资源简介

(共24张PPT)
1.你好，小生灵
苏少版
美术 二年级上册
第三单元第一课
寻找小生灵
蟋 蟀
萤火虫
锹 甲
蜻 蜓
走进大自然，处处都有可爱的小生灵，我们一起来找一找！
昆虫类
★蚂蚁是群体生活昆虫，会打猎，还能预知天气变化。
★蚂蚁的腹部会分泌一种特殊气味，每寻找食物时会留下气味。当同伴闻到，就会一个一个跟着，看上去像是在排队一样。
蚂 蚁
寻找小生灵
★蜜蜂没有鼻子，用触须来闻味道。 它们用腿上的“花粉篮”把花粉运回蜂巢。
★蜜蜂是社会性昆虫，非常团结，如果蜂群受到威胁，它们会一拥而上保护蜂巢！
蜜 蜂
寻找小生灵
★天牛最特别的特征之一是其触角极长，普通天牛触须亦可达10cm左右，长角灰天牛的触角长度可达自身体长的4～5倍。
★另一个特征就是它强有力的下巴。
天 牛
寻找小生灵
七星瓢虫被称为活农药
螳螂前臂像锯子，粗壮而锋利
寻找小生灵
寻找小生灵
会伪装的小生灵“竹节虫”，你见过吗？
小生灵不仅仅包括昆虫类，还有很多，说说你生活中还见过哪些小生灵？
寻找小生灵
蜘 蛛
龙 虾
蜗 牛
螃 蟹
非昆虫类
蝉
蝈蝈
蜜蜂
萤火虫
照明师
歌唱家
建筑师
跳高冠军
小小生灵本领强
连连线
在电子显微镜下，肉眼看不清的虫露出了真相，它们的模样真令人惊讶！
虱 子
螨 虫
蚜 虫
显微镜下的小生灵
显微镜下的蝶翅
显微镜下的蚂蚁
显微镜下的蚊子腿
显微镜下的小生灵
探秘小生灵
同样都是蝴蝶，比较他们有什么不同？
形状、花纹、翅膀展开状态、观察角度等不同
记录小生灵
小生灵们的外形美、花纹美、色彩美，那如何记录小生灵的美呢？
标 本
拍下来
画一画
蜻蜓（中国画）齐白石
大师笔下的小生灵
齐白石爷爷画家笔下的小生灵充满了生机与活力。
画画小生灵
可以适当添加背景，画面会更加完整哦!
教师示范
画外形
角度
画花纹
画特征
涂颜色
创作要求：
1.选择一种昆虫或其他小生灵，表现出它的典型外形、花纹等特征；
2.适当增添小生灵的动态与周围的环境和场景；
3.注意构图饱满、色彩鲜明。
学生创作
优秀作品
优秀作品
优秀作品
优秀作品
优秀作品
感谢观看
苏少版
美术 二年级上册
第三单元第一课

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