山东省济南市2025-2026学年九年级上学期数学期中模拟冲刺练习卷(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

山东省济南市2025-2026学年九年级上学期数学期中模拟冲刺练习卷(含解析)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
山东省济南市2025-2026学年九年级上学期数学期中模拟测试练习卷
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.(3分)(2024 衡南县校级开学)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2.(3分)(2024秋 上城区校级月考)若抛物线y=a(x+1)2+3a(a>0)上有A(﹣2.5,y1),B(3,y2)和C(1.2,y3)三点,则y1,y2和y3的大小关系为(  )
A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2 C.y3<y1<y2 D.y2<y3<y1
3.(3分)(2023秋 蔡甸区月考)已知a、b是一元二次方程x2﹣3x+1=0的根,则代数式的值是(  )
A.3 B.1 C.﹣3 D.﹣1
4.(3分)(2024 山阳县一模)如图,一个圆柱形的玻璃水杯,将其水平放置,截面是个圆,C为弦AB中点,点D是弧AB的中点,CD=2cm,杯内水面宽AB=8cm,则圆的半径的长是(  )
A.6cm B.5cm C.4cm D.
5.(3分)(2024秋 江阳区期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=17,⊙O与△ABC三边分别相切于点D,E,F,且OD=3,则△ABC的面积是(  )
A.80 B.70 C.60 D.50
6.(3分)(2022秋 夏津县期中)下列命题中,正确的有(  )
①平分弦的直径垂直于弦;②三角形的三个顶点确定一个圆;③圆内接四边形的对角相等;④圆的切线垂直于过切点的半径.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.(3分)(2022秋 防城区期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A1B1C,此时使点A的对应点A1恰好在AB边上,点B的对应点为B1,A1B1与BC交于点E,则下列结论一定正确的是(  )
A.AB=EB1 B.∠CA1A=∠CA1B1
C.A1B1⊥BC D.CA1=A1A
8.(3分)(2024 黑龙江三模)在数学实践课上,小华要给一幅长30cm,宽20cm的手抄报加一个边框,如图所示,上下左右边框的宽度相等,且整个图形面积为704cm2,则小华添加的边框的宽度是(  )
A.1cm B.2cm C.1.5cm D.3cm
9.(3分)(2024秋 巴东县期末)一次函数y=mx﹣n的图象如图所示,则二次函数y=m(x﹣n)2的图象大致为(  )
A. B.
C. D.
10.(3分)(2025 九龙坡区校级三模)如图,若AB为⊙O的直径,过点C的切线交AB的延长线于点D,E为的中点,∠A=55°,则∠D的度数为(  )
A.70° B.60° C.55° D.50°
11.(3分)(2024 凉州区三模)如图,在正方形ABCD中,AB=4,动点M,N分别从点A,B同时出发,沿射线AB,射线BC的方向匀速运动,且速度相等,连接DM,MN,ND.设点M运动的路程为x(0≤x≤4),△DMN的面积为S,则S与x之间的函数图象大致是(  )
A. B.
C. D.
12.(3分)(2023秋 香洲区校级期中)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列说法正确的有(  )
①abc>0;
②a﹣b+c=0;
③2a+b=0;
④若ax2+bx+c﹣k=0有两个实数根,则k≤4;
⑤am2+bm≤a+b.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)
13.(4分)(2023 沈阳一模)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是直线x=1,且经过点P(3,0),则a﹣b+c的值为     .
14.(4分)(2022秋 太仓市校级月考)已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1,x2,且1,则m=    .
15.(4分)(2024 武汉模拟)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过(1,0),(﹣2,t)两点,其中t<0,对称轴为x=﹣1.下列四个结论:①bc<0;②c=t;③点A(s,y1)、B(s+1,y2)在抛物线上,当s<﹣1时,y1>y2;④已知关于x的方程ax2+bx+c﹣m=0(m>0)有两个根,其中一个根是3,若关于x的方程ax2+bx+c﹣n=0(0<n<m)有整数根,则其根为﹣4和2;其中正确的结论是     (填写序号).
16.(4分)(2023春 黄岛区校级期末)如图,在矩形ABCD中,O是对角线的交点,AB=1,∠BOA=60°,过C作CE⊥BD于点E,EC的延长线与∠BAD的平分线相交于点H,AH与BC交于点F,与BD交于点M,给出下列五个结论:①BF=BO;②AC=CH;③BE=3DE;④S△ACFS△BMF;⑤AH.其中正确的结论有     (填正确的序号).
三.解答题(共6小题)
17.(2024秋 鼓楼区校级期中)解方程:
(1)x2+6x﹣7=0;
(2)2x2﹣3x+1=0.
18.(2023秋 五华区校级月考)如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点B(1,2),C(5,3).
(1)将△ABC平移,使得点A的对应点A1的坐标为(﹣2,4),在所给图的坐标系中画出平移后的△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1绕点C1逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C1;
(3)在y轴上找到一点P,使PA+PB的值最小.
19.已知关于x的一元二次方程x2﹣5x+2m=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)当m时,方程的两根分别为矩形的长和宽,求该矩形对角线的长.
20.(2025 湘桥区二模)如图1,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,弦AP与BC交于点E,OP与BC交于点Q,∠CPH=∠CAP.
(1)求证:PH是⊙O的切线;
(2)若OP⊥BC,BE=1,CE=2,求劣弧PC的长;
(3)如图2,BC=2AB,BD⊥AC于点D,交AE于点F,EF绕点E顺时针旋转90°得到EG,点G恰好在线段OC上,求证:CE=2BE.
21.(2025 泗洪县三模)近两年直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在网络平台上对一款成本价为120元的商品进行直播销售,如果按每件200元销售,每天可卖出40件.通过市场调查,该商品售价每降低1元,日销售量增加2件,设每件商品降价x元.
(1)每件商品降价x元时,日销售量为    件;
(2)若日销售盈利为4800元,为尽快减少库存,x的值应为多少;
(3)设日销售盈利为W元,当x为何值时,W取值最大,最大值是多少?
22.(2023 宽城区校级开学)在平面直角坐标系中,点A坐标为(a+3,1),点B坐标为(5a﹣1,1).
(1)当点A和点B重合时,a=    .
(2)若点A和点B均在第一象限,求a的取值范围.
(3)当点A、点B和原点构成的三角形面积为3时,求此时点A的坐标.
(4)在平面直角坐标系中有抛物线:y=2x2﹣5x﹣2,当线段AB与抛物线有交点时,若线段AB恰被某个交点平分,直接写出此时线段AB的长.
山东省济南市2025-2026学年九年级上学期数学期中模拟测试练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.(3分)(2024 衡南县校级开学)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
【考点】中心对称图形;轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观;推理能力.
【答案】D
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项分析即可.
【解答】解:A.该图不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;
B.该图既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;
C.该图不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;
D.该图既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了中心对称图形,轴对称图形,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.
2.(3分)(2024秋 上城区校级月考)若抛物线y=a(x+1)2+3a(a>0)上有A(﹣2.5,y1),B(3,y2)和C(1.2,y3)三点,则y1,y2和y3的大小关系为(  )
A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2 C.y3<y1<y2 D.y2<y3<y1
【考点】二次函数的性质.
【专题】二次函数图象及其性质;运算能力.
【答案】B
【分析】由抛物线的解析式及a>0,可得出抛物线的对称轴为直线x=﹣1且抛物线开口向上,利用二次函数的性质,可得出抛物线上离对称轴越远的点函数值越大,再结合三点的横坐标及1.5<2.2<4,即可得出y1<y3<y2.
【解答】解:∵抛物线的解析式为y=a(x+1)2+3a,且a>0,
∴抛物线开口向上,且抛物线的对称轴为直线x=﹣1,
∴抛物线上离对称轴越远的点函数值越大.
∵|﹣2.5﹣(﹣1)|=1.5,|3﹣(﹣1)|=4,|1.2﹣(﹣1)|=2.2,1.5<2.2<4,
∴y1<y3<y2.
故选:B.
【点评】本题考查了二次函数的性质,牢记“当a>0时,抛物线开口向上,抛物线上离对称轴越远的点函数值越大;当a<0时,抛物线开口向下,抛物线上离对称轴越远的点函数值越小”是解题的关键.
3.(3分)(2023秋 蔡甸区月考)已知a、b是一元二次方程x2﹣3x+1=0的根,则代数式的值是(  )
A.3 B.1 C.﹣3 D.﹣1
【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.
【专题】整体思想;运算能力.
【答案】B
【分析】将x=a和x=b分别代入原方程可得出a2+1=3a,b2+1=3b,再利用跟与系数的关系即可解决问题.
【解答】解:由题知,
因为a、b是一元二次方程x2﹣3x+1=0的根,
所以a2﹣3a+1=0,b2﹣3b+1=0,
即a2+1=3a,b2+1=3b.
所以.
又a+b=3,ab=1,
所以.
故选:B.
【点评】本题考查根与系数的关系,整体思想的运用是解题的关键.
4.(3分)(2024 山阳县一模)如图,一个圆柱形的玻璃水杯,将其水平放置,截面是个圆,C为弦AB中点,点D是弧AB的中点,CD=2cm,杯内水面宽AB=8cm,则圆的半径的长是(  )
A.6cm B.5cm C.4cm D.
【考点】垂径定理的应用;勾股定理.
【专题】圆的有关概念及性质;运算能力;推理能力.
【答案】B
【分析】连接OA,OC,先由垂径定理可得AC长,再由勾股定理得OC长,从而求出CD长.
【解答】解:如图,连接 OA、OC,
则 OC⊥AB,
AC=AB=4( cm ),
在Rt△OAC 中,
设OA=x,则,OC=x﹣2
则:x2﹣(x﹣2)2=42,
解得:x=5,
∴半径为5(cm),
故选:B.
【点评】本题考查垂径定理,正确利用构建直角三角形是解题关键.
5.(3分)(2024秋 江阳区期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=17,⊙O与△ABC三边分别相切于点D,E,F,且OD=3,则△ABC的面积是(  )
A.80 B.70 C.60 D.50
【考点】三角形的内切圆与内心;三角形的面积;切线的性质.
【专题】等腰三角形与直角三角形;矩形 菱形 正方形;与圆有关的位置关系;运算能力;推理能力.
【答案】C
【分析】连接OE、OF,由⊙O与△ABC三边分别相切于点D,E,F,得AB⊥OD,AC⊥OE,BC⊥OF,OE=OF=OD=3,AE=AD,BF=BD,则AE+BF=AD+BD=AB,推导出S△AOE+S△BOF=S△AOB,可证明四边形OECF是正方形,则S四边形OECF=OE2=9,求得S△ABC=S△AOE+S△BOF+S△AOB+S四边形OECF=60,于是得到问题的答案.
【解答】解:连接OE、OF,
∵⊙O与△ABC三边分别相切于点D,E,F,且∠ACB=90°,AB=17,OD=3,
∴AB⊥OD,AC⊥OE,BC⊥OF,OE=OF=OD=3,AE=AD,BF=BD,
∴AE+BF=AD+BD=AB,
∴S△AOE+S△BOFAE OEBF OF(AE+BF) ODAB OD=S△AOB3×17,
∵∠OEC=∠OFC=∠C=90°,
∴四边形OECF是矩形,
∵OE=OF,
∴四边形OECF是正方形,
∴S四边形OECF=OE2=32=9,
∴S△ABC=S△AOE+S△BOF+S△AOB+S四边形OECF9=60,
故选:C.
【点评】此题重点考查三角形的内切圆与内心、切线的性质、正方形的判定与性质、三角形的面积公式等知识,正确地添加辅助线是解题的关键.
6.(3分)(2022秋 夏津县期中)下列命题中,正确的有(  )
①平分弦的直径垂直于弦;②三角形的三个顶点确定一个圆;③圆内接四边形的对角相等;④圆的切线垂直于过切点的半径.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】命题与定理.
【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】B
【分析】利用垂径定理、确定圆的条件、圆内接四边形的性质等知识分别判断后即可确定正确的选项.
【解答】解:①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故原命题错误,不符合题意;
②三角形的三个顶点确定一个圆,正确,符合题意;
③圆内接四边形的对角互补,故原命题错误,不符合题意;
④圆的切线垂直于过切点的半径,正确,符合题意,
正确的有2个,
故选:B.
【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解垂径定理、确定圆的条件、圆内接四边形的性质等知识,难度不大.
7.(3分)(2022秋 防城区期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A1B1C,此时使点A的对应点A1恰好在AB边上,点B的对应点为B1,A1B1与BC交于点E,则下列结论一定正确的是(  )
A.AB=EB1 B.∠CA1A=∠CA1B1
C.A1B1⊥BC D.CA1=A1A
【考点】旋转的性质.
【专题】等腰三角形与直角三角形;平移、旋转与对称;推理能力.
【答案】B
【分析】根据旋转的性质,对每个选项逐一判断即可.
【解答】解:∵将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A1B1C,
∴AB=A1B1,B1C=BC,不能得到AB=B1E,故选项A不合题意;
CA1=CA,不能得到CA1=A1A,故选项D不合题意;
∵旋转角∠ACA1不一定等于∠A,
∴∠BCB1不一定等于∠A,
∴∠BCB1+∠B1不一定等于90°,故选项C不合题意;
∵CA1=CA,
∴∠A=∠CA1A,
由旋转可得∠A=∠CA1B1,
∴∠CA1A=∠CA1B1,故选项B符合题意.
故选:B.
【点评】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的判定与性质.旋转变换是全等变换,利用旋转不变性是解题的关键.
8.(3分)(2024 黑龙江三模)在数学实践课上,小华要给一幅长30cm,宽20cm的手抄报加一个边框,如图所示,上下左右边框的宽度相等,且整个图形面积为704cm2,则小华添加的边框的宽度是(  )
A.1cm B.2cm C.1.5cm D.3cm
【考点】一元二次方程的应用.
【专题】一元二次方程及应用;应用意识.
【答案】A
【分析】设小华添加的边框的宽度是x cm,则整个图形的长为(30+2x)cm,宽为(20+2x)cm,根据整个图形面积为704cm2,可列出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.
【解答】解:设小华添加的边框的宽度是x cm,则整个图形的长为(30+2x)cm,宽为(20+2x)cm,
根据题意得:(30+2x)(20+2x)=704,
整理得:x2+25x﹣26=0,
解得:x1=1,x2=﹣26(不符合题意,舍去),
∴小华添加的边框的宽度是1cm.
故选:A.
【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
9.(3分)(2024秋 巴东县期末)一次函数y=mx﹣n的图象如图所示,则二次函数y=m(x﹣n)2的图象大致为(  )
A. B.
C. D.
【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.
【专题】函数及其图象;几何直观.
【答案】B
【分析】根据所给一次函数的图象,得出m<0,n<0,据此得出抛物线的对称性在y轴左侧,且开口向下,据此可解决问题.
【解答】解:由所给一次函数图象可知,
m<0,n<0.
因为二次函数解析式为y=m(x﹣n)2,
所以抛物线的开口向下,且对称轴在y轴的左侧,
显然只有B选项符合题意.
故选:B.
【点评】本题主要考查了二次函数的图象及一次函数的图象,熟知二次函数及一次函数的图象与性质是解题的关键.
10.(3分)(2025 九龙坡区校级三模)如图,若AB为⊙O的直径,过点C的切线交AB的延长线于点D,E为的中点,∠A=55°,则∠D的度数为(  )
A.70° B.60° C.55° D.50°
【考点】切线的性质;垂径定理;圆周角定理.
【专题】与圆有关的位置关系;推理能力.
【答案】D
【分析】根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理求出∠AOE,根据切线的性质得到OC⊥CD,再根据直角三角形的性质计算即可.
【解答】解:∵OA=OE,
∴∠OEA=∠A=55°,
∴∠AOE=180°﹣55°×2=70°,
∵E为的中点,
∴∠COE=∠AOE=70°,
∴∠COD=180°﹣70°﹣70°=40°,
∵CD是⊙O的切线,
∴OC⊥CD,
∴∠D=90°﹣40°=50°,
故选:D.
【点评】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,熟记圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
11.(3分)(2024 凉州区三模)如图,在正方形ABCD中,AB=4,动点M,N分别从点A,B同时出发,沿射线AB,射线BC的方向匀速运动,且速度相等,连接DM,MN,ND.设点M运动的路程为x(0≤x≤4),△DMN的面积为S,则S与x之间的函数图象大致是(  )
A. B.
C. D.
【考点】动点问题的函数图象.
【专题】函数及其图象;运算能力;推理能力.
【答案】A
【分析】根据点N的运动情况,写出每种情况y和x之间的函数关系式,即可确定图象.
【解答】解:0≤x≤4时,M在AB上,N在BC上,依题意可知:
设AM=BN=x,
∴CN=4﹣x,
S=S正方形ABCD﹣S△AMD﹣S△BMN﹣S△DNC
=4×44x(4﹣x)x4×(4﹣x)
=(x﹣2)2+6;
∴S与x的函数关系是二次函数,函数图象是抛物线,抛物线开口向上,
当x=2时,二次函数的最小值为6;
当x=0或4时,二次函数的最大值为8;
故选:A.
【点评】本题考查了动点问题的函数图象、正方形的性质、三角形的面积等知识点,解题关键是深刻理解动点的函数图象,了解图象中关键点所代表的实际意义,理解动点的完整运动过程.
12.(3分)(2023秋 香洲区校级期中)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列说法正确的有(  )
①abc>0;
②a﹣b+c=0;
③2a+b=0;
④若ax2+bx+c﹣k=0有两个实数根,则k≤4;
⑤am2+bm≤a+b.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【考点】二次函数图象与系数的关系;抛物线与x轴的交点;根的判别式.
【专题】二次函数图象及其性质;推理能力;应用意识.
【答案】A
【分析】根据图象开口向下,可知a<0,根据左同右异可知b>0,再根据图象与y轴交于正半轴可知c>0,从而可以判断①;再根据二次函数图象具有对称性,可以得到该函数经过点(﹣1,0),从而可以判断②;再根据对称轴可以判断③;然后根据二次函数的顶点坐标,可以判断④⑤.
【解答】解:由图象可得,
a<0,b>0,c>0,则abc<0,故①错误,不符合题意;
对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点为(3,0),则与x轴的另一个交点为(﹣1,0),
∴当x=﹣1时,y=a﹣b+c=0,故②正确,符合题意;
1,则2a+b=0,故③正确,符合题意;
若ax2+bx+c﹣k=0有两个实数根,则k≤4,故④正确,符合题意;
由图象可知,当x=1时,该函数取得最大值4,
∴am2+bm+c≤a+b+c,
即am2+bm≤a+b,故⑤正确,符合题意;
由上可得,说法正确的有4个,
故选:A.
【点评】本题考查二次函数图象与系数的关系、抛物线与x轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.
二.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)
13.(4分)(2023 沈阳一模)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是直线x=1,且经过点P(3,0),则a﹣b+c的值为  0  .
【考点】二次函数的性质;二次函数图象上点的坐标特征.
【专题】二次函数图象及其性质;运算能力;推理能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据二次函数的对称性求出抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一交点为(﹣1,0),由此求出a﹣b+c的值.
【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过点P(3,0),对称轴是直线x=1,
∴y=ax2+bx+c与x轴的另一交点为(﹣1,0),
∴a﹣b+c=0.
故答案为:0.
【点评】本题考查了二次函数的性质,根据二次函数的对称性求出抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一交点为(﹣1,0)是解题的关键.
14.(4分)(2022秋 太仓市校级月考)已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1,x2,且1,则m= 0  .
【考点】根与系数的关系;根的判别式.
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】0.
【分析】根据(x1+x2)2﹣2x1 x2=1,结合一元二次方程根与系数的关系求解,最后根据一元二次方程根的判别式进行判断即可.
【解答】解:∵x1,x2是x2+(2m﹣1)x+m2=0的两个实数根,
∴x1+x2=﹣2m+1,x1 x2=m2,
∵1,
∴(x1+x2)2﹣2x1 x2=1,
即(﹣2m+1)2﹣2m2=1,解得:m1=0,m2=2.
当m=0时,Δ=b2﹣4ac=1>0,原方程有两个实数根;
当m=2时,Δ=b2﹣4ac=9﹣16=﹣7<0,原方程无实数根,不符合题意,舍去.
故答案为:0.
【点评】本题主要考查了根与系数的关系,正确记忆根与系数的关系式解题关键.
15.(4分)(2024 武汉模拟)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过(1,0),(﹣2,t)两点,其中t<0,对称轴为x=﹣1.下列四个结论:①bc<0;②c=t;③点A(s,y1)、B(s+1,y2)在抛物线上,当s<﹣1时,y1>y2;④已知关于x的方程ax2+bx+c﹣m=0(m>0)有两个根,其中一个根是3,若关于x的方程ax2+bx+c﹣n=0(0<n<m)有整数根,则其根为﹣4和2;其中正确的结论是  ①②④  (填写序号).
【考点】抛物线与x轴的交点;根的判别式;根与系数的关系;二次函数的性质;二次函数图象上点的坐标特征.
【专题】二次函数图象及其性质;运算能力;推理能力.
【答案】①②④.
【分析】利用二次函数的图象及性质,系数间的关系和一元二次方程的关系即可求解.
【解答】解:∵抛物线过(1,0),对称轴为x=﹣1,
∴图象必过(﹣3,0),
又∵过点(﹣2,t)(t<0),
∴开口向上,与y轴交于负半轴,
∴a>0,b>0,c<0,故①对;
∵(0,c)与(﹣2,t)到对称轴等距,
∴c=t,故②对;
∵s<﹣1,无法判断点A(s,y1)、B(s+1,y2)与对称轴是同侧还是异侧,
也就无法判断点A、B与对称轴x=﹣1的距离的大小,故无法比较y1与y2的大小,故③错;
∵方程ax2+bx+c=0的两根分别为1和﹣3,
又x的方程ax2+bx+c﹣m=0(m>0)有两个根,其中一个根是3,而抛物线的对称轴为x=﹣1,由对称性得另一个根为﹣5,
观察图象,得关于x的方程ax2+bx+c﹣n=0(0<n<m)整数根为﹣4和2,故④对,
故答案为:①②④.
【点评】此题考查了抛物线与x轴的交点,根的判别式,根与系数的关系,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,利用已知条件画出函数的大致图象是解题的关键.
16.(4分)(2023春 黄岛区校级期末)如图,在矩形ABCD中,O是对角线的交点,AB=1,∠BOA=60°,过C作CE⊥BD于点E,EC的延长线与∠BAD的平分线相交于点H,AH与BC交于点F,与BD交于点M,给出下列五个结论:①BF=BO;②AC=CH;③BE=3DE;④S△ACFS△BMF;⑤AH.其中正确的结论有  ①②③⑤  (填正确的序号).
【考点】四边形综合题.
【专题】几何综合题;等腰三角形与直角三角形;矩形 菱形 正方形;几何直观;运算能力;推理能力.
【答案】①②③⑤.
【分析】①先证△OAB 是等边三角形得OB=AB,∠OAB=∠ABO=∠AOB=60°,再证△ABF为等腰直角三角形得BF=AB,据此可对结论①进行判断;
②先求出∠CAH=15°,∠EMF=75° 进而可求出∠H=15°,据此可对结论②进行判断;
③先证△OCD等边三角形得OE=DE,则OB=OD=2DE,据此可对结论③进行判断;
④过点M作MN⊥AB于点N,先求出,则,据此可求出△ACF的面积,再证△AMN为等腰直角三角形得AN=MN,进而得BM=2BN,,再由AN+BN=AB=1求出,进而可求出△BMF的面积,据此可对结论④进行判断;
⑤过点H作HQ⊥AB交AB的延长线于Q,延长DC交HQ于P,先证△AHQ为等腰直角三角形得AQ=HQ,∠AHQ=45°,再证四边形AQPD和四边形BQPC均为矩形得,PC=BQ,然后设HP=x,则,,,再由AQ=HQ求出x=1,进而得,由此可求出AH,进而可对结论⑤进行判断,综上所述即可得出答案.
【解答】解:①∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OC=OD=OB,∠BAD=∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°,
∵∠BOA=60°,
∴△OAB是等边三角形,
∴OB=AB,∠OAB=∠ABO=∠AOB=60°,
∵AH平分∠BAD,
∴∠HAB=45°,
∴△ABF为等腰直角三角形,
∴BF=AB
∴BF=OB,
∴结论①正确;
②由①可知:∠BAF=60°,∠AOB=60°,∠HAB=45°,
∴∠CAH=∠BAF﹣∠HAB=60°﹣45°=15°,
∴∠EMF=∠CAH+∠AOB=15°+60°=75°
∵CE⊥BD,
∴∠HEM=90°,
∴∠H=180°﹣∠HEM﹣∠EMF=180°﹣90°﹣75°=15°,
∴∠H=∠CAH,
∴AC=CH,
∴结论②正确;
③∵四边形ABCD是矩形,
∴OB=OD,OC=OD,
由①可知:△OAB是等边三角形,
∴△OCD也是等边三角形,
∵CE⊥OD,
∴OE=DE,
∴OB=OD=2DE,
∴BE=OB+OE=3DE,
∴结论③正确;
④过点M作MN⊥AB于点N,如图:
在Rt△ABC中,AB=1,∠BAC=60°,
∴∠BCA=30°,
∴AC=2AB=2,
由勾股定理得:,
由①可知:BF=AB=1,
∴,
∴,
由①可知:∠HAB=45°,∠OBA=60°,
∵MN⊥AB,∠HAB=45°,
∴△AMN为等腰直角三角形,
∴AN=MN,
在Rt△BMN中,∠OBA=60°,
∴∠BMN=30°,
∴BM=2BN,
由勾股定理得:,
∴,
∵AN+BN=AB=1,

∴,

∴S△BMF=2S△ACF,
∴结论④不正确;
⑤过点H作HQ⊥AB交AB的延长线于Q,延长DC交HQ于P,如图:
由①可知:∠HAB=45°,
∵HQ⊥AB,
∴△AHQ为等腰直角三角形,
∴AQ=HQ,∠AHQ=45°,
由②可知:∠CHA=15°,
∴∠CHP=∠CHA+∠AHQ=15°+45°=60°,
由④可知:,
∵∠BAD=∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°,HQ⊥AB,
∴四边形AQPD和四边形BQPC均为矩形,
∴,PC=BQ,
在Rt△CHP中,∠CHP=60°,设HP=x,
∴∠HCP=30°,
∴CH=2HP=2x,
由勾股定理得:,
∴,
∴,,
∵AQ=HQ,
∴,
解得:x=1,
∴,
在Rt△AHQ中,由勾股定理得:.
∴结论⑤正确.
综上所述:正确的结论是①②③⑤.
故答案为:①②③⑤.
【点评】此题主要考查了矩形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,三角形的面积,含有30°角的直角三角形的性质等,熟练掌握矩形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质是解答此题的关键,难点是在判定④⑤时正确的作出辅助线构造含有30°角的直角三角形和等腰直角三角形的.
三.解答题(共6小题)
17.(2024秋 鼓楼区校级期中)解方程:
(1)x2+6x﹣7=0;
(2)2x2﹣3x+1=0.
【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】(1)x1=﹣7,x2=1;
(2),x2=1.
【分析】(1)利用因式分解法求解即可;
(2)利用因式分解法求解即可.
【解答】解:(1)x2+6x﹣7=0
(x+7)(x﹣1)=0
解得x1=﹣7,x2=1;
(2)2x2﹣3x+1=0
(2x﹣1)(x﹣1)=0
解得:,x2=1.
【点评】此题考查一元二次方程的求解,解题的关键是掌握一元二次方程的求解方法.
18.(2023秋 五华区校级月考)如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点B(1,2),C(5,3).
(1)将△ABC平移,使得点A的对应点A1的坐标为(﹣2,4),在所给图的坐标系中画出平移后的△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1绕点C1逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C1;
(3)在y轴上找到一点P,使PA+PB的值最小.
【考点】作图﹣旋转变换;轴对称﹣最短路线问题;作图﹣平移变换.
【专题】作图题;平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】(1)作图见解答过程;
(2)作图见解答过程;
(3)作图见解答过程.
【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;
(2)利用旋转变换的性质分别作出A1,B1的对应点A2,B2即可;
(3)找出A关于y轴的对称点A′,连接A′B与y轴相交于点P,点P即为所求.
【解答】(1)如图1,△A1B1C1即为所求;
(2)如图2,△A2B2C1即为所求;
(3)如图3,点P即为所求使.
【点评】本题考查作图﹣平移变换,解题的关键是掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.
19.已知关于x的一元二次方程x2﹣5x+2m=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)当m时,方程的两根分别为矩形的长和宽,求该矩形对角线的长.
【考点】根与系数的关系;矩形的性质;根的判别式.
【专题】一元二次方程及应用;推理能力.
【答案】(1)当m时,原方程有实数根;
(2).
【分析】(1)一元二次方程有实数根,则△≥0,得出关于m的不等式,求出m的取值范围即可;
(2)设方程的两个根分别为x1,x2,,利用 根与系数的关系即可得出结论.
【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2﹣5x+2m=0有实数根,a=1,b=﹣5,c=2m,
∴Δ=(﹣5)2﹣4×2m≥0,
∴m,
∴当m时,原方程有实数根;
(2)当m时,原方程为x2﹣5x+5=0.
设方程x2﹣5x+5=0的两个根分别为x1,x2,
则x1+x2=5,x1x2=5,
∴该矩形对角线的长为.
【点评】本题主要考查一元二次方程根的判别式、根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系和进行变形是解题的关键.
20.(2025 湘桥区二模)如图1,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,弦AP与BC交于点E,OP与BC交于点Q,∠CPH=∠CAP.
(1)求证:PH是⊙O的切线;
(2)若OP⊥BC,BE=1,CE=2,求劣弧PC的长;
(3)如图2,BC=2AB,BD⊥AC于点D,交AE于点F,EF绕点E顺时针旋转90°得到EG,点G恰好在线段OC上,求证:CE=2BE.
【考点】圆的综合题.
【专题】代数几何综合题;几何直观;运算能力;推理能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据圆周角定理求得∠APC=∠APO+∠OPC=90°,再证明∠CPH=∠APO,推出∠OPH=∠CPH+∠OPC=90°,即可证明PH是⊙O的切线;
(2)利用垂径定理求得,证明△PCE∽△QCP,求得,利用特殊角的三角函数值求得∠QCP=30°,推出△CPQ是等边三角形,据此求解即可;
(3)过点F、G作BC的垂线,垂足分别为M、N,证明△FEM≌△EGN(AAS),得到GN=EM,EN=FM,根据三角函数的定义求得,推出CN=2GN=EM,EN=FM=2BM,据此求解即可.
【解答】(1)证明:∵AC是⊙O的直径,
∴∠APC=∠APO+∠OPC=90°,
∵OA=OP,
∴∠APO=∠CAP,
∵∠CPH=∠CAP,
∴∠CPH=∠APO,
∴∠OPH=∠CPH+∠OPC=90°,
∵OP是⊙O的半径,
∴PH是⊙O的切线;
(2)解:∵BE=1,CE=2,
∴BC=1+2=3,
∵OP⊥BC,
∴,∠EPC=∠PQC=90°,
∵∠PCE=∠QCP,
∴△PCE∽△QCP,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴∠QCP=30°,
∴∠CPQ=60°,
∵OC=OP,
∴△CPO是等边三角形,
∴∠COP=60°,,
∴劣弧PC的长为;
(3)证明:过点F、G作BC的垂线,垂足分别为M、N,
由旋转的性质知∠FEG=90°,EF=EG,
∴∠FME=∠FEG=∠ENG=90°,
∴∠FEM=90°﹣∠GEN=∠EGN,
在△FEM和△EGN中,

∴△FEM≌△EGN(AAS),
∴GN=EM,EN=FM,
∵AC是⊙O的直径,
∴∠ABC=90°,
∵BD⊥AC,
∴∠ADB=90°,
∴∠ABD=90°﹣∠BAD=∠ACB,
∵FM⊥BC,
∴AB∥FM,
∴∠BFM=∠ABD=∠ACB,
∵BC=2AB,
∴,
∴,,
∴CN=2GN=2EM,EN=FM=2BM,
∴CE=CN+EN=2EM+2BM=2BE.
【点评】本题属于圆的综合题,主要考查了切线的判定,圆周角定理,解直角三角形,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确引出辅助线解决问题是解题的关键.
21.(2025 泗洪县三模)近两年直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在网络平台上对一款成本价为120元的商品进行直播销售,如果按每件200元销售,每天可卖出40件.通过市场调查,该商品售价每降低1元,日销售量增加2件,设每件商品降价x元.
(1)每件商品降价x元时,日销售量为 (40+2x)  件;
(2)若日销售盈利为4800元,为尽快减少库存,x的值应为多少;
(3)设日销售盈利为W元,当x为何值时,W取值最大,最大值是多少?
【考点】二次函数的应用;一元二次方程的应用.
【专题】二次函数的应用;应用意识.
【答案】(1)(40+2x);
(2)x的值应为40;
(3)当x=30时,W取值最大,最大值是5000元.
【分析】(1)根据售价每降低1元,日销售量增加2件列出对应的代数式即可;
(2)根据利润=(售价﹣成本价)×数量列出方程求解即可;
(3)根据利润=(售价﹣成本价)×数量列出W关于x的二次函数关系,利用二次函数的性质求解即可.
【解答】解:(1)由题意得,每件商品降价x元时,日销售量为(40+2x)件,
故答案为:(40+2x);
(2)由题意得,(200﹣x﹣120)(40+2x)=4800,
解得x1=40,x2=20,
∵为尽快减少库存,
∴x的值应为40;
(3)由题意得:W=(200﹣x﹣120)(40+2x)=﹣2x2+120x+3200=﹣2(x﹣30)2+5000,
∵a=﹣2<0,
∴当x=30时,W最大,最大值为5000,
答:当x=30时,W取值最大,最大值是5000元.
【点评】本题主要考查了列代数式,一元二次方程的实际应用,二次函数的实际应用,正确理解题意列出对应的解析式和方程是解题的关键.
22.(2023 宽城区校级开学)在平面直角坐标系中,点A坐标为(a+3,1),点B坐标为(5a﹣1,1).
(1)当点A和点B重合时,a= 1  .
(2)若点A和点B均在第一象限,求a的取值范围.
(3)当点A、点B和原点构成的三角形面积为3时,求此时点A的坐标.
(4)在平面直角坐标系中有抛物线:y=2x2﹣5x﹣2,当线段AB与抛物线有交点时,若线段AB恰被某个交点平分,直接写出此时线段AB的长.
【考点】二次函数综合题.
【专题】代数几何综合题;几何直观;运算能力;推理能力.
【答案】(1)1;
(2);
(3)或;
(4)此时线段AB的长为6或.
【分析】(1)根据题意,A,B的横坐标相等,列出方程,解方程,即可求解;
(2)根据第一象限点的坐标特征,列出不等式组,解不等式组,即可求解;
(3)分a>1和a<1两种情况讨论,根据三角形的面积为3,列出方程,解方程即可求解;
(4)将y=1代入y=2x2﹣5x﹣2,得出AB的中点坐标,进而即可求解.
【解答】解:(1)依题意,a+3=5a﹣1,
解得:a=1,
故答案为:1;
(2)依题意得:,
解不等式①得:a>﹣3,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:;
(3)∵点A、点B和原点构成的三角形面积为3时,
∴点A,B不重合,则a≠1,
当a>1时,a+3<5a﹣1,则AB=5a﹣1﹣(a+3)=4a﹣4,
∴,
解得:;
当a<1时,a+3>5a﹣1,则AB=(a+3)﹣(5a﹣1)=﹣4a+4,
∴,
解得:,
综上所述,或;
(4)AB的长为6或.理由如下:
∵点A坐标为(a+3,1),点B坐标为(5a﹣1,1),
∴A,B在y=1上,
依题意,当y=1时,1=2x2﹣5x﹣2,
解得:或x=3,
∴线段AB被或(3,1)平分,
∴或,
解得:或,
当时,AB=a+3﹣(5a﹣1)=﹣4a+4=6,
当时,,
综上所述,AB的长为6或.
【点评】本题属于二次函数综合题,主要考查了坐标与图形,解不等式组,二次函数的性质,熟练运用分类讨论的思想解决问题是解题的关键.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览