资源简介 九年级化学参考答案1-5 CDBCA 6-10 ADBCB11-15 ACDBD16.BCE17.NC02Fe30418.(1)过氧化氢二氧化硫(2)吸收二氧化硫,防止污染空气19.(1)AD(2)①A②磷+氧气点燃五氧化二磷(或碳+氧气点燃二氧化碳,合理即可)20.(1)物理变化(2)低(3)混合物21.(1)酒精灯;(2)在试管口放一团棉花高锰酸钾△→锰酸钾+二氧化锰+氧气(3)长颈漏斗口有气泡冒出22.((1)过氧化氢三氧化锰水+氧气(2)2(3)①否②丙和丁③a不会23.(1)将广口瓶内空气中的氧气完全耗尽(3)进入广口瓶的水的体积=量筒初始水体积-量筒最终水体积=100mL-55mL=45mL空气中氧气的体积分数=(氧气体积/空气总体积)×100%=(45mL/250mL)×100%=18%答:空气中氧气的体积分数为18%器九年级化学参考答案第1页(共1页)②在量筒内加入100mL水;③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250mL;④在燃烧匙内放人过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源;⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水止水夹面不再下降时,记录量筒内水的体积为55mL。电格铁。计算:(1)装置中红磷必须过量的原因是一红磷(2)根据本实验的数据,列式计算出空气中氧气的体积分数。0九年级化学练习题第6页(共6页)米2025年下学期阶段性练习题化学注意事项:1,答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时,清考生注意各大题题号后面的答题提示;4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5,答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6.本学科试卷共23个小题,考试时量60分钟,满分100分。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《茶经》记载茶叶制作过程:“晴采之,蒸之,捣之,拍之,焙之,穿之,封之,茶之干矣”。以下涉及化学变化的是A.采B.拍C.焙D.封2.电视剧《功勋》讲述了八位“共和国勋章”获得者人生中最精彩的故事。以下涉及化学学科研究领域的是A.无名英雄于敏:核武器的理论研究和设计B.袁隆平的梦:创建了超级杂交稻技术体系C.孙家栋的天路:人造卫星和深空探测技术D.屠呦呦的礼物:发现了青蒿素3,某同学进行实验前注意到如图所示的图标,意识到应该A.正确使用火源B.戴好护目镜C.注意用电安全D.开启排风扇4.建设美丽衡阳需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是A.开发和利用新能源B.积极植树、造林、种草C,露天焚烧树叶、塑料袋D.将垃圾分类、回收、利用5,氧气是我们身边常见的物质,下列有关氧气的叙述正确的是A,物质与氧气发生的反应属于氧化反应B.在空气中,氧气含量越高对人类越好C,鱼、虾等能在水中生存,是因为氧气易溶于水D.木炭、镁条等物质都能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性米九年级化学练习题第1页(共6页)悉6.化学概念间有包含、并列、交又等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是选项BCD化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应7。将一充满空气的集气瓶中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在集气瓶中燃烧可达到目的的是A.木炭B,硫C.铁丝D.红磷某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验过程中出现了一系列现象,请结合实验原理和操作规范,回答8-10小题:8.下列操作正确的是图A.取样B.加试剂C.点燃酒精灯D.加热9.随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。如图中的点表示↑固体质量a-的含义错误的是6..-C.-.A.a点表示高锰酸钾的质量d.-B.b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量反应时向C.c点表示生成二氧化锰的质量D.d点表示高锰酸钾完全分解了10.实验中发现试管破裂,可能有以下原因,其中与之不相关的是①试管外壁有水未擦干②加热时试管底部触及灯芯③试管口没放一团棉花④高锰酸钾的量太少⑤试管口向上倾斜⑥加热时先预热⑦停止加热后立即洗涤A.②④⑦B.③④6C.③⑤⑦D.①②⑥山.小红利用右图所示装置和试剂进行实验,下列有关该实验的分析红墨水过氧化错误的是氢溶液A.实验中的反应物是过氧化氢和二氧化锰B。小红多次重复该实验来获得普遍规律,实验中的二氧化锰可充气二氧气球化锰以重复利用.由于反应时快速产生氧气,使得集气瓶内压强不断增大,充气气球会变小,红墨水会左移D,装有过氧化氢溶液的仪器是分液测斗九车级化学练习题第2页(共6页)袋 展开更多...... 收起↑ 资源列表 九化学答案.pdf 湖南省衡阳市衡阳县实验学校2025-2026学年人教版九年级上册第一学月化学测试卷.docx