刚才一条蛇咬了他的手指。根据中英文提示可知，此处填入名词“finger”，意为“手指”，是可数名词；这里说的是被蛇咬了手指，用单数或复数都可以。故填finger(s)。
74．Respect
【解析】句意：尊敬所有人，敬畏更多人。校运动会的标语令我印象深刻。根据汉语提示可知，空处应填respect“尊敬”，句子为祈使句，动词原形开头，首字母需大写。故填Respect。
75．result
【解析】句意：这是你粗心大意的直接结果。你下次应该小心点。根据“It is a direct...”可知，这里需要一个名词来描述“粗心大意”带来的情况；名词“result”意为“结果”，“a direct result”即“一个直接的结果”，故填result。
76．lamps
【解析】句意：在电灯泡发明之前，人们不得不使用油灯。根据汉语提示以及空前单词oil可知，此处是指“油灯”，表达“油灯”用短语oil lamp，名词复数表示一类事物。lamp的复数形式为lamps。故填lamps。
77．clothing/clothes
【解析】句意：我们不应该为了食物或衣服而杀害野生动物。根据“for food or...”以及汉语提示可知，此处应填名词clothing/clothes“衣服”，clothing集合名词，不可数；clothes复数名词。故填clothing/clothes。
78．course/lesson/class
【解析】句意：Tom正在上DIY课程，为了了解更多这方面的知识。根据汉语提示可知此处应用名词“course/lesson/class”，take a course/lesson/class“上课”。故填course/lesson/class。
79．repair/fix
【解析】句意：我的手表坏了，我可以自己修理。根据“My watch is broken”，结合中文提示可知，此处指的是“我”可以自己修理手表，repair/fix“修理”，动词原形，结合空格前“can”是情态动词，后跟动词原形，所以此处动词用原形。故填repair/fix。
80．tools
【解析】句意：你需要多少种工具来完成这项工作？工具：tool；How many kinds of后加可数名词复数。故填tools。
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