资源简介 广东省佛山市 s6高质量发展联盟 2026届高三上学期 10月联考数学试卷一、单选题:本题共 8小题,每小题 5分,共 40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知全集 = 2, 1,0,1,2,3,4 ,集合 = { ∈ ∣ 4 < 0},则 =( )A. 2, 1,3,4 B. 2, 1,0,4 C. 2, 1,3 D. 2, 1,42.复数 = (3 + 4 ),则 的虚部为( )A. 3 B. 4 C. 3 D. 4 3.若命题“ 0 ∈ , 20 2 0 + < 0”为假命题,则实数 的取值范围是( )A. ( ∞,1) B. (1, + ∞) C. ( ∞,1] D. [1, + ∞)4.已知 = 0.53.1, = log0.90.31, = log1 2,则 , , 的大小关系为( )3A. < < B. < < C. < < D. < < 5.已知 sin 30 + = 35 , 60 < < 150 ,则 cos =( )A. 3 4 3 3+4 3 4 3 3 4+3 310 B. 10 C. 10 D. 106.某校积极开展社团活动,学期结束时,社团老师对参加社团的同学进行选择性考核.某社团有小明、小刚等 5 位同学参加,现选 3 位同学参加考核,则在小明被选中的条件下,小刚被选中的概率为( )A. 13 B.1 2 22 C. 5 D. 3→ → →7.若向量 = (0, 1), = ( 3,4), = (4,4),则( )→ → →A. = 5 B. ( + )/\ !/ C. ⊥ + D. 在 1上的投影向量是 2 , 128.已知 ( )是定义域为 的函数, ( ) = 2 + 2 ,若对任意的 1 < 1 < 2 < 2,都有 1 2 1 > 3 成2立,则实数 的取值范围是( )A. 0, + ∞ B. 34 , 0 C. 34 , + ∞ D. 34 , + ∞二、多选题:本题共 3小题,共 18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.已知数列 的前 项和为 ,则下列结论正确的是( )A.若 = 2 + 2 + 1,则 是等差数列B.若 = 1,则 是等比数列第 1页,共 8页C.若 是等差数列,则 2025 = 2025 1013D.若 是等比数列,且 = 2 + ( , 为常数),则 + = 010.设函数 ( ) = 12 cos2 3sin cos ( > 0),则下列结论正确的是( )A. ∈ (0,1) π π, ( )在[ 6 , 4 ]上单调递减B.若 = 1 且| ( 1) ( 2)| = 2,则| 1 2|min = πC.若| ( )| = 1 [0, π] 5 4在 上有且仅有 2 个不同的解,则 的取值范围为[ 6 , 3 )D.存在 ∈ (1,2),使得 ( ) π的图象向右平移6个单位长度后得到的函数为奇函数11.掷 2 次质地均匀的骰子,记事件 为“两次掷出的数字相同”,事件 为“两次掷出的数字不同”,事件 为“两次掷出的数字之和为奇数”,事件 为“两次掷出的数字之和为偶数”,则下列说法正确的有( )A. B. 1和 互斥 和 独立 C. ( | ) = 3 D. ( ) > ( )三、填空题:本题共 3小题,每小题 5分,共 15分。12.曲线 = + ln( + 1)在 = 0 处的切线方程是 .13.已知(1 3 ) 的展开式中各项系数之和为 64,则该展开式中 4的系数为 .14.已知函数 ( )是定义在 上的偶函数, ′( )是 ( )的导函数,且 ( ) + ′( ) = 4e + 1.若 ( ) 2e 1 ≤ 在 上恒成立,则实数 的取值范围为 .四、解答题:本题共 5小题,共 77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题 13 分)已知数列 的前 项和为 , 1 = 2, = +1 2.(1)求数列 的通项公式;(2)设 = 1 + log2 ,求数列 的前 项和 .16.(本小题 15 分)记 3的内角 , , 的对边分别为 , , ,已知三角形 2 2 2 = 4 + ,角 的平分线 交 边于点 .(1) 3 证明: = + ;(2)若 = 2 , = 4 3,求 的周长.17.(本小题 15 分)第 2页,共 8页如图,在梯形 中,∠ = ∠ = 90°, = 2 = 2 = 2, 为 的中点,将 沿 折起至 的位置, = 1.(1)求证:平面 ⊥平面 ;(2)求平面 与平面 夹角的余弦值.18.(本小题 17 分)不同 大模型各有千秋,适用领域也各有所长.为了解某高校甲、乙两个学院学生对 , 两款不同 大模型是否使用,对学生进行简单随机抽样,获得数据如下表:甲学院 乙学院使用 不使用 使用 不使用 款 40 人 80 人 60 人 20 人 款 70 人 50 人 30 人 50 人假设所有学生对 , 两款大模型是否使用相互独立,用频率估计概率.(1)分别估计该校甲学院学生使用 款大模型的概率、该校乙学院学生使用 款大模型的概率;(2)从该校甲学院全体学生中随机抽取 2 人,从乙学院全体学生中随机抽取 1 人,记这 3 人中使用 款大模型的人数为 ,求 的分布列及数学期望 ( );(3)从该校甲学院全体学生中随机抽取 2 人,记这 2 人中使用 款大模型的人数为 1,其方差估计值为 1 ,从该校乙学院全体学生中随机抽取 2 人,记这 2 人中使用 款大模型的人数为 2,其方差估计值为 2 ,比较 1 与 2 的大小.19.(本小题 17 分)设函数 ( ) = ( 1)ln 2 + ( 1) , ∈ , ( )为 ( )的导函数.(1)求 ( )的单调区间;(2)讨论 ( )零点的个数;(3)若 ( )有两个极值点 1, 2,且 1 < 2,证明: 1 + 2 > 2.第 3页,共 8页参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. = 2 + 113.121514. ∞, 12e15.解:(1)由 = +1 2 可得 +1 = +2 2,相减可得 +1 = +2 +1,故 +2 = 2 +1,又 1 = 2 2,故 2 = 2 1 = 4,因此对任意的 ∈ N ,都有 +1 = 2 ,故 为等比数列,且公比为 2,故 = 2 × 2 1 = 2 ,(2) = 1 + log = (1 + ) 2 2 , = 2 × 21 + 3 × 22 + 4 × 23 + + 2 1 + ( + 1) 2 ,2 2 3 = 2 × 2 + 3 × 2 + 4 × 24 + + 2 + ( + 1) 2 +1相减可得 = 2 × 2 + 22 + 23 + + 2 ( + 1) 2 +12 1故 = 2 × 2 + 2 1 2 ( + 1) 2 +1 = 2 +1 1 2 ,故 = 2 +116. 3 1 3解:1)由 2 2 2 = 4 + 可知,2 sin = 4 2 cos ,第 4页,共 8页所以 tan = 3,又 ∈ 0, π ,故 = π3,如图所示, 1 1 1所以 = + ,得2 sin 3 = 2 sin 6 + 2 sin 6, = 3 化简整理得 + ;(2) 因为 = 2 ,故 = = 23 ,所以 = 2 ,又 = 4 3 = + ,化简得 4( + ) = π,解得 = 6, = 12,又 = 3,故 = 2 + 2 2 cos = 6 3,所以 的周长为 18 + 6 3.17.解:(1)因为 为 的中点, = 2 ,且 = 2 ,所以 = ,因为∠ = ∠ = 90°,∠ + ∠ = 180°,所以 // ,即 // , = 由 // ,可得四边形 是矩形, ⊥ ,∠ = 90°因为 沿 折起至 的位置,所以 = = 2,由 = 1, = 1, = 2得 2 + 2 = 2,所以 ⊥ , ⊥ 由 ⊥ ,可得 ⊥平面 , ∩ = 因为 平面 ,所以平面 ⊥平面 .(2)如图所示,取 的中点 , 的中点 ,连接 , ,由 是 中点, 是 中点得 // ,由(1)得 ⊥ ,则 ⊥ ,因为 = = = 1, 是 中点,所以 ⊥ ,因为平面 ⊥平面 ,平面 ∩平面 = , ⊥ , 面 , 面 ,所以 ⊥平面 ,由 平面 , 平面 ,可得 ⊥ , ⊥ ,综上,以 为原点,分别以 , , 为 , , 轴建立空间直角坐标系,易得 = 2 2 = 12 ( 2 2 22 ) = 2 ,第 5页,共 8页则 (0,0, 2 2 22 ), ( 2 , 1,0), ( 2 , 0,0), ( 22 , 1,0),设平面 的法向量 1 = ( 1, 1, 1),平面 的法向量 2 = ( 2, 2, 2),2 2 2 2