资源简介

统编版二年级语文上学期第一单元课时达标测试卷(1)
1小蝌蚪找妈妈
同学们，你们了解小蝌蚪吗 想知道它是如何变成青蛙的吗 快来随亮亮一起帮助小蝌蚪找妈妈，探秘它的成长过程吧！
一、读语段，完成练习。
nà liǎng
看，边的池塘里，鲤鱼阿姨正在教(jiāo jiào)小鲤鱼们捕食。
sì tiáo duǎn
只大脑(nǎo niǎo)袋、腿(tuǐ tǐu)、尾巴的蝌蚪(dǒu dòu)迎
hái zi nǎ
(yíng yín)上去问:“阿姨,你知道我们是谁的吗 我们去里能找到妈妈呀 ”
1.给语段中的加点字选择正确的读音，画“ ”。
2.根据拼音补全语段。
3.语段中蝌蚪的妈妈是 。
二、照样子，一字组多词。
袋(脑袋)(口袋) 活( )( )
迎( )( ) 孩( )( )
三、[新角度]连一连，猜一猜，再根据图片填写恰当的词语。
大大的 尾巴 碧绿的 眼睛
黑灰色的 脑袋 雪白的 衣裳
长长的 身子 大大的 肚皮
这是( ) 这是( )
( )的皮毛 ( )的耳朵
( )的眼睛 ( )的尾巴
四、照样子，写句子。
例：小蝌蚪甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
甩着 。
五、阅读课文片段，完成练习。
①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上( )着一只大青蛙，( )着碧绿的衣裳，( )着雪白的肚皮，( )着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
1.将下列词语填在选段中的括号里。(填序号)
①披 ②露 ③蹲 ④鼓
2.文中画横线的句子应该用( )的语气来读。(填序号)
A.平静 B.不开心 C.高兴
3.[新考法]小蝌蚪用日记形式记录了自己的成长变化，请结合图片帮小蝌蚪完成日记。
4.[拓展题]小蝌蚪找到妈妈后会对妈妈说些什么呢 试着写一写。
小蝌蚪会说：“
1 小蝌蚪找妈妈
一、1. jiāo nǎo tuǐ dǒu yíng
2.那 两 四条 短 孩子 哪
3.青蛙
二、示例：活力生活 迎风 欢迎 孩子 女孩
三、大大的——脑袋黑 灰色的——身子
长长的——尾巴 蝌蚪
碧绿的——衣裳 雪白的——肚皮
火大的——眼睛 青蛙
示例：雪白 长长 红红 短短
四、示例：小柳树 长长的枝条在春风中舞蹈
五、1.③ ①② ④2. C
3.①尾巴 ②后腿 ③前腿 ④变短了⑤不见了
4.示例：妈妈，我们小时候和您长得一点儿都不像，我们找您找得好辛苦。不过，今天我们终于找到您了，好开心啊！我们要和您永远在一起！
解析：可抓住小蝌蚪的样子与青蛙的样子不同，小蝌蚪找妈妈的辛苦，以及找到妈妈后喜悦的心情来写。

展开更多......

收起↑