资源简介

(共20张PPT)
“天才少女”全红婵在巴黎奥运会再次上演水花消失术，获得奥运金牌，又一次迎来了世界的瞩目。天才的成长，离不开老师的帮助 ，全红婵一路走来，得到哪些老师们的帮助呢？今天我们通过全红婵的故事一起探究走近老师。
道德与法治
2025年秋季
七年级上册
5.1 走近老师
第五课 和谐的师生关系
政治认同
能够有效的建立与教师之间的情感，主动构建和谐的师生关系。
道德修养
学会一些与教师进行有效沟通的方法，能够与教师进行有效沟通，和谐相处，学会正确地与老师交往。
01
02
03
法治观念
责任意识
能够与教师进行有效沟通，和谐相处，学会正确地与老师交往。
04
培养尊重老师、热爱老师的情感，主动关心老师、理解老师。
教学目标
1.如何正确认识教师职业？
2.教师的作用是什么？
3.“四有”好老师的标准是什么？
阅读教材P34-36，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。
课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号
⑤圈关键词
自主学习 大字慢看，小字快读（5分钟）
如见义勇为和法律援助相关知识。参加社区服务实践道德行为规范，重点包括公民基本权利与义务的平衡。理解道德与法治的深层意义首先要特别是数据隐私和个人信息保护。记录学习心得促进知识内化。结合实际生活中的案例进行分析，道德认知与道德实践要相互促进。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，参加模拟法庭等活动能加深理解。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立奖励机制激励自己坚持学习。道德与法治课程对青少年的成长理解比死记硬背更能产生持久效果。
原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。
西周时期，官师合一，学校教师由官吏担任。
春秋战国时期，民间私学兴起。（夫子、先生）
清朝，私塾种类繁多，塾师队伍扩大。（先生）
近现代，随着新式学校的设立，教师发展为专门职业。（老师）
通州师范学校
教师是一个古老的职业，已发展成一种专门职业。
师者，所以传道受业解惑也。
传授道理
教授学业
解答疑惑
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的传承者之一。（P61）
1、对教师职业的认识/教师职业的特点
师范院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
老师的修炼之路
结论2：教师是履行教育教学职责的专业人员。
议一议：为什么成为一名教师要经历这么多考验？
探究一
1.教师职业有什么特点？
材料说明教师职业有什么特点？
②教师是履行教育教学职责的专业人员。
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
课堂笔记
①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
②教师是履行教育教学职责的专业人员。
1.教师职业有什么特点？
③教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
观点一：我的成长离不开老师的教育和引导。进步时，老师会给我鼓励；迷茫时，老师会为我指点迷津。
观点二：现在AI很智能，我们获取信息的渠道越来越多，有些方面的知识不通过老师也可以学到。
1.结合老师的作用,思考AI可否取代老师呢？
2.老师的哪些作用是它无法替代的？
课堂笔记
2.老师在我们成长过程中的作用？
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
老师是我们锤炼品格的引路人，
是我们学习知识的引路人，
是我们创新思维的引路人，
是我们奉献祖国的引路人。（“四个引路人”）
：怎样正确认识老师
视频：坚守一线32年，她为“折翼天使”打开有声世界
刘玲琍，衡阳市特殊教育学校听障语训班教师。她32年坚守特殊教育一线，以无限爱心、耐心与恒心，为听障孩子撑起一片天。
思考：今天对教师提出了哪些要求？
提示：教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
四有好老师
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
教师应具有的要求
努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
3.时代发展对老师的要求：
视频：那些年教过我们的老师
2024年政府工作报告提出，弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍。
2024年3月9日，十四届全国人大二次会议民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏在回答记者提问时表示，我们要大力弘扬教育家精神，引导教师成长为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生，用自己的行为示范做好学生的引路人，让孩子们在学校能够感受到更美好的成长陪伴。
材料中的是什么精神
阅读感悟
4.教育家精神
2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神的内涵。
心有大我、至诚报国的理想信念。
言为士则、行为世范的道德情操。
启智润心、因材施教的育人智慧。
勤学笃行、求是创新的躬耕态度。
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。
胸怀天下、以文化人的弘道追求。
课堂小结：
走近老师
1.教师职业的特点？
2.教师的作用？
3.时代发展对老师的要求？
作用：是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
使命：教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是履行教育教学职责的专业人员。
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心的好老师
中国的教师节
随堂练习
1、《2025年政府工作报告》指出，要建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设和教师待遇保障。这是因为（ ）
A.教师是人类文明唯一传承者
B.教师承担着教书育人的使命
C.教师是各行业中最重要的职业
D.教师当前的工资收入有待提高
B
中国的教师节
随堂练习
2、信息技术带来了课堂教学的新变化，特别是在疫情后，各种网络学习平台纷纷被使用，教师成了“网络主播”，你认为人工智能可以替代教师吗？（ ）
A.可以，人工智能可以传授知识，答疑解惑
B.可以，人工智能不仅能够传授知识还能育人
C.不可以，人工智能不能育人，不能为学生提供个性化服务
D.不可以，人工智能不能育人，育人需要以人育人
D
中国的教师节
随堂练习
3、随着电影《我本是高山》的热映，“燃灯校长”张桂梅的事迹又一次感动我们。张桂梅老师像“大山里的一盏灯”,燃亮了女孩们的梦，点亮了孩子们的理想之光。从中我们可以感受到张桂梅老师（ ）
①承担着教书育人的重要使命
②具有不断创新创造的精神
③有坚定理想信念和仁爱之心
④是学生成长道路上的引路人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
4.“师者，所以传道授业解惑也。"进入中学，面对新老师，我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是（ )
A．老师是我们学习的引导者，也是我们做人的引路人
B．教师是人类文明的主要传承者之一
C．每个同学学习上的困难生活中的问题，老师都能解决
D.时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高要求
C
说法太过绝对

展开更多......

收起↑