资源简介 (共26张PPT)反对党八股毛泽东1.了解作者观点,理清整体和局部思路,把握议论文写作的基本结构和论述思路。2.学习本文边破边立的说理艺术和对比、比喻等论证方法。3.了解不良文风的表现及其危害,从而反思领悟学习之道,树立良好文风和学风。学习目标问题导入明清科举考试的方式是什么?什么是八股文呢?八股文原是明清科举制度所规定的一种脱离实际的僵化的文体,有固定的格式和写作套路。有以下特点:① 题目必须用“四书”“五经”中的原文。② 内容必须以程朱学派的注释为准。③ 体裁结构有固定的格式,全文分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分。④ 通常禁用诗赋中夸张华丽的词语,不许引证古史,不许比喻。八股文在形式上僵化死板,在内容上只许为圣贤立言,不许作者自由发挥,是封建统治者愚弄和奴化知识分子的一种手段。五四时期,很多留学生回国,说话写文章只知生吞活剥地照搬外国的东西,一部分人染上了这个毛病,形成了新的八股——洋八股。这种毛病传染给共产党内的一些人,就产生了党八股。党八股指革命队伍中某些人所写的文章,这种文章对于事物不加分析,搬用一些革命的名词术语,言之无物,空话连篇,如同“八股文”,所以称之为党八股。什么是党八股?反对党八股毛泽东(一)知人论世毛泽东(1893——1976),字润之,笔名子任,湖南湘潭人。 诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、思想家、军事家文学家、书法家,是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东流传的词共有63首,他的主要著作收在《毛泽东选集》、《毛泽东文选》。他创作的诗词大多气魄雄浑、波澜壮阔,记载着诗人近半个世纪的革命生涯,有着博大精深的思想内涵。读作者1942年,抗日战争正处在最艰苦的相持阶段,党内主观主义的学风、宗派主义的党风、党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重障碍。为了肃清其流毒,提高全党的马列主义水平, 我们党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整风运动。毛泽东分别做了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》的报告。号召全党反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。读背景反对党八股毛泽东(二)整体感知自读指导1.掌握本课生字词及词语解释。2.把每段标上序号,划出每段中心句。3.理清文段间的逻辑关系,把文章分为几部分?4.本文中心论点是什么?分论点呢?1.给下列红体字注音。禁绝 量体裁衣恐吓 对牛弹琴靶子 面目可憎瘪三 子丑寅卯蹩脚 枯燥无味抽屉 祸国殃民檄文 接洽窒息 角色jìnliànghètánbǎzēnɡbiēyín mǎobiězàotìyānɡxíqiàzhìjúe【无济于事】【言之无物】【得胜回朝】【津津有味】【祸国殃民】【对牛弹琴】【空话连篇】【装腔作势】【无的放矢】2.成语积累对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。文章或言论内容空洞。原指取得胜利回到朝廷,现泛指胜利而归。多含讽刺指吃得很有味道或谈得很有兴趣。使国家受害,人民遭殃。对那种不懂道理的人讲道理或讥笑人说话不看对象。这里讽刺那些不看对象盲目地写文章的同志。整篇都是空话,缺乏具体内容。故意做作,装出某种情态:我们应该老老实实地办事。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确的目的或不看对象,不结合实际,盲目乱来。党八股的八大罪状①空话连篇,言之无物;②装腔作势,借以吓人;③无故放人,不看对象;④语言无味,像个瘪三;⑤甲乙丙丁,开中药铺;⑥不负责任,到处害人;⑦流害全党,妨碍革命;⑧传播出去,祸国殃民。3.划出中心句,并理清逻辑关系。要使革命精神获得发展,必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。党八股的八大罪状必须抛弃党八股党八股有八大罪状4.全文可分为几个部分?试概括每一部分的内容。第一部分:第1段,指出党八股有八大罪状。第二部分:2—9段,列举党八股八大罪状,论证其危害和纠正的方法。 第三部分:第10段,必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。(提出问题)what(分析问题)why(解决问题)how5.本文的观点是什么(用原文回答)?要使革命精神获得发展,必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。提示:议论文的中心观点一般位于文章开头或结尾,标题通常也体现观点。反对党八股or反对党八股毛泽东三、探究文本学写议论文1.梳理本文的论证结构①空话连篇,言之无物;②装腔作势,借以吓人;③无故放人,不看对象;④语言无味,像个瘪三;⑤甲乙丙丁,开中药铺;⑥不负责任,到处害人;⑦流害全党,妨碍革命;⑧传播出去,祸国殃民。反对党八股第一部分(第1段)指出党八股有八大罪状。(总)第二部分(2—9段)列举党八股八大罪状,论证其危害和纠正的方法(分)第三部分(第10段)必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。(总)【独立思考】2.为论证观点,本文用了哪些论证方法?举例论证:如举了斯大林的卫国战争演说篇幅不长的例子;(第2段)引用论证:如引用鲁迅的名言“辱骂和恐吓绝不是战斗”,引用俗语“到什么山唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”等。(第2、3)比喻论证:如“语言无味,像个瘪三”,“甲乙丙丁,开中药铺”;(5)(6)因果论证:如“科学的东西,随便什么时候都是不怕人家批评的,因为科学是真理,决不怕人家驳”,“常常问题是提出了,但还不能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系,就是因为还没有经过这种系统的周密的分析过程,因而问题的面貌还不明晰,还不能做综合工作,也就不能好好地解决问题”;(6)对比论证:如将主观主义、宗派主义爱装腔作势和真理老老实实加以对比,揭示党八股的本质是主观主义和宗派主义;类比论证:如将写文章、做演说和洗脸加以类比,论证写文章和做演说要认真负责的道理。(7)因果论证因果论证法是论证方法中的一种常用方法,根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性,通过提示原因来论证结果,就是因果论证。“科学的东西,随便什么时候都是不怕人家批评的,因为科学是真理,决不怕人家驳。”“常常问题是提出了,但还不能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系,就是因为还没有经过这种系统的周密的分析过程,因而问题的面貌还不明晰,还不能做综合工作,也就不能好好地解决问题。”擦车小弟周润发,未经顾客允许,摸了一下劳斯莱斯的方向盘,被扇了一巴掌,他记住了这个屈辱,多年之后。他成为巨星,买了六辆劳斯莱斯。这可贵的一巴掌,竟打出了周润发日后的成功。可见人生的逆境,可以帮助我们成功。(反面例子)破立结合【合作探究】3.分析本篇议论文破立结合的论证方式。破:驳斥,否认错误观点立:立论,树立正确观点破立结合是指先论证正面的观点,再批驳反面的观点;或先批驳反面观点,再论证正面观点。无论是先立后破、先破后立,还是边破边立,文章所驳斥的错误观点都应是文章所立论点的对立面。思路:提出问题——分析问题——解决问题批判错误观点做法提倡正确做法空话连篇,言之无物装腔作势,借以吓人无的放矢,不看对象语言无味,像个瘪三甲乙丙丁,开中药铺不负责任,到处害人流毒全党,妨害革命传播出去,祸国殃民全文的“破”与“立”破立内容充实,言之有物实事求是,要靠有用有的放矢,要看对象下苦功夫,学好语言分析本质,解决问题认真负责,改正习惯抵制八股,坚决改革遏制发展,防止传播【思维拓展】4.本文的语言有什么特点?学完这篇文章后,你在生活和学习上得到什么启示?《反对党八股》提供了最鲜活的议论文语言标本。议论文的语言长什么样?《反对党八股》给出了答案:准确、严谨、通俗、活泼、风趣。这里特别要强调一下“活泼”。不少人以为写论说文就是要板起面孔教训人,一派道貌岸然、故作高深的姿态,拒人于千里之外,语言枯燥无味,像个瘪三,读者自然不愿意看。你看毛泽东写文章,做演说,语言通俗、畅达,一语中的,活泼、风趣,令人捧腹,真正做到了用干部群众喜闻乐见的形式去做宣传教育工作,达到入耳入心的效果。朱德说,最喜欢听老毛讲话。可以说讲出了干部群众的心声。《反对党八股》——议论文中的典范毛泽东的文章为什么十分活泼呢?一是采用大量人民群众的语言,包括口语、方言、俗语、歇后语等,口语如“要是我们的老爷写起来,那就不得了,起码得有几万字”,方言如“瘪三”,俗语如“到什么山上唱什么歌”,“看菜吃饭,量体裁衣”,歇后语如“懒婆娘的裹脚,又长又臭”,等等。二是比喻十分精妙,如“何况这是党八股,简直是老鸦声调,却偏要向人民群众哇哇地叫。射箭要看靶子,弹琴要看听众,写文章做演说倒可以不看读者不看听众吗?”此句连用三个比喻,生动贴切,又加上“哇哇地叫”这一拟物的说法,更增加戏谑的意味,又加上反问句式,使语言更加活泼。三是大词小用。“拿洗脸作比方,我们每天都要洗脸,许多人并且不止洗一次,洗完之后还要拿镜子照一照,要调查研究一番,(大笑)生怕有什么不妥当的地方。”《反对党八股》活泼的语言风格《反对党八股》能带给我们丰富的思想启迪。应该怎样写文章、做演说,应该怎样学好语言,应该怎样用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法来认识世界,应该怎样思考问题,等等,对于这些问题,毛泽东主席都给出了十分经典、也十分精辟的答案,对于当代中学生,对于今人,都有警示价值和教育意义。《反对党八股》——启示【高考链接】议论文举例论证中有一种“列举法”,即用简短的语句连续举出三个或三个以上的事例证明同一个观点。这样的论证过程,气势和力度兼而有之。请以“有梦想才会有奇迹”为论点,补写一个事例。有梦想才会有奇迹。袁隆平梦见水稻大到可以让人在稻穗下乘凉,怀揣这份梦想,他孜孜以求,成了“杂交水稻之父”;印象派大师雷诺阿坚信“美会留下”,带着这份梦想,他坚持绘画,最终得到了世人的肯定和赞赏;(示例)巴尔扎克说“拿破仑用剑没有完成的事业,我要用笔完成”,执着于这份梦想,他数十年如一日,完成了皇皇巨著《人间喜剧》。 展开更多...... 收起↑ 资源预览