资源简介

(共30张PPT)
单元框架
“不忘本来”
第七课
继承发展中华优秀传统文化
第三单元《文化传承与文化创新》
第八课
学习借鉴外来文化的有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
“吸收外来”
“面向未来”
前提
丰富
目标
第一框
文化发展的必然选择
第二框
文化发展的基本路径
第三框
文化强国与文化自信
发展什么
怎样发展
发展目标
第一单元知识体系
课时框架
中华文化曾有过辉煌的历程，
近代衰落后中华文化应如何复兴？
9.1.1革命文化与社会主义先进文化
明
清
宋
隋
唐
汉
秦
春秋
战国
殷
周
天命神权思想敬德保民思想
对早期中华文化产生了深刻了影响
诸子蜂起
百家争鸣
逐渐形成中华文化思想雏形
促进了统一的民族文化发展
具有划时代的意义
儒家学说确立了至尊地位
古代中华文化高度发展
产生影响后期封建社会发展的宋明理学
走向衰微,陷入黑暗深渊。
山河破碎，民不聊生
中国传统文化开始面临西方工业文明的冲击。
在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大成就。
全盛时代
独尊儒术
统编版高中思想政治必修四哲学与文化
第三单元 文化传承与文化创新
第九课 发展中国特色社会主义文化
9.1文化发展的必然选择
第九课 发展中国特色社会主义文化
9.1文化发展的必然选择
学习目标：
政治认同：了解近现代历史，认同只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设文化强国。
科学精神：通过运用历史唯物主义观点分析中国革命文化和社会主义先进文化，培养学生的理性思维。
公共参与：理解中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性，积极投身社会主义文化强国建设，传承和弘扬中华文化。
整体感知：如何理解中国特色社会主义文化
形成：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
内涵：是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
为什么要发展中国特色社会主义文化？
要知道这个问题的答案，我们先要回溯中华文化古代辉煌发展、近代复兴的历程……
中华文化曾有过辉煌的历程，近代衰落后我们该选择什么样的文化？
明
清
宋
隋
唐
汉
秦
春秋
战国
殷
周
天命神权思想敬德保民思想
对早期中华文化产生了深刻了影响
诸子蜂起
百家争鸣
逐渐形成中华文化思想雏形
促进了统一的民族文化发展
具有划时代的意义
儒家学说确立了至尊地位
古代中华文化高度发展
产生了影响后期封建社会发展的宋明理学
走向衰微,陷入黑暗深渊。山河破碎，民不聊生
中国传统文化开始面临西方工业文明的冲击。
在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大成就。
气势恢宏的全盛时代。
独尊儒术
你认为上述观点存在哪些不足和局限？
1.近代中国的文化思潮及结果
三民主义
自由主义
保守主义
无政府主义
只看到西方文化的优势、长处，主张全心全意学习西方，而全盘否定中国传统文化的精华。
忽视了传统文化中的思想糟粕。
文化复古，保守主义。
把自由绝对化，是不可能实现的。
具有历史进步性，但也存在着致命的局限性。
这些文化思潮，终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。
一、革命文化与社会主义先进文化
一、革命文化与社会主义先进文化
思考：中华文化发展的转折点是什么？
2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响
（1）共产党诞生：
十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，以马克思主义为指导的共产党应运而生。
（2）指明文化发展方向：
共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。
（3）转折点：
马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
（4）文化发展进入新时期：
中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
一、革命文化与社会主义先进文化
主旋律作品
万里归途
长津湖
我和我的祖国
战狼2
智取威虎山
建国大业
目前的主旋律影视作品中，主要表现的是哪一历史时期？
其中，主旋律影视作品发展的方向由谁牢牢掌握？
党和国家为什么要致力于发展主旋律影视作品？
3、中国共产党发展中华文化（作用/贡献）
（1）是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
一、革命文化与社会主义先进文化
（2）在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
①传承与弘扬中华优秀传统文化
②创造与践行革命文化
③发展社会主义先进文化
中国特色
社会主义文化
（1）革命文化的内涵
革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。
具体表现
红船精神、井冈山精神、延安精神等
应该持怎样的态度？
立足当下，坚守和弘扬好革命情怀，更加坚定理想信念，保持党和人民群众的血肉联系，走好新时代的长征路。
4、革命文化和社会主义文化的内涵
一、革命文化与社会主义先进文化
在社会主义建设时期和改革开放时期，中国共产党以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的发展方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。
领导核心
方向
性质
目的
指导思想
时期
为谁服务
基本方针
（2）社会主义先进文化内涵：
4、革命文化和社会主义文化的内涵
一、革命文化与社会主义先进文化
如邓小平理论、习近平新时代中特思想、社会主义核心价值等
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
1. 文化是否有生命力的标准
是不是代表中国先进文化的发展方向
发展方向
有没有生存发展的
实践土壤
实践根基
人民有没有对它
的需求
人民需求
议学活动
视角一：
一定的社会制度和发展道路，就孕育和滋养与之相应的文化。
视角二：
如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉，文化发展就会像无根浮萍、断线风筝，迷失方向。
视角三：
每个民族和国家的文化都有其自身的特性，从而形成了世界文化的多样性。
视角四：
当前，我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称，与我国深厚的文化底蕴还不相称。
党的视角
历史视角
国内视角
国际视角
议学问题：结合上述视角和教材，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路的必要性？
议学活动
视角一：
一定的社会制度和发展道路，就孕育和滋养与之相应的文化。
视角二：
如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉，文化发展就会像无根浮萍、断线风筝，迷失方向。
视角三：
每个民族和国家的文化都有其自身的特性，从而形成了世界文化的多样性。
视角四：
当前，我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称，与我国深厚的文化底蕴还不相称。
这是由我国的社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的
这是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的
这是由我国文化自身发展规律
和人民群众根本意愿决定的
这是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
2. 走中国特色社会主义文化发展道路的必要性（决定因素）
五个决定
（1）是由人民群众根本利益决定的；
（2）是由中国共产党的性质宗旨决定的；
（3）是由我国社会制度、发展道路决定的；
（4）是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的；
（5）是由我国文化自身发展规律决定的。
（人民）
（党）
（国家）
（自身文化）
（自身文化规律）
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
3、走中国特色社会主义文化发展道路的重要意义
只有走中国特色社会主义发展道路，才能建设社会主义文化强国，
才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，
才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，
才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
四个才能
①内涵：是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
②形成：中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
③来源：中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。
④作用：是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。
⑤指导思想：马克思主义。
⑥特征：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的。
⑦立场：坚守中华文化立场。
⑧基本要求：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
⑨根本目的：不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质。
全面理解中国特色社会主义文化
归纳总结
要点 内容
内涵 是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化
重要性 中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
来源 中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化
作用 激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。
指导思想 马克思主义
特征 面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的
立场 坚守中华文化立场
基本要求 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
根本目标 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质
归纳总结
课堂小结
文化发展的必然选择
革命文化与社会主义先进文化
1.文化复兴的探索与结果
2.马克思主义传入对中华文化发展的影响
3.中国共产党对文化发展的贡献
拓展：“中特文化 ”
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
1. 判断文化生命力的标准（三个标准）
2.走“中特”文化发展道路的必要性（五个决定）
3.走“中特”文化发展道路的意义（四个才能）
随堂测试
1.毛泽东说:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起,近代世界历史上那种看不起中国人,看不起中国文化的时代应当完结了。”这体现了(　　)
A.马克思主义从根本上解决了中国的前途和命运问题
B.马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点
C.马克思主义是中国特色社会主义文化的指导思想
D.发展中国特色社会主义文化要大胆吸收西方文化成果
B
9.1.1革命文化与社会主义先进文化
随堂测试
2.(2024安徽阜阳月考)实现中国梦,必然伴随着文化的复兴。中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导,肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命,在实践创造中进行文化创造,在历史进步中实现文化进步。这说明
①中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者
②中国共产党全盘继承了中华传统文化
③中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者
④中国共产党全部创新了中华传统文化
A.①④　　　B.②④　　　C.②③　　　D.①③
D
9.1.1革命文化与社会主义先进文化
随堂测试
3.(2024江苏连云港期中)目前,全国各地文物部门以及博物馆、纪念馆积极作为,使革命文物资源保护利用和管理状况得到大幅改善,同时通过举办内容丰富、形式多样的展览,让革命文物“活”起来、“火”起来。革命文物
①增强了人们砥砺奋进的信心勇气
②丰富了中华民族精神的时代内涵
③承载着党和人民光荣的革命历史
④是中华优秀传统文化的物质载体
A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④
A
9.1.1革命文化与社会主义先进文化
随堂测试
4.革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材。“我的死是为着社会、国家和人类,是光荣的,是必要的”“盼教以踏着父母之足迹,以建设新中国为志,为共产主义革命事业奋斗到底”……片纸只字重千钧,红色家书意万重。新时代新征程上,我们重温革命烈士的家书,更加能感受到那种跨越时空、直抵心灵的动人力量。革命烈士的家书(　　)
①代表着中华优秀传统文化,具有强大的感染力和感召力
②承载着革命文化和红色基因,涵养着社会主义核心价值观
③承载着浓厚的家国情怀,为爱国主义教育提供了宝贵载体
④承载的历史就是中华民族精神的发展史,因传播而有价值
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
C
9.1.1革命文化与社会主义先进文化
随堂测试
5.(2023江苏徐州一中月考,改编)实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化繁荣兴盛,离不开文艺事业繁荣发展。文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差,否则文艺就没有生命力。可见,文艺要具有生命力就必须(　　)
①符合人民群众的根本利益
②扶持高雅文艺,适当限制通俗文艺
③代表先进文化的发展方向
④与各种文艺思想相互融合、相互促进
A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④
C
9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
随堂测试
6.(2023北京延庆期末)党的二十大报告对坚持中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国作出了战略部署,为我们不断推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌、增强实现中华民族伟大复兴的精神力量提供了根本遵循。坚持中国特色社会主义文化发展道路(　　)
①是由中国共产党的性质宗旨决定的
②是由我国社会制度、发展道路决定的
③是由继承和创新中华传统文化决定的
④是由我国全体公民的根本利益决定的
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
A
9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
随堂测试
7.习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们要积极引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,提高学生创新能力,进而实现中国梦。这要求我们
①全面吸收西方文化,改造传统文化
②走中国特色社会主义文化发展道路
③激发全民族文化创新和创造的活力
④把文化建设当作我国当前的中心工作
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
C
9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性

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