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你知道，这些都与谁有关吗？
念奴娇·赤壁怀古
--人生如逆旅，我亦是行人。
文艺全能状元
苏轼
字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，书画家，眉州眉山人，与其父苏询、其弟苏辙并称“三苏”。
散文
与欧阳修并称欧苏，唐宋八大家之一
诗
与黄庭坚并称苏黄
词
与辛弃疾并称苏辛，豪放词创始人
书法
为宋初四大书法家之一 ，苏、黄（庭坚）、米（芾）、蔡（襄）
绘画
“朱竹”别具一格
文学理论
提出写文章要如“行云流水”的文艺观
旷
世
奇
才
问汝平生功业，黄州惠州儋州
《寒食帖》天下第三行书
苏轼的人生地图——被贬第一站：黄州（1079-1084）
早晨起来打两碗，饱得自家君莫管
—苏轼《猪肉颂》
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生
--苏轼《六月二十日夜渡海》
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时
--苏轼《惠崇春江晚景二首》
日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人
--苏轼《食荔枝》
长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香
--苏轼《初到黄州》
处于社交龙卷风漩涡的中心
水调歌头·明月几时有
苏轼 〔宋代]
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有 把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉字，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
《狱中寄子由二首》其一
圣主如天万物春，
小臣愚暗自亡身。
百年未满先偿债，
十口无归更累人。
是处青山可埋骨，
他年夜雨独伤神。
与君世世为兄弟，
更结来生未了因。
苏父:你们两个以后要相互扶持
苏辙。我知道了父亲
苏轼。弟弟说他知道了，父亲
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行
试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡
问汝平生功业，黄州惠州儋州
后世评价
“百科全书式的文学巨匠”
国学大师王国维：三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者。
林语堂：苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家……
知人论世
苏轼也因为反对新法，并在自己的诗文表露了对新政的不满。遭到李定、舒亶（dǎn）、何正臣弹劾，被扣以莫须有的罪名抓进乌台，一关就是4个月，每天被逼要交代他以前写的诗的由来和词句中典故的出处。在当时苏轼已是认定自己必死无疑。
因宋朝有不杀士大夫的惯例，以及众人的营救，使得苏轼免于一死，被贬为黄州团练副使。
“乌台诗案”，是一个有名的文字狱，也是一个冤狱。
乌台诗案
北宋
元丰五年
“乌台诗案”
被贬为黄州团练副使，游赤鼻矶，作词抒怀。
本首词就是苏轼贬官黄州后的作品。
43岁时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱后贬官为黄州团练副使。
其实，苏轼所游的并非三国时期周瑜大破曹军的赤壁，周瑜破曹是在湖北嘉鱼东北的赤壁。作者只是触景生情，采用当时的传说，借写古迹，记古人、古事，以古比今，言志抒情。
念奴娇：词牌名
整体感知
赤壁怀古：词题；“赤壁” 即赤鼻矶，在今湖北黄冈；
“怀古” 即追念古代人物或历史事件，常用作词题、诗题。
念奴娇·赤壁怀古
析
标
题
念奴娇 赤壁怀古
题材？
怀古咏史诗
特点？
观眼前之景（临古地）
写历史之人（怀古人）
抒一己之怀（抒己志）
大江/东去，浪/淘尽，千古/风流/人物。故垒(lěi)西边，人道是，三国/周郎/赤壁。乱石/穿空，惊涛/拍岸，卷起/千堆/雪。江山/如画，一时/多少豪杰。
遥想/公瑾当年，小乔/初嫁了（liǎo），雄姿/英发。羽扇纶(guān)巾，谈笑间，樯橹（qiáng lǔ）/灰飞/烟灭。故国/神游，多情/应笑我，早生/华发。人生/如梦，一尊/还（huán）酹(lèi)/江月。
念奴娇·赤壁怀古
苏 轼
在诵读中感受豪情
深入研读
思考：词人登临赤壁，看到了哪些景？
这些景带给你怎样的感受？
大江、浪、故垒、乱石、惊涛
雄浑壮阔，撼人心魄，气势恢宏、磅礴。
观眼前之景
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
苏轼立于赤壁，由眼前的大江，想到什么？
滚滚东去的长江——滔滔历史长河
（具象、有形）
（抽象、无形）
联想
大江
千古风流人物
意境开阔，气象恢弘
“淘尽”写出了长江奔流的气势，更饱含对时光流逝、人生短促的喟叹，于豪迈雄浑中融入一丝苍凉悲叹。
诗人将眼前之景与历史的风流人物联系在一起，形象地表现了历史的沧桑变迁，为下阕英雄出场作铺垫。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”
将全词置于广阔的空间背景，笔力非凡
“淘尽”二字有何妙处？
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁
（1）作者想到了”千古风流人物“的哪一位？他和赤壁有什么关系？
周瑜 指导赤壁之战，大败曹军
（2）“人道是”是什么意思？为什么称周瑜为“周郎”？
表明这种说法只是传闻，作者也并未相信，仅是借以引发思古之情而已。
“郎”在古代是对美男子的称谓，既是沿用吴中人对周瑜的敬称，暗寓对周瑜的赞赏和敬意，又突出周瑜的年轻有为。
“赤壁何须问出处，东坡本是借山川。”——朱日浚
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
此句正面描写赤壁的景色，历来为人所称道。哪些字最富有表现力？请简要分析。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
”乱“
写出岩石山崖的险怪，参差不齐。
”穿“
夸张，突出山崖陡峭，高耸入云。
”拍“
拟人，突出惊涛骇浪的力度之大。
”卷“
写出浪花汹涌的气势之大。
”雪“
比喻，指浪花千层，绘形绘色，蔚为壮观。
寥寥13字，绘声、绘形、绘色，写出了赤壁壮丽的景色。
面对如此壮阔的大江奇景，词人发出了怎样的感慨？
“江山如画，一时多少豪杰。”
上阙末句有何作用？
“江山如画，
一时多少豪杰。”
承上
“江山如画”是对眼前之景的概括，如画江山，非多情之人，眼中岂有如此之江山。
启下
“一时多少豪杰”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，如画的江山，正是英雄建功立业，驰骋征伐之处。
过渡，承上启下，由写景到写人
下片着力塑造周瑜，为何要写“小乔初嫁了”
1.说明周瑜当时年轻有为，才华横溢。
2.以美人衬托英雄。更显周瑜潇洒的风姿。
3.着力表现周瑜风流倜傥的儒将风采。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
赤壁之战，曹操号称八十万大军，周瑜可用兵力仅有三万，三万抵抗八十万，可想而知这是一场怎样凶险、血腥的战役。既然如此，作者为何说”谈笑间，樯橹灰飞烟灭”呢？
面对如此危局，周瑜却能用仅有的三万人马，轻而易举地战胜曹操八十万大军，更加突出周瑜的骁勇善战，足智多谋和才华横溢。
诗人从哪些方面塑造了周瑜的什么形象？
小乔初嫁了
年轻得志（侧面衬托）
雄姿英发
英俊潇洒 才干出众
羽扇纶巾
从容娴雅 儒将风度
谈笑间
作战指挥若定
樯橹灰飞烟灭
足智多谋
儒将风范
围绕赤壁可怀想的人物那么多，为什么词人独独怀念周瑜
周瑜
苏轼
年龄
婚姻
外貌
职务
际遇
34
47
幸福美满
爱妻亡故
英俊儒雅
早生华发
东吴都督
团练副使(虚职)
功成名就
功业未成
怀古伤今
（对比、反衬）
围绕赤壁可怀想的人物那么多，为什么词人独独怀念周瑜
周瑜
情场、官场、战场，场场得意
苏轼
黄州、惠州、儋州，州州失意。
借周瑜年少有为的形象，表达对英雄的赞颂和敬仰，渴望建功立业却壮志难酬之情。
自题金山画像 苏轼
心似已灰之木，身如不系之舟。
问汝平生功业，黄州惠州儋州。
由凭吊周郎而联想到作者自身，借周瑜的“雄姿英发”反衬自己的“早生华发”，表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
由周瑜想到自身，诗人发出了怎样的感慨？为何如此？
讨论：“人生如梦，一尊还酹江月”“酹”的究竟有哪些？
人生如梦，一尊还酹江月
①对永恒江月的尊崇，引江月为知己，向江月寻求安慰。
《赤壁赋》中：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
当年潇洒从容、声名盖世的周瑜现今又如何呢 不是也被大浪淘尽了吗？既然千古风流人物也难免如此，生命如此短暂，那么一己之荣辱穷达复何足悲叹!
②凭吊祭奠自己敬仰的英雄周公瑾，哀悼千古风流人物。
梦虽短暂虚无甚至有梦魇，但梦逝之时，也是梦回现实之时，原来的雄心壮志、理想抱负在现实中触地，内心换来的不是坠落云端的失落，而是被现实接纳的踏实与平和，人生几何，何必太计较得失？不如放眼大江，举杯赏月！
③对名缰利锁、世事纷争的告别，历经苦难后,看透生活真相，顺命自适的释然和豁达。
“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须伸张的厚实，一种并不陡峭的高度。”
——余秋雨《东坡突围》
世界破破烂烂，苏东坡缝缝补补
当岁月不再青春褪去时，他说：
谁道人生无再少？门前流水尚能西。
—— 苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》
当留连过去怅然若失时，他说：
休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。
——苏轼《望江南·超然台作》
世界破破烂烂，苏东坡缝缝补补
当身处逆境人生不顺时，他说：
人生如逆旅，我亦如行人。
——苏轼《临江仙，送钱穆父》
当旅途艰险九死一生时，他说：
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。
——苏轼《六月二十日夜渡海》
本词的“豪放”体现在哪些方面？
1、赏豪放之景
2、忆豪放之人
3、抒豪放之情
精神情感的自由 洒脱旷达的情怀

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