资源简介 19.(7分)如图所示,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平长木板上的同一木块,木块在长木板上移动一段距离后停止。○2m2/甲丙(1)本实验研究的是(选填“小球”或“木块”)的动能,并通过观察来判断物体的动能大小。(2)实验中,把质量不同的小球放在斜面同一位置处由静止开始释放,是为了控制小球到达斜面底端的相同。(3)分析比较甲、乙两次实验,可探究出的结论是:相同的物体,越大,动能越大。(4)根据甲、丙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。(5)某次实验中木块被撞后滑出长木板末端掉落到地面,为了使木块不滑出长木板,在不改变实验器材的情况下,可采取的改进措施是:20.(7分)在“比较不同物质吸热能力”的实验中,小明将A、B两种不同的液体分别盛人相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热,如图甲、乙所示。温度/℃4030B液体10一酒精灯酒精灯0123时间/min甲丙(1)组装实验器材时,应按照(选填“自上而下”或“怡下而上”)的顺序安装,在固定图甲装置中铁架D的高度时,(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。(2)实验中,应向两个烧杯中加人和初温均相同的A、B两种液体,并通过(选填“温度计示数变化量”或“加耧时间”)来反映液体吸收热量的多少。(3)为了比较A、B液体的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者加热相同时间比较升高的温度;②让两者升高相同的温度比较加热时间。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是(选填“①”“②”或“①和②”)。(4)根据实验数据绘制的液体温度与加热时间的关系图像如图丙所示,分析图像信息可知,(选填“A”或“B”)液体的吸热能力更强。(5)若B液体的比热容为3×103J/(kg·℃),则A液体的比热容为J/(kg·℃)。九年级物理第一次阶段性作业第4页(共6页)四、综合题(本大题共3小题,计20分)21.(4分)刚煮熟的鸡蛋放人冷水中冷却会更好剥。某次小明用水冷却鸡蛋,他先在一个盆中盛人500g初温为20℃的水,然后将初温为90℃的鸡蛋全部放人水中,鸡蛋和水的最终温度均为40℃。若不计热量损失,求:[c水=4.2×103J/(kg·℃),c鹅蛋=3.5×103J/(kg·℃)](1)水吸收的热量。(2)鸡蛋的总质量。22.(7分)如图所示是氢燃料公交车,与传统公交车相比,它最大特点是“零污染、零排放”。某次测试中,氢燃料公交车以42kW的恒定功率匀速行驶10min,消耗0.3kg氢燃料,已知q氢=1.4×108J/kg。(1)氢燃料公交车发动机的冲程为公交车提供动力。(2)氢燃料公交车发动机做的有用功为多少?(3)氢燃料公交车发动机的效率为多少?九年级物理第一次阶段性作业第5页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览