资源简介

2025—2026学年第一学期10月份阶段性检测
4.小语同学写了一组知识卡片，有错误的一项是()（3分)
A。海德格尔说：“人生的本质是诗意的，人应该诗意地栖息在大地上”。
九年级语文试题
解说：这个句子的标点使用不完全正确。
(时间：120分钟分值：150分)
B。“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻；“婵娟”本意指妇女
注意事项：
姿态美好的样子，《水调歌头》中指月亮。
1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号填涂在答题
C。雨果，法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
卡上的指定位置。
2请将选择题答聚用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0,5毫米黑色墨水签
D。文化底蕴是开发地方旅游的重要资源。“唐宋八大家”之一的范仲淹让岳阳楼名扬天下，北宋欧阳修的“醉
字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
翁之意”让琅哪山游客满满，齐鲁之邦也会让山东的旅游业古韵流芳。
5.“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。你所在的班级拟开展一次以“君
一、积果·运用(36分)
子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。(6分)
海德格尔说：“人生的本质是诗意的，人应该诗意地栖息在大地上”。诗是迷醉心怀的智慧，诗是内心额
中国科学院自动化所黄国平的博士论文致谢信在网上引发热议。作者在《致谢》
腾的叹息，诗是文学大观园里一道最妖娩的风景。①千百年来，神州大地孕育了无数光
中回顾自己打赤脚，穿破旧衣服，一路走出小山坳、同命运抗争的故事，感动了大批
辉的诗篇、留下了众多杰出的诗人。读《沁国春·雪》，我们可以感受一代天娇毛主席
网友。以下是截取的文章部分内容：我也记不清有多少次因为现实的压力而觉得自己
激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以看到沉甸甸的谷穗上闪烁着的总理辛
快扛不下去了。这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活世。世亨
勤的汗滴；读《我爱这土地》，我们可以谛听艾青斯哑却愿切的絮语；读《乡愁》，我
难料，来来注定还会面对更为复杂的局面。但因为有了这些点点滴滴，我已经有勇气
们可以触摸余光中渴望两岸统一的初心：读《你是人间的四月天》，我们可以与林徽因
和耐心面对任何困难和挑战。
分事“四月天”里的培婷；读《我看》，我们可以凝望大地，感怀丰润的生命，畅想那
(1)【体会内涵】结合材料和以下诗句，淡谈你对“自强不息”内涵的理解。(2分)
摇曳着的自由。
①士不可以不弘毅。任重而道远。（《论语·泰伯》)
朗读是学习诗歌的不二法门。②朗诵诗歌时，能否掌握期读的技巧，是读好一首诗的关健。在老师的引导
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）
下，同学们开始利用课间休息时间、孜孜不倦地学习诗歌，一时之间班上学诗、读诗成为一种风尚。还有的同学
(②)【寻找人物】请从鲁迅、.艾青中选一个人物，并仿照示例写一句颁奖词。(2分)
想进一步理解诗歌，于是附庸风雅，尝试创作诗歌。③看到认真学诗的同学们的表现，那些学习散漫的同学都自
示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。
断形秽。
(③)【记者采访】黄国平傅士的致谢信在网络大火后，《启航》校刊记者对他进行了采访，请你根据具体语境补
④今天，诗歌不仅是全世界人民的精神财富而且已成为中国人民的宝贵遗产。与诗为伴，每一天都能深受
全以下采访内容。(2分)
震憾；与诗为伴，每一天都会明媚鲜妍，亲近诗歌，定能遇见不一样的自我！
记者：①
1.文段中加点词语注音和书写全部正确的一项是()(3分)
黄国平：你好，我也很荣幸能够接受你们的采访，希望今天的采访能让贵校学子有所收获。
A.妖娆(rao)震感
B。娉(pin)婷天娇
记者：②
C.鲜妍(yn)斯哑
D.谷穗(sui)摇曳(ye)
黄国平：求学路上，在忍受贫困的同时，还要小心翼翼地维护着自己那脆弱的自尊。每当这个时候，我都在心里
2.文段中画横线的词语运用有误的一项是（)（3分)
暗示自己要调整好心态，然后通过读书来转移自己的注意。
A.不二法门
B.孜孜不倦
C.附庸风雅
D。自惭形秽
6.根据原文默写(8分，每空1分)
3.文段中画波浪线的句子没有语病的一项是()(3分)
小语学习了九年级上册的古诗文后，提笔写下这段感想，请根据理解补充完整。
A,①
B.②
C。③
D。④
绵延数千年的中国古代诗歌赋予山川明月、江海草木以诗意，一草一木承载了诗人的悲欢喜乐。你可以从“擦
九年级语文检测题第1页，共4页

展开更多......

收起↑