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2025-2026学年（上)初二年第一次阶段练习试卷
语
文
(试卷满分：150分
考试时间：120分钟)
考生注意：
1.全卷分三个部分，共21题：
2答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
一、积累与运用(25分)
1.根据语境，补写出古代诗文名句。(10分)
(1)郦道元在《三峡》中，用“
写出了春冬
之时，人们俯江面所见的水色各异、风光秀丽的景象。
(2)《记承天寺夜游》中苏轼与友共赏院中月色，“
”两句用比喻手法写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。
(3)陶弘景《答谢中书书》一文中最能体现色彩配合之美的句子是：
(4)当你遥望山野，看到夕阳下满目浓浓秋意之景时，你可以用王绩《野望》
中的“
”两句来形容所见之景。
(⑤)鲁迅先生在《藤野先生》一文中提到自己从东京前往仙台的路上对一处名
叫“日暮里”的驿站记忆深刻，很可能是联想到崔颗《黄鹤楼》的诗句：“一三
2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分)
2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史就如同一幅画卷：1949
年的长江前线，人民解放军英勇善战，()；1982年的新德里亚运赛场上，
中国姑娘吕伟凌空一跳博得观众由①一(zhōng)的赞赏；为了那惊天一着，中
国科研人员殚精②jé)虑，多少人黑发变白发…他们的历史功绩必将③
jua)刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记国耻，那惨绝人寰的南京大
屠杀我们不会忘记。我们纪念历史，并不是为了诘责清算，是为了避免“南京大
屠杀”式的悲剧不再重演，让人们珍惜这来之不易的和平！
(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。(3分)
①
②
③
(2)根据下面提示，在文中括号内填入成语。(3分)
该成语释义：锋利无比，无法阻挡，形容来势凶猛，不可阻挡。
(3)画波浪线句子有语病，请你将正确的句子写在横线上。(3分)
3.名著阅读交流(6分)
(1)小语对《红星照耀中国》的书名感到很困惑，请你为他解释书名意义。(2
分)
(2)北大温儒敏教授曾这样说起《红星照耀中国》：“那时我颇有些惊讶，原
来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从下列
人物中选择一个人物，结合与之相关的两个内容，谈谈你对这句话的理解。(4
分)
A.毛泽东
B.周恩来
第1页共7页
二、阅读(65分)
(一)阅读下面的诗歌，完成4~5题。(7分)
渭川田家
王维
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雄雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
回夫荷锄至，相见语依依。
即此美闲逸，怅然吟式微⑦。
【注释】①摊雊（zh1gu)：野鸡鸣叫。②式微：《诗经》篇名，其中有“式微，式微，
胡不归”之句，表归隐之意。
4.下列对这首诗理解不正确的一项是()(3分)
A.诗人一开头，首先描写夕阳斜照村落的景象，渲染暮色苍茫的浓烈气氛，
作为总背景，统摄全篇。
B.“倚杖候荆扉”中的“候”字，传神地描绘了一位慈祥老人拄着拐杖迎候孙儿
放牧归来的动人情景，宁静闲逸，情意浓浓。
C.“雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀运用夸张手法，描绘出闲适安逸的情境。
D.最后一句是全诗的重心和灵魂，表达了诗人也想和诗中的人与物一样有所
归依。
5这首诗歌与王绩《野望》虽意境十分相似，但也有不同之处，请结合诗歌内容，
从具体的景物描写、情感表达两方面进行分析。(4分)
《野望》描绘的是山村秋景图，通过写牧人与猎人无忧无虑、欣然归家的情
境，反衬诗人内心的苦闷与彷徨。《渭川田家》描绘了
(1)
,流露出(2)
(二)阅读下面的文言文，完成6~9题。(18分)
【甲】
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
央岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激
石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天
者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。
(选自吴均《与朱元思书》)
【乙】
匡庐①奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉，峰北寺曰遗爱寺，介峰寺间，其境
胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋
恋不能去。因面峰腋寺@，作为草堂。
乐天既来为主仰观山俯听泉傍睨竹树云石。俄而物诱气随，外适内和。一宿
体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然③，不知其然而然。
一旦蹇剥④，来佐江郡，郡守以优容抚我，庐山以灵胜待我，是天与我时，
地与我所，卒获所好，又何以求焉？
(节选自白居易《庐山草堂记》)
【注释】①匡庐：指江西的庐山。②峰腋寺：对山傍寺。腋，两腋在人身旁，古引申为“傍”。
③嗒(tà)然：物我两忘的样子。④蹇(jiǎn)剥：指时运不济，遭受挫折。白居易因触怒
权贵，被贬江州司马。
第2页共7页

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