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2025-2026学年度随堂练习测试
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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七年级语文答题卡
(3)
16.(3分)
班级：
A
姓名：
二古诗文阅读
条形码粘贴处
考号：
(一)8.此题请在选择区域作答
(二)9.此题请在选择区域作答
注意事项：
17.(3分)
1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的准考证号、
10.(5分)(1)
姓名、考场号和座位号，用2B铅笔在每张答题卡的“考场号”栏、“座位号”栏相应
位置填涂自己的考场号和座位号。
③
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
(2)
3.请注意题号顺序。
④
4.填涂的正确方法是：
11.(2分)眉公大笑起跃曰那得灵隽若此吾小友也
选择题部分（使用2B铅笔清晰填涂）
⑤
12.(4分)
1.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
3.[A][B][c][D]
18.(4分)
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][c][D]
9.[A][B][c][D]
21.[A][B][C][D]
非选择题部分
5.(5分)》
(1)①
②」
13.(3分)
(1)
19.(3分)
③」
(2)
(2)
(3)
6.(6分)(1)
14.(3分)
20.(3分)
(2)
15.(3分)
7.古诗默写(6分)
21.此题请在选择区域作答
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效■
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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作文
②
00
600
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■七年级语文随堂练习测试题
一、积累与运用(25分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（▲）(2分)
A.侍弄(si)
化妆(zhuang)
高邈(mao)
喜出望外(wang)
B.应和(he)
莅临(1i)
憔悴(ci)
咄咄逼人(o)
C.静谧(mi)
着落(z小hao)
决别(jue)
淅渐沥沥(1i)
D.吝啬(Iin)
粗犷(kuang)
黄朵(yin)
翻来复去(fù)
2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（▲）(2分)
春风和煦，春意盎然，公园里各色鲜花竞相绽放，呈现出一片
的盛景：街道
两侧，柳枝青青
，姿态娇美，色彩艳丽，为整座城市增添了无尽的风雅韵味：
前来观赏的游人
热闹非凡，彻底打破了往日的宁静
A.花枝招展摇摆车水马龙沉寂
B.花团锦簇摇摆车水马龙孤寂
C.花枝招展摇曳络绎不绝孤寂
D.花团锦簇摇曳络绎不绝沉寂
3.下列各项中分析正确的一项是（▲）(2分)
最爱在雨夜读诗，长夜漫漫，听着雨声，读着诗词，仿佛回到千百年前，①心中流逍
一股莫名的感动。如花美眷，似水流年，在喧器的尘世中，寻寻觅觅，到最后，②我们早
已自己忘记了最初的样了。不妨静下来，③在平淡如水的生活中，读一首诗，听一段故事。
A语段中加点词“雨夜”“诗词”“仿佛”都是名词。
B.①句中“流淌”一词根据语境确定其含义：液体流动
C②句是一个病句，修改应将“自己”调换到“忘记了”之后。
D.③句运用了比拟的修辞手法。
4.下列内容表述不正确的一项是（▲）(2分）
A.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，其诗以慷慨悲壮见称。
B.“迁”在古汉语中既有“晋升或调动官职”的意思，又有“贬谪放逐”的意思。“左迁”
应该是降级贬谪的意思。
C.朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，著有散文集《踪迹》，诗文集《欧游杂记》等。
D.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥
子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
5.《朝花夕拾》名著阅读小组开展有奖竞答活动。(5分)
(1)请你根据图片和提示，结合自己的阅读体验，写出相应的人物名字。(3分)
温馨提示
人名
保姆，一字不识
①
日本人，鲁迅的解剖学老师
②
鲁迅的朋友，也曾经留学日本
③
(2)以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。(2分)
这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子，遥望，久候；这是一场让人痴念
盛事，“我”宁愿生一场重病，也想满足“扮犯人”的心愿.
这场充满地方民俗风情的“盛事”是指
这些情境出现在《朝花夕
拾》中的
里。
6.专题学习活动(6分)
学校准备在本周五下午三点的阶梯教室开展“有朋自远方来”综合性实践活动请你参加。
(1)策划活动时，有同学提出邀请分管德育的副校长来做“交友之道”的讲座。假如你是
七年级某班的班长，你会如何邀请？(2分)
(2)在活动中，有同学写下一句关于友情的感悟，请你以此为例，仿写句子，表达你的体
会。(4分)》
示例：朋友是一首歌，总是在我忧伤时响起悠扬的旋律；朋友是一盏灯，总是在我迷茫时照
亮前行的道路。
朋友是
7.古诗默写。(6分)
(1)水何澹澹，
(曹操《观沧海》)
(2)乡书何处达，
(王湾《次北固山下》)
(3)《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗：
。(王湾《次北固山下》)
2七年级语文练习测试题答案
一、积累与运用（共25分）
1.B(2分)2.D(2分)3.C(2分)4.C(2分)
5.(1)①长妈妈（阿长）②藤野先生
③范爱农
(2)迎神赛会
《五猖会》
(每空1分)
6.(1)答案不唯一，注意称呼、自我介绍、活动的时间、地点，邀请的目的。
示例：校长：您好！我是七年级1班的班长，我班将于本周五下午三点在校阶梯教室
展“交友之道”的综合性学习活动，想请您来班上给我们做关于交友的讲座。请问，您有时
间吗？(2分)
(2)示例：朋友是一束阳光，总是在我失落时洒满温暖的希望：朋友是一座山岳，总是
在我困难时提供坚实的依靠。(4分)
7.古诗默写(6分)
(1)山岛竦特(2)归雁洛阳边(3)海日生残夜，江春入旧年
(4)夕阳西下，断肠人在天涯（每空一分，错别字不得分）
8.C(3分)
9.B(3分)
10.(1)把盐撒到空中大体可以相比。(2分)（关键词：差，拟）
(2)(我)听说你的孙子擅长诗文对仗，我今当面试一试他。(3分)
(关键词：闻，属对，面试)
11.眉公大笑起跃曰/那得灵隽若此/悟小友也
12.(1)他们“大笑”的共同原因是看到晚辈聪颖有才华，心里很高兴。(2分)
(2)谢道韫用“未若柳絮因风起”这一比喻，巧妙写出了大雪纷纷的样子，谢太傅很高
兴。张岱的对联工整又巧妙，同时还开了眉公的玩笑，眉公也很高兴。所以谢太傅和眉公都
“高兴”。(2分)
13.(1)暖和、舒适、可爱(2)薄雪覆盖下的山
(3)素淡、雅致（每空1分）
14.(1)第④段显示作者写作顺序的词语有：山上、山尖、山坡、山腰(2分)
(2)这样写层次清晰，能有条理的展现雪后小山不同部位的景色，突出济南冬天小山秀
气的特点。(1分)
15.本句运用拟人的修辞手法，赋予水以人的情态，生动形象的写出了水的温暖、富有生机，
表达了作者对济南冬天的水的热爱之情。(3分)
16.符合题意即可(3分)
17.(3分)③父亲在校门口伸出手指给我信心
(④父亲用食指当鞋拔帮我试穿新鞋
⑤父亲在窗外用指尖写“信”字，让我多写信。（每空1分）
18.不同意(1分)这句话是环境描写，描绘了黄昏时分苍茫、沉寂、寒冷的景象(1分)，
渲染了萧瑟冷清的氛围，烘托出“我”去办公室接受面批时紧张、不安的心情，也暗示父亲
对“我”严格要求。（以上任意两点得2分）
19.不矛盾(1分)“当时我庆幸地想，好在父亲只教我一年”是因为父亲对我要求严格，
“我”当时感到紧张害怕，觉得这样的严格让“我”难受；(1分)“现在我也庆幸，好在
父亲教了我一年”，是因为长大后“我”明白了父亲的严格是对我的爱和负责，这种严格让
我受益终生(1分)。两者分别体现不同时期“我”对父亲严格教育的不同感受。
20.朴实正直，一丝不苟，教育有方(3分)（答案不唯一）
21.B

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