3.3 细胞呼吸—能量的转化和利用 第1课时 课件(共28张PPT) 2025-2026学年苏教版(2019)高中生物学必修1

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3.3 细胞呼吸—能量的转化和利用 第1课时 课件(共28张PPT) 2025-2026学年苏教版(2019)高中生物学必修1

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(共28张PPT)
第3节 细胞呼吸—能量的转化和利用
第1课时
第三章 细胞中能量的转换和利用
苏 教 版 | 选 择 性 必 修 1

阐述有氧呼吸三个阶段的物质和能量变化。

阐明无氧呼吸的过程和类型。
生物体一切生命活动所需的能量主要与细胞呼吸有关。
思考
细胞呼吸是如何释放能量的?这些能量又是如何被转化和利用的呢?
①C瓶石灰水变浑浊,说明__________________________
②钟罩内温度上升,说明______________________________
小鼠细胞呼吸产生了CO2
细胞呼吸过程中产生了热能
思 考:
动物细胞呼吸会产生CO2,和释放能量吗
A
氢氧化钾溶液
B
石灰水
C
石灰水
空气泵
什么是细胞呼吸?又有哪些种类?
除去空气中的CO2
检测是否除尽CO2
检测生成的CO2
积极思维:
细胞呼吸主要是指糖类、脂质和蛋白质等有机物在活细胞内氧化分解为CO2或其他物质,同时释放能量并生成ATP的过程。
2.实质:
储存在有机物中的能量
直接利用的能量(ATP)
细胞呼吸
3.类型:
无氧呼吸
有氧呼吸
一、细胞呼吸的概念及种类
1.概念:
科学家实验证明:把酵母菌转至无氧条件下培养,线粒体数目减少,大量的嵴会消失,线粒体变为很小的无功能的囊泡。如果重新给这些酵母菌供氧,线粒体又能生成嵴,恢复正常形态,且数量也增加,此时细胞代谢增强。
资料1
根据资料1推出:线粒体与哪种呼吸类型有关?
二、细胞有氧呼吸是大多数生物获取能量的主要途径
含有多种与有氧呼吸有关的酶
1.线粒体的结构示意图




外膜
内膜
线粒体基质

疑问:葡萄糖直接在线粒体中被分解吗?
思考:
(1)①②号试管的产物为什么不同
(2)③号试管中的葡萄糖不能分解说明什么
(3)葡萄糖在什么场所能被分解利用 分解产物有哪些
(4)为什么①②号试管会产生荧光
葡萄糖在细胞质基质中分解产生丙酮酸,并释放少量能量
图1 探究葡萄糖的分解场所
英国生理学家A V 希尔,德国生物化学家O 迈尔霍夫、O 瓦尔堡等许多科学家经历了约20年,从每一个具体的化学变化及其所需用的酶、辅酶以及化学能的传递等各方面进行探讨,认识到在所有生物体细胞中,葡萄糖是经历了同样的过程转变为丙酮酸的,这个过程发生在细胞质基质中,被称为糖酵解。
资料2
第一阶段:糖酵解
场所:细胞质基质
NADH(常表示为[H]):还原型辅酶Ⅰ,烟酰胺腺嘌呤二核苷酸,一种特殊的核苷酸。由于NADH携带了电子和氢离子,因此具有较强的还原性,在后续的反应中还会解离出电子和氢离子用于反应
C6H12O6
2C3H4O3 + 4[H]+少量能量

丙酮酸
细胞质基质
2.有氧呼吸过程
图2 探究丙酮酸的分解场所
疑问:丙酮酸在哪里继续分解?
思考:
(1)丙酮酸在什么场所被分解 分解产物有哪些
(2)④⑤⑦号试管产生荧光的原因是什么 荧光强弱为什么会有区别?
丙酮酸在线粒体基质中分解产生CO2、释放少量能量
20世纪30年代,克雷布斯和约翰逊在谢菲尔德大学对鸽子胸肌悬浮液进行实验,发现柠檬酸循环(又叫三羧酸循环),获得1953年诺贝尔生理学或医学奖。
资料 3
简化图解
第二阶段
场所:线粒体基质
2C3H4O3+ 6H2O
6CO2 + 20[H]+少量能量

线粒体基质
这一阶段把糖类、蛋白质和脂肪等物质代谢联系起来,也是能量代谢的枢纽。
2.有氧呼吸过程
疑问:O2在哪里消耗?
线粒体内膜上的氧气与[H]发生了反应,生成了水
资料3
研究发现,氰化物可以破坏线粒体内膜上的部分蛋白质的结构功能,导致组织细胞不能利用O2。
图2 探究丙酮酸的分解场所
有氧呼吸的第三阶段的反应主要有两方面:一方面前两阶段产生[H]在线粒体基质分离为电子和氢离子,电子在线粒体内膜的蛋白复合体之间进行传递,传递过程中将氢离子由线粒体基质泵入膜间隙,使得膜间隙的氢离子浓度更高,电子失去能量后跟氢离子和氧气结合生成了水;另一方面,氢离子顺着浓度梯度又由膜间隙流回到线粒体基质,同时推动ATP合成酶合成ATP。
资料4
思考:
电子的最初供体是和最终受体分别是什么?
NADH、O2
第三阶段
场所:线粒体内膜
24[H]+ 6O2
12H2O+大量能量

线粒体内膜
2.有氧呼吸过程
C6H12O6

6CO2
少量能量
ATP
热量

6H2O
20[H]
12H2O
大量
能量
ATP
热量

少量能量
ATP
热量
6O2

细胞质基质

2丙酮酸

线粒体基质
线粒体内膜
总结有氧呼吸的总反应方程式
4[H]
有氧呼吸过程
葡萄糖
丙酮酸

多种酶参与
释放
释放
释放
少量能量
少量能量
大量能量
在多种酶的催化下,[H]经过一系列化学反应,与O2结合
H2O
CO2
第一阶段
第三阶段
第二阶段
阶段 项目 第一阶段 (糖酵解) 第二阶段 (柠檬酸循环) 第三阶段
(氧化磷酸化)
场 所
反应物
生成物
ATP产生量
葡萄糖
细胞质基质
线粒体基质
线粒体内膜
丙酮酸+H2O
[H]+O2
丙酮酸+[H]
CO2+[H]
H2O
少量
少量
大量
1.有氧呼吸概念:在氧的参与下,细胞内的有机物______氧化分解产生二氧化碳和水,同时释放______,生成______ATP的过程。
彻底
能量
大量
自主梳理
2.以葡萄糖为底物进行有氧呼吸的总反应式写为:
C6H12O6 +6O2 +6H2O 6CO2+12H2O+大量能量

场所:
反应物:
条件:
产物:
细胞质基质、线粒体
酶,氧气
葡萄糖、水
H2O 、CO2 大量能量
细胞有氧呼吸是绝大多数生物获取能量的主要途径。例如:动物和植物的细胞呼吸方式主要为有氧呼吸。
思考:如果用18O标记O2,那么在有氧呼吸产物中最先检测到18O是什么?较长时间后还有可能在什么产物中检测到的18O?为什么?
H218O
C18O2
2. 场所:
细胞质基质
3. 过程:(2个阶段)
1.概念:
+
C6H12O6
2C3H4O3
4[H]
能量(少量)

第一阶段
细胞质基质
+
与有氧呼吸第一阶段完全相同!
由于酶的种类不同
酶2
2C3H4O3 + 4 [ H ]
第二阶段
细胞质基质
酶1
2C2H5OH(酒精) + 2CO2
2C3H6O3(乳酸)
不产生能

在无氧或缺氧条件下,细胞通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为乙醇(C2H5OH)和CO2,或分解为乳酸(C3H6O3)等物质,同时释放较少能量的过程。
三、细胞无氧呼吸也为生命活动提供能量
4.无氧呼吸总反应式
C6H12O6 2C3H6O3(乳酸)+少量能量

例:酵母菌、大多数植物(水稻、苹果等)。
例:乳酸菌、动物、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚等。
1mol 葡萄糖
61.08kJ
热能
乳酸或酒精
大部分能量存留在 或 中
C6H12O6 2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量

乳酸
酒精
无氧呼吸仅第一阶段释放少量能量,生成少量ATP。
注意
人体肌细胞无氧呼吸产生的的乳酸,能在肝脏中再次转化为葡萄糖。
5.能量转化
196.65(kJ)
ATP
释放的能量
6.习惯上把微生物的无氧呼吸称作发酵。(植物的无氧呼吸不)
酒精发酵
乳酸发酵
酵母菌无氧条件下
乳酸菌
酿酒
制作酸奶、泡菜
类型 有氧呼吸 无氧呼吸
不 同 点 反应条件 外因: 内因: 外因: 内因:
反应场所
分解产物
释能多少
特点 有机物 分解, 能量 释放
相同点 ①反应条件: ②场所及过程: 阶段完全相同; ③本质: ④作用: O2


细胞质基质、线粒体(主要)
无氧或缺氧
细胞质基质
有机物没有彻底分解,能量没完全释放
CO2+H2O
CO2+酒精 / 乳酸
大量能量
少量能量
都需要酶和适宜的温度;
第一
分解有机物,释放能量;
为生命活动提供能量
完全
完全
有氧呼吸和无氧呼吸的比较
细胞呼吸
概念
方式
有氧呼吸
生物体内的有机物(糖类,脂类,蛋白质等)在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放能量的总过程。
无氧呼吸
葡萄糖

2丙酮酸
少量能量
4〔H〕
+
+
1:
6CO2
6H2O

2丙酮酸
少量能量
20〔H〕
+
+
+
2:
6O2
12H2O

大量能量
24〔H〕
+
+
3:
C6H12O6 → 2C2H5OH +2CO2 +能量

C6H12O6 → 2C3H6O3+能量

C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
总式:

1.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小
B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸
C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗
D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数不同
C
2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
B.乳酸菌无氧呼吸的终产物是酒精和CO2
C.无氧呼吸第一阶段有[H]产生,第二阶段有[H]的消耗
D.相同质量脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少
C
3.下图为真核细胞中的细胞呼吸示意图(底物全为葡萄糖),其中①②③④⑤表示生理过程,下列叙述不正确的是(   )
A. ①②③发生在细胞质基质中,④⑤发生在线粒体中
B. ①②③④生成的ATP量较少,⑤生成的ATP量较多
C. ④阶段水中的氧原子会转移到终产物CO2中去
D. O2不足时,人体骨骼肌细胞产生的CO2量等于消耗的O2量
B

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