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(共20张PPT)
第六课 友谊之树常青
6.1 友谊的真谛
核心素养目标
政治认同:认识友谊的真谛，树立正确的价值观。
道德修养:理解友谊是平等的，与朋友互帮互助，共同分担，共同成长。
健全人格:积极与同学交往，培养健康人格，不自我封闭。
责任意识:学会与朋友建立真正的友谊，做到关心朋友。
自主预习
1.友谊是如何建立的
2.友谊带给我们怎样的体验
3.友谊的真谛/特质是什么
4.友谊的影响是什么
预习教材P42—45，思考下列问题：
议学任务一：
1.两人如何从陌生人变成挚友？结合自身，你和朋友是通过什么共同经历建立友谊的？
2.假设你是管仲，面对鲍叔牙的理解，你会有怎样的心情？回想自己和朋友的相处，有没有过“被理解”或“闹矛盾”的时刻？当时是什么感受？
议学情境一
片段二：“吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。”
片段一：少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。“吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。”
探究新知
活动一 生活观察
思考：（1）结合自己的生活实际，选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质，与同学分享。
（2）哪些特质的支持率较高？请把它们填写在下面的横线上。
（1）我的选择的三项特质
诚信
忠诚
平等
（2）支持率较高的特质
诚信
平等
信任
帮助
探究新知
笔记梳理
★友谊是如何建立的？（P43）
在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越熟悉和了解，逐渐建立了友谊。
1.友谊是如何建立的 (P43)
在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越熟悉和了解，逐渐建立了友谊。
2.友谊带给我们怎样的体验 (P43)
在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。
键盘交了新的好朋友——刘星。两人十分要好，形影不离，一起上下学，互相倾诉心事和秘密，还经常在一起玩有创意的游戏……
（1）你用什么词来描述他们之间的友谊关系？
结论一：友谊是一种亲密的关系。
1.友谊的真谛 ：
①友谊是一种亲密的关系。
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。
伟大的友谊：马克思和恩格斯 ：马克思和恩格斯是马列主义的创始人。他们都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。
《资本论》第一卷出版后，马克思在写给恩格斯的信中说：“没有你，我永远不能完成这部著作。”马克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷，直至出版。这些著作里，也包含着他的劳动，闪烁着他的智慧。对此，恩格斯却十分谦虚地说：“我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”
伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。
P44阅读感悟
马克思和恩格斯的伟大友谊给我们什么启示
②友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
结合自己的经历，谈谈你如何看待“我”心里的滋味。
帮助朋友，是否意味着自己会受到损失
开学不久，上美术课的时候小鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和小鸣在图书馆复习迎考，一道敛学题难倒了我。小鸣是数学高手，我向他求教，他却不时烦地说:“明天就要考试了，哪有时间给你讲 自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
探究与分享
③友谊是平等的、双向的。
接受朋友的帮助，也主动帮助对方;感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
笔记落实
什么是真正的友谊
（1）友谊是一种亲密的关系。
（2）友谊是一种心灵的相遇。
（3）友谊是平等的、双向的。
观看视频，谈谈友谊的作用
①在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足
②志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好
管鲍之交：跨越阶层的知己之谊
管仲和鲍叔牙年轻时就是好朋友，两人合伙做生意。管仲家里穷，出的本钱没有鲍叔牙多，可是到分红的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴，骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说：“他不是贪财，是家里穷呀，我愿意让着他。”
后来，管仲三次参加战斗，但三次都从阵上逃跑回来。因此人们讥笑他，说管仲贪生怕死。鲍叔牙听说后，就替管仲解释说：“管仲不是怕死，他家里有老母亲需要奉养，所以他不得不那样做。”
齐僖公死后，他的儿子公子纠和公子小白争夺君位。管仲辅佐公子纠，鲍叔牙辅佐公子小白。为了帮助公子纠夺得君位，管仲曾箭射公子小白，幸亏箭射在衣带钩上，小白装死才得以逃脱。
后来公子小白抢先回国，登上君位，他就是历史上有名的齐桓公。齐桓公即位后，要封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙却对齐桓公说：“管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相才对呀！”齐桓公惊讶地反问道：“你不知道他是我的仇人吗？”鲍叔牙回答道：“客观地说，管仲，天下奇才。他英明盖世，才能超众。”齐桓公最终听从了鲍叔牙的建议，任命管仲为相，并尊称管仲为“仲父”。
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
平等的双向的
见证成长路程
友谊的真谛
心灵的相遇
亲密的关系
课堂小结—思维导图
当堂检测
1.在我们一生当中，大概要遇到3000万陌生人，人和人在这片土地上相识的概率是千万分之五，成为朋友的概率大概只有十亿分之三。这个数据（ ）
A.说明人生路上，没有朋友能陪我们一生
B.意味着世界上没有真正的友谊
C.说明友谊难能可贵，我们应不辜负每一段友谊
D.说明友谊是单向的，人之相知，贵在知心
C
当堂检测
2.孙颖莎和王楚钦这对最佳拍档，让我们感受到友谊（ ）
①是一种亲密关系，给予彼此肯定和关心
②超越了比赛成绩，实现了心灵的契合
③是共同分享，相互分担的友谊
④只有在乒乓球比赛中才能建立
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
B
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3.小刚和小军是好朋友。初中三年，他们共同分享，相互分担，彼此关怀。由此可见，友谊是（ ）
A．一成不变的
B．没有矛盾的
C．没有原则的
D．平等双向的
D
4.古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们（ ）
①友谊决定人生
②友谊让我们获得精神上的支持
③友谊让我们能体悟人生的美好
④友谊只不过是朋友间的吹捧
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
B

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