资源简介

2025年下学期学情分析
七年级语文
r
注意事项：
1.答题前，请先将自己的班级、姓名、考场号、座位号填写清楚。
2.答案填写在答题卡上有效，不要使用涂改液、涂改胶和贴纸。
3.请保持字体工整、笔迹清晰、卷面整洁。
4.时量120分钟，满分120分。
h
一、积累与运用(30分)
向阳文学社组织“干里与君同”的中秋赏月活动，请你参加并完成下面的语文实践任务。
1.下面是小泽为活动写的宜传文段，分析正确的一项是()(2分)
今年中秋，大家都期待着欣赏朗润的“超级月亮”。月光皎洁，人们精神抖擞，呼朋引伴地外出赏月：
江风宛转，与家人漫步在湘江边，令人安适：夜色静谧，莅临岳麓山顶远望，长沙城一派灯火烂漫。
A.“朗润”的“朗”读“1ag”,“静谧”的“谧”读“mi”，“抖擞”的“擞”读“sou”。
B.“安适”“烂漫”均书写有误。
奶
C。“呼朋引伴”“宛转”“莅临”在文段中的使用，都没有规范使用。
D.文段语言优美，主要运用了比喻、排比和拟人的修辞。
2.文学社准备制作诗画书签，请你根据画面和寓意匹配诗句。(8分)
画面
寓意
诗句
宏伟志向与宽
(1)
若出其中：
海上日月星辰
广胸襟
若出其里。（曹操《观沧海》）
新事物蕴含在
(2)
(王湾《次
海边日出
旧事物中
北固山下》)
关怀、劝慰、
(3)
(李白《闻
月下遥望
思念友人
王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
如
(4)
(马致远
秋日夕阳
游子思乡之情
《天净沙秋思》)
3.文学社开展了成语正确运用活动，成语使用正确的一项是(
)(2分)
第1页/共8页
A.当五星红旗在庄严的国歌声中升起的时候，一种自豪感油然而生。
B.运动会开幕式上，同学们穿着统一的服装，花枝招展地展现着青春的活力。
C.这鬼天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。
D.正如演出时预料的那样，选手将歌曲演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。
4.下面是文学社对中秋“超级月亮”的介绍，有语病的一项是(
)(2分)
①“超级月亮”一词由美国占星家理查德诺艾尔创造。②“超级月亮”是指在近地点附近的满月，月
球距离地球近，所以看上去比平时大一些。③与一般满月相比，“超级月亮”看起来大%。④“超级月亮”
每年出现大约34次左右，并不罕见。
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
5.文学社为助雅兴，开展了“文学知识你说我猜”活动，下列答错的一项是()(2分)
【猜文体】形散而神聚
【猜人名】字太白，号青莲居士，“诗仙”的美誉。
【猜诗体】诗有八句，领颈联对仗。
【猜文集】南朝刘义庆组织编写，志人小说集
A.【文体】散文
B.【人名】李白
C.【诗体】绝句
D.【文集】《世说新语》
6.文学社举办了“敬辞谦辞”辨析活动，请你运用所学，辨析出敬辞或谦辞使用恰当的一句是()
(2分)
A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
B.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
C.我们家家教很严，令尊常常告诚我们，到社会上要清清白白做人。
D.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
7.文学社举办了“明月照我还”主题诗歌朗诵活动，请你运用所学，完成朗诵的准备任务。(2分)
艾青《我的思念是圆的》
学习任务
同学们打算在朗诵左侧方框内的诗句时插入两句古诗词
无论山多高，海多宽
来烘托氛围，你认为最相呼应的是(
天涯海角都能看见它
A随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）
在这样的夜晚
B.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹤雀楼》）
会想起什么？
C.但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
D.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）
第2页/共8页2025年下学期学情分析七年级语文答案
1.A
B.安适：指安闲而舒适。多指人类的一种生活体态，人类在无事的时候表现出来的一种状态。烂漫：颜色
鲜明而美丽；也指坦率自然，毫不做作。两个词语都书写正确：
C“莅临”意为来到、来临（多用于贵宾），是敬辞，此处用于“自己到达岳麓山顶”，使用错误，其他两
个词语使用正确：
D.语段运用了排比的修辞手法，并未使用比喻和拟人；
2.①日月之行
②星汉灿烂
③海日生残夜
④江春入旧年
⑤我寄愁心与明月
⑥随君直到夜郎西
⑦夕阳西下
⑧断肠人在天涯
3.A
4.D.重复赘余，依据“大约3一4次左右”可知，句中的“大约”和“左右”语义重复，可任意删去一个
即可，使语意明白简洁。
5.C.“诗有八句，额颈联对仗”的应为律诗，不是绝句；
6.B
A.“家母”是指自己的母亲，此处用于称呼别人的母亲，用错对象，使用不正确，可改成“令堂”：
B.“令郎”用于敬称别人的儿子，此处使用正确：
C.“令尊”用于敬称别人的父亲，此处用于称呼自己的父亲，用错对象，使用不正确，可改成“家父”：
D.“令爱”用于敬称别人的女儿，此处用于称自己的女儿，用错对象，使用不正确，可改成“小女”：
7.C
A.“随风潜入夜，润物细无声。”（杜甫《春夜喜雨》）这句诗主要描绘了春雨的细腻和无声，与原文中表达
的空间广阔和夜晚的思念之情不太相符：
B.“欲穷千里目，更上一层楼。”（王之涣《登鹳雀楼》）虽然这句诗也涉及到了“千里”的广阔，但更多的
是表达了一种积极向上的攀登精神和追求更高境界的意愿，与原文中的思念之情不完全契合：
C.“但愿人长久，千里共婵娟。”（苏轼《水调歌头》）这句诗中的“千里共婵娟”恰好与原文中的“天涯海
角”相呼应，都表达了即使距离遥远，也能共赏同一轮明月，寄托了深深的思念和祝福。与原文的思念之
情完美契合：
D.“谁言寸草心，报得三春晖。”（孟郊《游子吟》）这句诗主要表达的是对母爱的感激和难以报答之情，与
原文中的空间广阔和夜晚的思念之情不相关：
8.1)活动项目二：
诵读交友名宣活动项目三：进述交友故事
(2)小明，你请朋友吃东西，说明你很大方，也很仗义，但总是向父母要钱就不对了，真正的朋友不是建
第1页/共3页
立在吃吃喝喝上的，应有共同的爱好和追求。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”希望你不要总和行为习惯
比较差交往，好吗？
9.A
10.描绘了一幅寂静、昏暗的景象：潮水退落了，江面静静地泛着涟漪，深山老林昏暗暗，療气浓重散不
开。
11.
方法
联系内容
释义
字典查阅
骤：①马奔驰。②快速，急速。③屡次，多次。
①俄而雪骤②（写序号）
成语推断
因势利导
②未若柳絮因风起：乘，趁
语境推断
联系这个字的前后文，结合语境推断它的意思。
③人问其故：原因
课内迁移
知之为知之
④魏武知之：知道
12.(1)重点词：欣然，高兴的样子。似，像。句意：太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”
(2)重点词：乃，于是。处，待着。句意：何晏便在地上画个方框，自己待在里面。
13.聪慧，分别表现：谢道韫将北方飞雪的冬景比作东风吹绵的春色，善于言谈说话，聪慧有文学修养。何
晏小小年纪，却懂得委婉表明他不愿做曹操的义子，体现他聪慧过人。
14.①心里美滋滋的②三年级开始③有一种被羞辱的感觉④初中一年级
15.D.爸爸、老师、医生并不是“我”与牙齿斗争过程中的帮凶，他们的言行更多是出于关心或职业需要，
而非故意说穿“我”的缺点让“我”更加伤心。爸爸提醒“我”注意形象是出于善意：老师的话可能是无
心之举，且并未明确指出是“我”；医生则是对“我”的牙齿情况进行了客观描述：
16.运用了比喻的修辞手法，将“我”的牙齿比作雪山，生动形象地表现了“我”牙齿的白，表达了“我”
内心的骄做与自豪心情
17.具体表现：以坦然的心态面对这一嘴歪七扭八的牙齿，我不会再因为牙齿的不整齐而自卑，彻底成为
一个乐观自信的人。启示：1.面对自己的不足时，要学会接受，坦然面对，不要自卑。2.面对不足时，也
要积极寻求解决方法，改正自己的不足。3.要学会向身边的人求助来协助自己改正不足。
18.BD
A.《朝花夕拾》是一部散文集。
C.“鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆”的情节，出自鲁迅的《社戏》，是一篇小说，选自
鲁迅的小说集《呐贼》，不是选自《朝花夕拾》。
E.《朝花夕拾》通过对童年和青少年时代的生活回忆以及对恩师和故友的深切怀念，其中没有写中国农民的
生命和活力被扼杀这一点。
19.我选择：范爱农。一个正直倔强的爱国者一追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生
活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛玄革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对
第2页/共3页

展开更多......

收起↑