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湖南师大附中博才实验中学2024—2025学年度第一学期
九年级期中考试试题卷·历史
（形式：闭卷满分：100分时量：60分钟）
一、单项选择题（每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题4分，共48分。）
1. 大约从公元前4000年起，中国甲骨文和青铜器、古代埃及的太阳历和金字塔、古代两河流域的《汉谟拉比法典》、希腊的城邦国家，迥然相异，对照鲜明。由此可见（ ）
A. 欧亚非洲之间建立起直接的联系
B. 亚历山大东征促进东西文化交汇
C. 罗马法制建设奠定欧洲法学渊源
D. 古代人类文明呈现多元发展格局
2. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（ ）
A. 刻有希腊式长袍的印度佛像 B. 位于日本奈良的唐招提寺
C. 应用于航海的指南针 D. 传入中国的马铃薯
3. 有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为（ ）
A. 租地农场和手工工场的出现
B. 封君封臣观念的出现和王权的加强
C. 中世纪城市和大学的兴起
D. 西欧庄园流行和庄园法庭的出现
4. 日本平城京里坊中“教业、宣风、淳风、安众”等坊名不仅与隋唐洛阳城的名称一致，且宫城的上东门、上西门之名也仿自洛阳城。出现这一现象是由于（ ）
A. 大和政权的建立 B. 大化改新的推行
C. 幕府统治加强 D. 大和政权的统一
5. 阿拉伯炼金术是公元7世纪出现的一种炼金方法，它借鉴了中国道家的炼丹术，并改进了金属纯化、融化和晶化的方法，修正了亚里士多德关于金属构成的学说。后来，阿拉伯的炼金术著作传入欧洲，被欧洲的化学家视为经典。材料可用来说明阿拉伯帝国是（ ）
A. 经济非常发达的大帝国 B. 东西方文化交流的桥梁
C. 不断向外扩张的大帝国 D. 近代科技革命的发源地
6. 下图所示为古代某帝国全盛时期的疆域。该帝国（ ）
A. 是第一个地跨亚非欧的大帝国 B. 在公元2世纪达到了黄金时期
C. 构建了系统完整的罗马法体系 D. 成为当时西欧最大的封建王国
7. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ）
A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起
8. 吴于廑认为，在15、16世纪人类对世界的认识空前扩展之前，当时历史学家所知道的世界，远非16世纪以后人们所知道的世界。据此推断，人们对世界认识的变化主要得益于（　　）
A. 郑和下西洋 B. 文艺复兴 C. 新航路开辟 D. 三角贸易
9. 美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年9月3日两次响起，这两次钟声代表的深刻含义分别是（ ）
A. 独立战争开始；获得真正独立
B. 13个殖民地宣告独立；获得真正独立
C 独立战争开始；独立战争结束
D. 美国诞生；美国建立了联邦制共和国
10. 1821年，一位希腊游击队首领宣称：“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。”该言论表明，法国大革命（ ）
A. 传播了资产阶级自由民主思想 B. 扼制了欧洲社会主义发展
C. 体现了废除旧制度不彻底性 D. 呈现了革命过程的反复性
11. 戴维 兰德斯(国富国穷)中提到：棉纺织品是一种销售范围很广、需求量巨大的商品，它足以带动一场工业革命。材料旨在说明（ ）
A. 市场需求刺激了技术革新 B. 殖民掠夺推动了工业革命
C. 资本流动促进了工业革命 D. 商品直接带动了工业革命
12. 历史事实和历史结论是历史研究的重要载体。下列属于历史结论的是（ ）
A. 17、18世纪，英美法相继爆发资产阶级革命
B. 1776年7月，大陆会议通过了《独立宣言》
C. 1792年法国宣布废除君主制，成立了共和国
D. 由人治走向法治是近代世界历史发展的潮流
二、非选择题（本大题共4小题，13题10分，14题、15题、16题各14分，共52分）
13. 读图回答问题。
材料 早期资产阶级革命示意图
从上图提取相关的历史事件并结合所学知识，将“早期资产阶级革命___________________”这一观点补充完整，并结合世界近代史相关史实对该观点加以论述（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，200字左右）
14. 阅读材料，回答问题。
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 在美国两百多年的历史上，不同的利益集团应对不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协。谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。
——王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》
材料三
国家 国家元首 政府首脑 阁员如何产生 国家的政权中心
称谓 产生方式 任期方式 职能
美国 总统 间接选举产生 任期制4年 总揽军政大权 总统 总统任命 总统
英国 国王 世袭 终身制 统而不治 首相 首相任命 议会
（1）根据材料一并结合所学知识回答，确立英国“新政治制度”的法律文件是什么？英国社会是如何在18—19世纪和平地实现现代化的呢？结合所学知识回答，“新的政治制度”对“实现现代化”有何作用？
（2）材料二认为美国宪法依靠什么途径不断更新，成为一部“活着的宪法”？生命力不断得到更新的美国宪法对近代中国哪一政治民主化运动产生了重大影响？
（3）根据材料三的表格比较美、英国家元首在权力方面的不同之处。综上，从近代民主政治演变的过程中，你能汲取到哪些政治智慧？
15. 人类追求解放的伟大事业首先是思想的解放和进步。人类历史上重大的社会变革都需要长期的、深刻的思想准备，思想解放不仅是人类社会进步的标志，更是社会变革的先声。阅读材料，回答问题。
材料一 思想结晶如泉水喷发，造就了人类历史上罕见的“轴心时代”。在差不多同一段时间里，各文明中心都出现一批优秀的思想家，他们的思想影响深远，在历史上留下深刻印记，孔子的仁爱之说，佛陀的苦谛顿悟，犹太经典中的“原罪”与“救赎”，希腊哲人的宇宙思考，我们今天各大民族精神深处蕴藏的基因，仍可追溯到那个时代。
——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》
材料二 近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在的束缚下得到了解放。
——刘刚《简明欧洲史》
材料三 马克思主义无疑是历史上黑格尔哲学以前的总结和集大成者，但又不完全是三学合一，而是一种整合创新，透射着历史唯物主义和辩证唯物主义的思想光辉。马克思主义自19世纪40年代诞生以来，直并继续闪射着耀眼的社会光芒，苏联、中国等社会主义国家也在进行着马克思主义的实践。
——刘助柏、梁辰著《知识创新学》
（1）材料一中所说思想的“轴心时代”与我国古代哪一历史事件相关？材料中的“希腊哲人”有哪些重要代表？
（2）根据材料二并结合所学知识回答，促使西方人“从神的权威下解放”的历史事件是什么？并举例说明西方人又是如何“从人的权威下解放”的？
（3）根据材料三，概括马克思主义一直并继续闪耀光芒的原因是什么？结合所学知识回答马克思主义诞生的标志是什么？综上，谈谈你对思想解放与社会变革之间关系的认识与启示。
16. 某校同学以“工业革命”为主题开展学习，请你参与完成相关学习任务。
材料一 【搜集图片——感受技术创新】
材料二 【解读史料——突破核心概念】
工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
——刘宗绪《世界近代史》
材料三 【构建联系——解释内在联系】
19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图
——摘编自邵编版九年级《世界历史》（上册）
（1）从材料一两幅工业革命相关的图片中，任选一个提取历史信息，进行简要说明。
（2）根据材料二概括工业革命中生产方式和经济结构的变化。
（3）材料三中“工业革命”与“革命理论”有着怎样的内在联系？结合所学知识分析工业革命对近代中国的社会性质产生了什么影响？
湖南师大附中博才实验中学2024—2025学年度第一学期
九年级期中考试试题卷·历史
（形式：闭卷满分：100分时量：60分钟）
一、单项选择题（每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题4分，共48分。）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
二、非选择题（本大题共4小题，13题10分，14题、15题、16题各14分，共52分）
【13题答案】
【答案】观点：早期资产阶级革命促进资本主义经济发展。论述：1689年，英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制，为资本主义发展提供政治保障。1776年《独立宣言》发表，美国独立战争推动其走上资本主义道路，有利于经济发展。1787年美国宪法确立联邦制，进一步巩固资产阶级统治。1789年法国《人权宣言》宣扬自由平等，法国大革命摧毁封建制度，为资本主义发展扫清障碍。1804年《民法典》传播资产阶级思想，维护革命成果，推动资本主义经济发展。这些革命及法律文献，都为资本主义经济发展创造了条件。
【14题答案】
【答案】（1）法律文件：《权利法案》
如何：工业革命
作用：君主立宪制推翻了封建君主专制制度，促进了英国资本主义发展，为工业革命提供了政治保障。
（2）途径：谈判和妥协
运动：辛亥革命 （3）不同：美国总统总揽军政大权，而英国国王是统而不治的。
政治智慧：妥协有利于政治民主、政局稳定；妥协是双方力量对比的结果；妥协是一种艺术，也有其原则；妥协并不是退缩，而是理智的前进。
【15题答案】
【答案】（1）历史事件：百家争鸣。
代表：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。
（2）历史事件：文艺复兴。
举例说明：启蒙运动，孟德斯鸠提出“三权分立”，反对君主专制。
（3）原因：马克思主义是批判继承前人思想的理论创新（整合黑格尔哲学等），并具有科学性与实践性。
诞生标志：1848年《共产党宣言》发表。
认识与启示：思想解放是社会变革的先导，为变革提供理论武器。先进思想需与实践结合才能发挥作用。
【16题答案】
【答案】（1）示例一：选图一历史信息：瓦特改良蒸汽机。说明：瓦特改良的蒸汽机，解决了工业革命发展的动力问题，使人类进入 “蒸汽时代”，极大地推动了工厂生产的发展，促进了交通运输等领域的革新。示例二：选图二历史信息：斯蒂芬森试验蒸汽机车。
说明：蒸汽机车的试验成功，标志着铁路时代的开始。它为人们的生产和生活带来了极大的便利，加强了各地之间的联系，推动了工业革命的进一步发展。
（2）生产方式变化：从工场手工业生产转变为以工厂制为基础的大机器工业生产。经济结构变化：从传统农业社会转变为工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
（3）内在联系：工业革命促进了资本主义的发展，也使无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐，为马克思主义（革命理论）的诞生提供了社会条件。
影响：工业革命后，西方列强为了开拓市场、掠夺原料，发动了一系列侵华战争（如鸦片战争等），使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

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