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2025年10月全县综合素养考试六年级生物试题答案
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
1. D 2. A 3. C 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. A 10. B 11. B 12. D 13.A 14. B 15. A 16. D 17. B 18. D 19. C 20. D 21. C 22. C 23.D 24. A 25. B
二、简答题：本大题包括6个小题，每空1分，共50分。
26.（8分）（1） 营养 （2）进行呼吸 （3） 排出体内废物 （4）对外界刺激做出反应
（5）遗传和变异 （6）细胞 （7）形态特点 运动方式
27.（8分）（1）形态特点 生活环境（2） 细胞 （3）营养 （4） 生长
（5） 遗传 变异 （6）生物可以排出体内废物
28.（9分）（1） 什么样的苹果比较甜 真实情境 挑选甜苹果的依据
挑选甜苹果的依据是否正确
（2） 有竖纹和无竖纹 有竖纹的苹果比较甜或苹果的甜度与有无竖纹无关
（3） 观察 实验 推理
29.（7分）（2）土壤的潮湿程度会影响鼠妇生活。
（3）② 湿土． ③ 控制单一变量。 ④ 平均值， 减小误差，使实验结果更准确。
（6）放回适宜鼠妇生活的环境中。
（7）土壤潮湿程度（或水分）
30.（9分）(1) 温度会影响杜鹃开花吗 (2) 温度会影响杜鹃开花
(3) 温度 (4) 单一变量 (5) 形成对照实验 (6)促进; 没有 (7) 重复 (8) 10
31.（9分）（1）AC （2） 水温 相同 对照实验 （3）C
（4）尊重事实 （5）金鱼呼吸的频率越快
（6） 水中溶解氧含量越低 可以增加增氧设备或加强通风和遮阳措施2025年10月全县综合素养考试六年级生物试题
A.20℃、不充足B.20℃、充足C.30℃、不充足D.30℃、充足
6.在科学探究活动中，若实验结果不支持假设，后续做法错误的是()
(总分：100分时间：60分钟)
A.修改实验数据B.认真分析原因C.重新进行实验D.继续查找资料
第I卷（选择题共50分）
7.下列研究中需要设置对照组的是()
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四
个选项中，只有一个是最符合题意的。
A。观察小鱼尾鳍内血液的流动B.测定花生种子中的能量
1.下列选项中，都属于生物的是（)
C.观察鸡翅关节的结构
D.探究光对鼠妇分布的彩响
A.机器人、小麦、鼠妇
B.含羞草、珊瑚、海豚
8.“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、
C.钟乳石、洋葱、猎豹
D.蒲公英、喜菇、羚羊
儿童、黄蝶、油菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是()
2.在多姿多彩的世界里，生命现象错综复杂。下列词语的描述不属于生命现象的是()
A.能进行呼吸作用
B.能进行光合作用
A.和风细雨
B.大雁南飞
C.县花一现
D。处处闻啼鸟
C.能排出体内产生的废物
D.能对外界刺激作出反应
3.生物图中的生物多种多样，但生物区别于非生物有着一些共同的特征。乐乐准备在斑
9.下列生物特征中，与“春种一粒粟，秋收万颗子”所体现的生物特征相同的是(
)
马线处横穿马路时，看见红灯停下了脚步，这一现象所属的特征与下列哪种相同()
A.鸟类通过产卵繁殖后代
B.植物蒯造有机物，供自身生活所需
A.小草由小长大
B.一窝猫仔的毛色各不相同
C.黄鼠狼遇到危险时放出臭气
D.鲸常常浮出水面喷出雾状水柱
C.向日葵的花盘向着太阳生长
D.上完体育误身体出汗
10.为探究环境对鼠妇生活的影响，某同学设计了如图实验装置，下列相关说法正确的
4,下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是(
是()
A.梁上有双燕，翩翩雄与唯一一能繁殖
A.该实验的变量是光照
湿土
B.春色满园关不住，一技红杏出墙来一应激性
B.该实验探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响
C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片一一生长发育
C.该实验做一次就可得出正确结论
第10恩图
D.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波一一排出体内废物
D.该实验在湿土和干土处分别放一只鼠妇
5,为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中
11.生物学问题，通常需要运用科学思维来解决，下列不属于科学思维的特点的是(
种了花生，并对阳光、温度和水加以控制。如下表中①、②两处应是()
A尊重事实B.努力学习
C.注重逻辑
D.勇于质疑
花盆
阳光
温度
水
12.沃伦和马歇尔的研究中，根据马歇尔和36位志恩者喝下混有大量幽门螺杆菌的培养
液后的化验结果，得出“幽门螺杆菌能导致胃病”的结论。得出这一结论运用了什么方
甲
向阳处
20*℃
②
法()
暗室
①
充足
A.比较法
B.观察法
C.调查法
D.归纳法
六年级生物试愿
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