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2025-2026学年度上学期阶段性抽测
九年级语文
一、
(24分)
三
总分
题号
(24分)
二(36分)
(40分)
(100分)
题号
(一)
二)
(三)
(二)
(三)
(（四)
n
斯
得分
(一)阅读下面文段，完成下面小题。(6分)
诗是迷醉心怀的智慧，诗是内心翻腾的叹息，诗是文学大观园里一道最
妖烧的风景。①千百年来，。神州大地孕育了无数光辉的诗篇、留下了众多态
典的诗人。读《沁园春·雪》，我们可以感受一代天娇毛主席激荡的豪情；
读《周总理，你在哪里》，我们可以看到沉甸甸的谷穗上闪烁着的总理辛勤
阳
的汗滴；读《我爱这土地》，我们可以谛听艾青斯哑却恳切的絮语；读《乡
製
愁》，我们可以触摸余光中渴望两岸统一的初心；读《你是人间的四月
天》，我们可以与林徽因分享“四月天”里的娉婷；读《我看》，我们可以
凝望大地，感怀丰润的生命，畅想那摇曳着的自由。
朗读是学习诗歌的不二法门。凰朗通诗歌时能否掌握朗读的技巧是
速好一首诗的关熊在老师的引导下，同学们开始利用课间休息时间、孜孜
不倦地学习诗歌，一时之间班上学诗、读诗成为一种风尚。还有的同学想进
一步理解诗歌，于是附庸风雅，尝试创作诗歌。 看到认真学诗的同学们的
龈
表现那柴学习散漫的同学都自惭形秽、
恩念天诗歌不仅是余共界人民的精神财富人而具已成为忠周人民的宝
袁道之、诗歌如同一团燃烧的火焰，它点燃了我们澎湃的激情；诗歌如同一
片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生；诗歌如同一场温润的春雨，它滋
润了我们平淡的生活；诗歌如同一杯醇香的美酒，它沉醉了我们灵动的心
脚
灵。与诗为伴，每一天都能深受震憾；与诗为伴，每一天都会明媚鲜妍，亲
近诗歌，定能遇见不一样的自我！
1.文段中加点词语注音和书写全部正确的一项是（)(2分)
剂
A.妖娆(ráo)
震憾
B.娉(pin)婷天娇
C.鲜妍(yn)
斯(shi)哑
D.谷穗(su1)摇曳(yè)
2.文段中画横线的词语运用有误的一项是（
)(2分)
九年级语文第1页共8页
A.不二法门
B.孜孜不倦
C.附庸风雅
D.自惭形秽
3.文段中画波浪线的句子没有语病的一项是(
)(2分)
A.①
B.②
C.③
D.④
(二)阅读下面的文字，完成下面小题。(6分)
受传统文化熏染，班级开展语文实践活动，让我们一起走进以“传承经
典国学”为主题的综合性学习活动吧。
4.请阅读下面文字，运用对联知识，根据画线句子内容补充下联，使之成为
本次活动的宣传标语。(2分)
中华传统文化博大精深，源远流长；国学宝藏，异彩纷呈，历久弥香。
十九大报告提出，要深入挖摄中华优秀传统文化，让其展现永久魅力，增添
时代风采。要让经典国学积聚新时代的成长力量，铸就中华民族全面复兴的
辉煌。
上联：传统文化展魅力添风采
下联：
5.下面是班长设计的实践活动名称，请你仿照任务一的形式，再策划一个新
的任务。（4分)
任务一：听·非遗传承故事
听家乡的非遗传承人讲故事，感受
他们热爱非遗的情怀。
任务二
(三)根据原文默写(12分)
(1)云横秦岭家何在？
《左迁至蓝关示侄孙湘》
(2)寂寂江山摇落处，
。
《长沙过贾谊宅》
(3)露从今夜白，
《月夜忆舍弟》
(4)《沁园春雪》上阙和下阙的过渡句是，
(5)
山岳潜形，商旅不行，
虎啸猿啼。
(《岳阳楼记》)
(6)无论面对成功还是失败，我们都要保持豁达、淡然的心态，范仲淹在
《岳阳楼记》中将这一观点归纳为：
(7)
天与云与山与水，上下一白。
(8)见余大喜曰：“
二、
(36分)
(一)文言文阅读(11分)
阅读《醉翁亭记》，完成下面小题。
醉翁亭记
欧阳修
九年级语文第2页共8页

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