资源简介

(
学校______________ 班级___________姓名_______________考号_______________
)2025--2026年上学期三年级科学能力展示（一）
试题50分
知识展示台（每空1分，共19分）
1.鸟类的共同特征是卵生、身体表面有_______,__________。
2.像蚂蚁、蜜蜂那样，胸部上有 对足的动物是 。像金鱼那样，终身生活在水中，用 呼吸的动物是鱼类。
3.液体______确定的形状，它的形状会随着_______的形状的变换而改变。
4.蚂蚁有的带翅，如_________和___________。
5.对动物进行分类，根据实际需要，可以确定不同的_____________。
6.固体有________的形状、体积和质量。
7.哺乳动物的特征是______________、胎生、__________。
8.用_________可以测量液体体积。用电子秤可以测量液体的_______。
9._______是中国特有的观赏鱼之一。
10.水的表面在静止时一般会保持水平，被称为_____________。
11.鱼鳃由许多________排列组成，里面密布着____________。
二、对错审判庭（每题1分，共10分）
1. 蜘蛛有三对足，所以是昆虫。（ ）
2. 凤蝶是我国的珍稀昆虫。（ ）
3. 海豚生活在水中，属于鱼类。（ ）
4.固体有确定的形状。（ ）
5. 哺乳动物都是胎生且用乳汁喂养幼仔。（ ）
6. 大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物，体表有黑白相间的毛。（ ）
7. 所有鸟类都会飞。（ ）
8.因为沙子能流动，所以沙子属于液体。（ ）
9.蝙蝠会飞，所以它是鸟类。（ ）
10.100毫升牛奶和100毫升水，体积是相同的。 （ ）
选择大乐园（每题1分，共8分）
1.下列不是蚂蚁身体的组成部分的是( )。
A.头 B.胸 C.尾
2.成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，螳螂和蝉( )。
A.都是昆虫
B.蝉是昆虫，螳螂不是
C.螳螂是昆虫，蝉不是
3.用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出，我们能看到的现象是( )。
A.绿水从鱼的鳃部吸入，从嘴部流出
B.绿水从鱼的嘴部吸入，从鳃部流出
C.绿水从鱼的嘴部吸入，从眼睛流出
4．金丝猴是我国的珍稀保护动物，它属于( ) 。
A.两栖动物 B.哺乳动物 C.食肉动物
5. 下列属于我国珍稀哺乳动物的是（ ）。
A. 麻雀 B. 东北虎 C. 金鱼 D. 鹦鹉
6. 朱鹮被称为“东方宝石”，它属于（ ）。
A. 国家一级保护动物 B. 国家二级保护动物 C. 普通鸟类 D. 外来物种
7.夏天预防蚊虫叮咬的方法不包括（ ）。
A. 穿长袖衣服 B. 清理积水 C. 不洗澡
8.液体体积一般用毫升做单位，用符号（ ）表示
A C B ml C g D l
四、巧妙简答区（共8分）
1.将下列动物与其所属的类别用线连起来。(3分)
兔子
企鹅 鱼类
老鼠 鲸鱼 鸟类
朱鹮 哺乳动物
锦鲤
2．液体有哪些性质？连一连。（5分）
一袋牛奶32g 有确定的体积
用手搅动盆里的水 有流动性
把水倒入不同形状的杯子 没有确定的形状
液体静止时的状态 有确定的质量
量筒中的水 液面保持水平
五、实验探究区（5分）
我的猜想 金鱼用（ ）呼吸
实验材料 鱼缸、金鱼、滴管、红色食用色素、水
实验方案 将鱼提前放置于室内，让其适应环境。 用 （ ）吸一些用 （ ）调制的水，在鱼的嘴前滴1-3滴，观察红色水的流动路径。 记录观察到的结果。
实验现象
实验结论

展开更多......

收起↑