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山西省2025~2026学年八年级第一学期10月质量检测
物理参考答案及评分说明（沪粤版）
一、选择题（每小题3分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
选项
B
A
B
A
D
C
B
A
D
二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题7分，12小题3分，13小题5分，
14小题5分，15小题4分，共24分)
11.(1)1mm
3.00
(2)B
用细铜丝圈总长度L2除以铜丝缠绕的圈数，即得细铜丝的直径d
(3)CADB(或CDAB)
(4)0.75
(5)偏大
12.(1)15
(2)小
(3)将圆规两脚间的距离调得更小一些
13.（1)振动
B
(2)幅度
(3)空气
乙
14.(1)①a、d②不可行
没有控制琴弦材料相同
(2)a
h
15.(1)在量筒中放入适量水，水的体积为V:
(2)把玻璃珠浸没在水中，量筒的水没有溢出，此时量筒中水的体积为2：
(3)玻璃珠的体积为V2-。
【或(1)用天平测量水和烧杯的质量m1,把玻璃弹珠浸没在盛有适量水的烧杯
中；（2)在液面做标记，玻璃弹珠从烧杯中取出；
(3)向烧杯中加水快接近标记处，改用滴管加水，直到加水至标记处；
(4)用天平测量烧杯和水的质量，求出玻璃珠的体积m-m1。】
P水
开放性试题，答案合理即可
三、综合应用题（本大题共6个小题，16小题4分，17小题3分，18小题4分，
19小题3分，20、21小题各6分，共26分)
16.错误之处：听到陨石撞击月球表面的声音
错因分析：月球上是真空，真空不能传声
正确解答：看到陨石撞击月球表面，但我听不到声音
17.(1)多次实验求平均值，减小误差
(2)1.34
(3)大于
18.答：声音在不同介质中的传播速度不同(1分)，在固体中的传播速度最大，
在空气中的传播速度最小(1分)：根据一？路程一定，速度不同，则时间不
同。小红听到的三次声响分别是由水管、水管中的水和空气传播的(2分)。
19.(1)49
52
(2)66%
V水49cm3
20.(1)容器底部的面积S=
L1 7cm
=7cm2(3分)
(2)容器的总体积V=S·(L1+L2)=7cm2×(7cm+3cm)=70cm3(3
分)
21.（1)声音在空气传播速度慢，在金属管中传播速度快，第二次听到的声音是
通过空气传来的；(1分)
850m
(2)由v=得，声音在空气中传播的时间-空340m内
=2.5s（2分)
(3)声音在金属管内传播的时间t金属=t空气-△t=2.5s-2.33s=0.17s;
声音在金属管内传播的速度：V金风一珍威
s850m
0.17s
=5000m/s。
查表知：金属管是铝制成的。（3分)姓名
准考证号
山西省2025~2026学年八年级第一学期10月质量监测
物理（沪粤版）
注意事项：
1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分，全卷共6页，满分80分，考试时间90分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题（共30分）】
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑)】
1.小明在研学时，看到某科研人员手中有片“会动的树叶”（如图所示），
经过了解，得知它是国家二级保护动物一叶鏅（ū）。请你根据图片
信息，估测这只叶蟾的长度为
A.7mm
B.7cm
C.18dm
D.18m
2.用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因
A.读数时，分度值的下一位数值估计不准确
B.刻度尺没有跟课本的长边平行
C.刻度尺零刻度线磨损，使用时以某一整刻度线为起点
D.刻度尺受热膨胀，刻度间距变大
3.夏天，小红将冰块放入常温的玻璃杯中，发现杯外壁很快出现水珠；而将同样的冰块放人
保温杯（隔热效果好）中，杯外壁几乎没有水珠。小红认为“水珠的形成可能与杯子的温
度有关”，她的这一思考属于科学探究中的
A.评估与反思
B.提出问题
C.猜想与假设
D.获取与处理信息
4.小红同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，记录的数据分别为：
15.56cm、15.58cm、15.57cm、15.85cm。则该物体的长度应记为
A.15.56cm
B.15.57cm
C.15.58cm
D.15.64cm
八年级物理第1页（共6页）》
5.如图所示，下列有关长度的测量正确的是
揭阳。
感州。
·头
·油尾
深圳。
甲
丙
A.如图甲中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
B.如图乙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值是为了消除误差
C.如图丙中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的线与曲线重合来测量
D.如图丁用粗绳悬挂一块石头放入量筒，石头的体积为20cm
6.据《天工开物》记载：“凡釜既成后，试法以轻杖敲之，响声如木者佳，声差响则铁质未熟之
故，他日易为损坏。”古人判断“金”的质量好坏通过声音的
A.传播速度
B.音调
C.响度
D.音色
7.如图所示，将尺子伸出桌子面一定长度，用手拨动尺子可以发出声音。下列说法正确的是
A.拨动尺子发出的声音，不是振动产生的
B.人耳可以听到声音，说明声音的传播不需要介质
C.改变尺子伸出桌面的长度，可探究音调与振动频率的关系
D.保持尺子伸出桌面长度不变，用更大力拨动尺子会听到音调更高
8.下列关于声现象，正确的是
A.声音在真空中的传播速度是340m/s
B.一切发声的物体都在振动
C.振动停止后，发声体仍能发声
D.声速与介质的种类无关，与温度有关
9.生活中经常用“高”“低”来描述声音的特性，下列说法正确的是
A.“请不要高声喧哗”中的“高”指声音的响度
B.男低音中的“低”指声音的响度
C.“低声细语”中的“低”指声音的音调
D.“引吭高歌”中的“高”指声音的音调
10.如图甲、乙所示，这是将一些声音输入同一设置的示波器后生成的波形图，下列说法正确
的是
A.甲和乙的音调相同
B.甲比乙的音调低
C.甲比乙的响度大
D.甲和乙的音色相同
八年级物理第2页（共6页）

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