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【核心考点集训】2025秋人教版英语七年级上册期中复习学案
知识过关第1讲 词汇
Starter Unit 1 Hello!
unit n.单元 section n.部分;地区 greet v.招呼;问候 each adj ron.每个;各自 other pron.另外的人或物/adj其他的 everyone pron.每人;所有人 start v.开始;着手
bell n.铃声;钟声 conversation n. 谈话;交谈 spell v. 用字母拼写 good adj.好的
fine adj. 健康的；美好的 nice adj. 令人愉快的；宜人的
Starter Unit 2 Keep Tidy
key n.钥匙;关键 need v/n.需要 thing n.东西;事情 bottle n.瓶子
eraser n.橡皮 ship 轮船 tidy adj整洁的;井井有条的
Starter Unit 3 Welcome!
welcome interj.欢迎 yard n.院子;园圃 goose n.鹅 carrot n.胡萝卜 count v.数数 else adv.其他的;别的 circle v.圈出 n.圆形;圆圈 those pron. 那些 another adj./ pron. 另一;又一（人或事物） fun n.乐趣;快乐 adj.有趣的;使人快乐的 have v.有（三单形式has）
Unit 1 You and me
full adj.完整的;满的 country n.国家（pl. countries） same adj相同的 both adj./ pron.两个;两个都 classmate n.同班同学 tofu n.豆腐 band n.乐队 mistake n,错误:失误 parrot n.鹦鹉 guitar n吉他 tennis n.网球 page n.页面;（书刊或纸张）页 even adv.甚至;连;愈加 would v.想（用于礼貌地邀请或向某人提供某物）; information n.信息;消息 hobby n.业余爱好 grade n.年级;等级 pot n.锅
Unit 2 We're family
mean v.意思是;打算 really adv.非常;确实;真正地 bat n. 球拍 hat n.帽子 son n.儿子 spend v.花费时间 member n.成员 grandparent n.祖父（母）;外祖父（母） different adj.不同的 grandchild n.（外）孙子;（外）孙女 handsome adj.英俊的 hike v./n.远足;徒步旅行 funny adj.好笑的;奇怪的 activity n. 活动 husband n.丈夫 together adv.一起;共同 laugh v.笑;发笑 n.笑声 knee n.膝:膝盖
根据首字母拼写单词
1．We have a c in English in every English class.
2．Think about how we g people.
3．E in my class is kind to me.
4．In Starter U One, we learn how to write 26 English letters.
5．The b rings (响起) and we start our classes.
6．Is there any water in your b
7．Look! His e is in the pencil case.
8．—How do you s your name
—E-M-M-A, Emma.
9．Can you c from 1 to 10
10．This pair of trousers is too short for me. Can I try a one
11．The math teacher uses the compasses (圆规) to draw a c on the blackboard.
12．Rabbits like eating (吃) c .
13．My grandpa has a big y and many plants are in it.
14．—I don’t think I can do well in the game.
—Take it easy (放轻松). It’s just for f .
15．Dale isn’t tidy. He puts t everywhere in his room.
16．What e do you care about besides (除) food and clothes
17．Linda and I b like drinking milk.
18．We can’t call him Mr. Bob. It’s a m . Call him Mr. Green.
19．We can get a lot of i when we use a dictionary.
20．Chinese people are very good at table t , and it’s our favorite sport.
21．Linda is in Class 1, G 7.
22．Hi, Fu Xing, w you like to be my friend
23．My brother and I go to the s school. We are both in No. 1 Middle School.
24．— Mary, is Becky’s f name Becky Isabella Wood
— Yes, it is.
25．China is a big c .
26．I like roast duck in Beijing and hot p in Sichuan.
27．My pet parrot, Coco, is very clever. She can e sing songs!
28．Lots of people comment (评论) on my web p .
29．I play the g in the school band.
30．—W you send me some photos of yours I miss you very much!
—Sure. I’ll send you some tomorrow.
31．Good ideas sometimes start with a r silly question.
32．We are in d schools, but we often play with each other.
33．He is very humorous (幽默的). He often makes us l .
34．We all k the saying (谚语), “It’s never too old to learn.”
35．How much time does he s on his homework every day
36．Hu Xiao hurt his k when he played football yesterday.
37．Lucy loves travelling. She goes h every week.
38．My family m a lot to me. I love them all.
39．Every weekend, Ella and her h Jim take their daughters to the park.
40．My grandparents have four g : my two cousins, my brother and me.
参考答案
1．(c)onversation
【详解】句意：我们每节英语课都会用英语进行一次对话。根据“in English in every English class.”以及首字母可知，在英语课上用英语对话，conversation“对话”，a后加可数名词单数。故填(c)onversation。
2．(g)reet
【详解】句意：想想我们如何问候别人。根据“Think about how we...people.”以及首字母提示可知，此处指如何问候别人，greet“问候”，动词，句子时态是一般现在时，主语是we，谓语动词用原形。故填(g)reet。
3．(E)veryone/(E)verybody
【详解】句意：我班里的每个人都对我很好。根据“in my class is kind to me”以及首字母可知是班里的每个人，everyone/everybody“每个人”，复合不定代词作主语。故填(E)veryone/(E)verybody。
4．(U)nit
【详解】句意：在入门单元1中，我们学习如何写26个英文字母。根据“Starter”和首字母以及
后文的“One”可推断此处表达“单元”。unit“单元”，单数名词。此处是专有名词，首字母要大写。故填(U)nit。
5．(b)ell
【详解】句意：铃响了，我们开始上课。填空部分以字母“b”开头，且需与“rings”（响起）搭配。在学校场景中，“bell”（铃、铃声）是最常见的词，表示上课铃声响起。故填(b)ell。
6．(b)ottle
【详解】句意：你的瓶子里有水吗？根据“Is there any water ...”和首字母提示可知，此处应指瓶子里是否有水，名词bottle“瓶子”符合语境，此处特指“你的瓶子”，用可数名词单数。故填(b)ottle。
7．(e)raser
【详解】句意：看！他的橡皮擦在铅笔盒里。根据“in the pencil case”及首字母提示可知，铅笔盒中常见的物品有橡皮擦；eraser“橡皮擦”，可数名词，根据is可知此处用名词单数。故填(e)raser。
8．(s)pell
【详解】句意：——你如何拼写你的名字？——E-M-M-A，Emma。根据“E-M-M-A”可知问对方如何拼写，spell“拼写”，do后用动词原形。故填(s)pell。
9．(c)ount
【详解】句意：你能从1数到10吗？根据“from 1 to 10”可知，是指数数，应用动词count。can后跟动词原形。故填(c)ount。
10．(a)nother
【详解】句意：这条裤子对我来说太短了。我能试穿另一条吗？根据“too short”和“try...one”可知，此处是想换另一条裤子，结合首字母a，another“另一个，又一个”符合语境，“another one”泛指“三者或三者以上中的另一个”。故填(a)nother。
11．(c)ircle
【详解】句意：数学老师使用圆规在黑板上画了一个圆。根据“The math teacher uses the compasses (圆规) to draw a…on the blackboard.”及首字母提示可知，此处指“用圆规画了一个圆”，circle“圆形”，名词，由空前“a”可知，“circle”用名词单数形式，故填(c)ircle。
12．(c)arrots
【详解】句意：兔子喜欢吃胡萝卜。根据常识可知，兔子喜欢吃胡萝卜。carrot“胡萝卜”，由“rabbits”可知，此处应用名词复数。故填(c)arrots。
13．(y)ard
【详解】句意：我的祖父有一个大院子，院子里种了许多植物。根据“ many plants are in it”可知，
此处指院子，yard“院子”符合句意。空前有不定冠词a，空处填名词单数。故填(y)ard。
14．(f)un
【详解】句意：——我认为我在比赛中做不好。——放轻松。这只是为了好玩。根据“Take it easy (放轻松)”及首字母提示f可知，此处指为了好玩，for fun“为了好玩”，故填(f)un。
15．(t)hings
【详解】句意：Dale不爱整洁。他把东西扔得房间里到处都是。根据“Dale isn’t tidy.”可知Dale不爱整洁，因此后文说的是“他把东西扔得房间里到处都是。”，结合首字母t，thing“东西”符合语境，因为房间里的东西不止一个，因此用复数形式things来表示多个不同的物品。故填(t)hings。
16．(e)lse
【详解】句意：除了衣服和鞋子你还关心什么？根据“besides (除) food and clothes”可知，询问还关心其他什么，what else“还有什么”，常用于询问除已知信息外是否还有其他。故填(e)lse。
17．(b)oth
【详解】句意：Linda和我都喜欢喝牛奶。根据“Linda and I”及首字母提示可知，是表达两人都喜欢喝牛奶，both“两者都”。故填(b)oth。
18．(m)istake
【详解】句意：我们不能叫他Mr. Bob。这是一个错误。叫他Mr. Green。根据“We can’t call him Mr. Bob”可知，不能叫他Mr. Bob，说明这样称呼他是一个错误，mistake“错误”，可数名词，“a”后接可数名词单数形式。故填(m)istake。
19．(i)nformation
【详解】句意：当我们使用字典时，我们可以获得很多信息。根据“when we use a dictionary”及首字母提示可知，此处指使用字典时可以获得很多信息，information“信息”，不可数名词，符合句意。故填(i)nformation。
20．(t)ennis
【详解】句意：中国人很擅长乒乓球，而且它是我们最喜欢的运动。根据句子中“sport（运动）”以及“table”的提示，结合中国流行的运动项目，“table tennis（乒乓球）”是合适的词汇，在英语里，“table tennis”专门指乒乓球这项运动，能使句子语义通顺，即“中国人很擅长乒乓球，而且它是我们最喜欢的运动”。故填(t)ennis。
21．(G)rade
【详解】句意：Linda在七年级一班。grade“年级”，名词，首字母大写。故填(G)rade。
22．(w)ould
【详解】句意：你好，付星，你愿意做我的朋友吗？此处是固定句型would you like to do sth“你愿意做某事吗”。故填(w)ould。
23．(s)ame
【详解】句意：我哥哥和我去相同的学校，我们都在第一中学。根据“We are both in No. 1 Middle School.”及首字母提示可知，我哥哥和我在同一所学校，same“同一的、相同的”，形容词作定语修饰school。故填(s)ame。
24．(f)ull
【详解】句意：——玛丽，贝基的全名是贝基·伊莎贝尔·伍德吗？——是的，它是。根据“Becky Isabella Wood”及首字母提示可知是全名，full name“全名”。故填(f)ull。
25．(c)ountry
【详解】句意：中国是一个大国。根据“China is a big…”结合首字母提示可知，此处应用country“国家”，表示中国是一个大国。故填(c)ountry。
26．(p)ot
【详解】句意：我喜欢北京的烤鸭和四川的火锅。 根据“in Sichuan”及“hot...”可知，是指喜欢四川的特色美食火锅，hot pot“火锅”。故填(p)ot。
27．(e)ven
【详解】句意：我的宠物鹦鹉可可非常聪明。她甚至会唱歌！根据“My pet parrot, Coco, is very clever. She can…sing songs!”及首字母可知，此处指的是她甚至会唱歌。even“甚至”，副词修饰动词“sing”。故填(e)ven。
28．(p)age
【详解】句意：很多人在我的网页上发表评论。根据“Lots of people comment (评论) on my web...”和首字母提示可知，此处指在网页上发表评论，web page“网页”。故填(p)age。
29．(g)uitar
【详解】句意：我在学校乐队弹吉他。根据“the school band”及首字母提示可知，此处指乐器吉他，play the guitar “弹吉他”。故填(g)uitar。
30．(W)ould
【详解】句意：——你能给我发一些你的照片吗？我很想你！——当然。我明天会给你发一些。根据“...you send me some photos of yours I miss you very much!”和首字母提示可知，此处表请求，语气较委婉，应用would来提问。故填(W)ould。
31．(r)eally
【详解】句意：好主意有时会从一个非常愚蠢的问题开始。根据“Good ideas sometimes start with a...silly question.”及首字母可知，应填副词really“很、非常”，作状语，修饰形容词silly。故填(r)eally。
32．(d)ifferent
【详解】句意：我们在不同的学校，但我们经常一起玩。根据 “We are in…schools, but we often play with each other”及首字母“d”可知，这里需要一个形容词来修饰名词schools，表示“不同的”，different符合语境，体现虽然学校不同但仍常一起玩的转折关系。故填(d)ifferent。
33．(l)augh
【详解】句意：他非常幽默。他经常逗得我们哈哈大笑。结合首字母提示及“He is humorous”可知，非常幽默的人应是会经常使朋友们开怀大笑，动词laugh“笑”符合，且该句考查“make sb. do sth.”，应用其动词原形作宾语补足语。故填(l)augh。
34．(k)now
【详解】句意：我们都知道一句谚语：“活到老，学到老。”根据“We all...the saying”以及首字母可知是都知道这句谚语，know“知道”，句子描述客观情况，用一般现在时，主语是we，谓语动词用原形。故填(k)now。
35．(s)pend
【详解】句意：他每天在作业上花费多少时间？根据“How much time does he s... on his homework every day ”及首字母可知，此处指花时间做他的作业，spend意为“花费”，由于前面出现does，空处应填动词原形，故填(s)pend。
36．(k)nee/(k)nees
【详解】句意：胡晓昨天踢足球时膝盖受伤了。根据“hurt his...”以及首字母可知是膝盖受伤了，knee“膝盖”，此处可用名词单数，也可用名词复数。故填(k)nee/(k)nees。
37．(h)iking
【详解】句意：Lucy喜欢旅行。她每周都去远足。根据“Lucy loves travelling”及首字母提示可知，她喜欢旅行，因此每周进行的活动应与旅行相关。hiking“远足”，go hiking“去远足”，为固定短语。故填(h)iking。
38．(m)ean
【详解】句意：我的家人对我来说意义重大。我爱他们所有人。根据“My family ... a lot to me.”及首字母可知，此处填谓语动词，mean“对某人重要”符合句意；句中“family”表示“家人”时，看成复数，所以填动词原形。故填(m)ean。
39．(h)usband
【详解】句意：每个周末，艾拉和她的丈夫吉姆都会带他们的女儿去公园。根据“Ella and her…Jim take their daughters”及首字母提示可知，和丈夫带着他们的女儿去公园，husband“丈夫”，此空应填单数形式，故填(h)usband。
40．(g)randchildren
【详解】句意：我的祖父母有四个孙子：我的两个堂兄弟，我哥哥和我。根据“my two cousins, my brother and me”可知，此处指爷爷奶奶有四个孙子；grandchildren“孙子”，four后接名词复数。故填(g)randchildren
根据汉语提示拼写单词
1．Ann’s (丈夫的) car is black because he likes black.
2．We (有) a new English teacher this term.
3．When I come back home, my little dog Xiaohei always (和……打招呼) me by kissing me with its nose.
4．We often play ping-pong (在一起).
5．We are both (成员) of the school music club.
6．My grandfather is sixty years old but he is still (英俊的).
7．I (需要) a pencil and a ruler for school.
8．For Chinese people, Spring Festival is (真正地) important.
9．Our school life is very colourful because we have a lot of after-school (活动).
10．My name is Li Xiang. I like (远足，徒步旅行).
11．Everyone will have (乐趣) in the park.
12．Please tell me more (消息) about the game.
13．My brother likes playing (网球) and he is in the school team.
14．Two (页) of this book are missing (缺少的), so we don’t know the whole story.
15．The dog can (甚至) do many things.
16．Good (爱好) such as reading, travelling and doing sports are good for us.
17．The UK is an English-speaking (国家).
18． (网球) is fun. Let’s play it.
19．In the school band, Helen plays the (吉他).
20． (愿意) you like to go shopping with me this afternoon
21．There are lots of trees on (每个) side of the street.
22．He shares his ideas on his web (网页).
23．This is my (同班同学). His name is Tom.
24．We all (知道) the saying, “It’s never too old to learn.”
25．My younger brother and I are in the same (年级).
26．Be careful! The glass of water is (满的).
27．I have many new (朋友) in my class.
28．Excuse me, what time does the (乐队) start playing this evening
29．What (别的) do you want
30．I don’t like this pencil. Please show me (另一个) one.
31．Rabbits like to eat (胡萝卜) a lot.
32．Jack’s little brother is 3 and he can (数数) from 1 to 100.
33．I can cut the paper into (圆圈).
34．There are some (胡萝卜) plants on my grandfather’s farm.
35．Fu Xing and her brother like going to school. They have much (乐趣) at school.
36．I can cut the paper into (圆圈).
37．My good friend gave (给) me two (橡皮). I like them very much.
38．I want a (瓶子) of water.
39．Please keep (整洁的).
40．This is the (钥匙) to the classroom and you can open the door now.
41．It is a cute little (东西).
42．I can (拼写) my name.
43．Miss Gao asks me to have a (谈话) with Kate.
44．Saying “Hello.” is a way to (问候) people.
45． (所有人) is here. We can start our class.
参考答案
1．husband’s
【详解】句意：安的丈夫的车是黑色的，因为他喜欢黑色。根据“Ann’s...car”可知，横线处需填名词所有格形式，表示所属关系。丈夫的英文是“husband”，其名词所有格形式为“husband’s”。故填husband’s。
2．have
【详解】句意：这学期我们有一位新的英语老师。“有”对应的英文单词是“have”，该词在句中
作谓语，表示“拥有、具有”的意思，符合句意和语法结构。故填have。
3．greets
【详解】句意：当我回到家时，我的小狗小黑总是用它的鼻子亲吻我来和我打招呼。根据汉语提示可知，greet“和……打招呼”符合题意，动词；由“always”可知，句子时态为一般现在时，主语“my little dog Xiaohei”是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式greets。故填greets。
4．together
【详解】句意：我们经常一起打乒乓球。together“在一起”，副词，修饰动词play。故填together。
5．members
【详解】句意：我们都是学校音乐俱乐部的成员。member“成员”，名词；根据“We are both”可知，空处应填member的复数形式。故填members。
6．handsome
【详解】句意：我的祖父六十岁了，但他仍然很英俊。根据句意和括号内的汉语提示可知，此处考查handsome“英俊的”，形容词，在句中作系动词“is”的表语。故填handsome。
7．need
【详解】句意：我上学需要一支铅笔和一把尺子。根据句意可知，该句在陈述事实，时态为一般现在时；又根据分析句子，结合中文提示可知，need“需要”，动词原形，且该句主语是I，所以此处应填入need，动词原形，作谓语。故填need。
8．really/truly
【详解】句意：对中国人来说，春节真的很重要。really/truly“真正地”，副词，修饰形容词“important”。故填really/truly。
9．activities
【详解】句意：我们的学校生活非常丰富多彩，因为我们有很多课后活动。结合句意和汉语提示可知，activity“活动”，符合语境，根据“a lot of”可知，此处需要用复数。故填activities。
10．hiking
【详解】句意：我的名字叫李想。我喜欢徒步旅行。根据汉语提示可知，hike“远足，徒步旅行”，动词；结合短语like doing sth.“喜欢做某事”可知，空处应填hike的动名词hiking。故填hiking。
11．fun
【详解】句意：每个人都会在公园里玩得开心。固定搭配“have fun”表示“玩得开心”。故填fun。
12．information
【详解】句意：请告诉我更多关于这个游戏的消息。根据汉语提示可知，information“消息”，
不可数名词。故填information。
13．tennis
【详解】句意：我的兄弟喜欢打网球，并且他是校队成员。tennis“网球”，名词，此处是指球类运动，名词用单数。故填tennis。
14．pages
【详解】句意：这本书缺了两页，所以我们不知道完整的故事。“页”对应的英文单词是“page”，根据“Two”可知需用复数形式。故填pages。
15．even
【详解】句意：这只狗甚至可以做很多事情。根据分析句子，结合中文提示可知，此处应该填入even，副词，修饰动词do。故填even。
16．hobbies
【详解】句意：好的爱好，如阅读，旅游及做运动对我们有好处。根据中文提示，hobby“爱好”符合题意，此处泛指类别，填复数形式。故填hobbies。
17．country
【详解】句意：英国是说英语的国家。国家：country，可数名词，冠词an修饰可数名词单数。故填country。
18．Tennis
【详解】句意：网球很有趣。我们来玩吧。网球：tennis，名词作主语，放句首首字母大写。故填Tennis。
19．guitar
【详解】句意：在学校乐队里，海伦弹吉他。根据汉语提示可知，空处应填guitar“吉他”，play the guitar“弹吉他”，the后面直接加乐器。故填guitar。
20．Would
【详解】句意：今天下午你想和我一起去购物吗？根据“you like to”可知，此处是would like to do sth句式，would“愿意”，句首字母大写。故填Would。
21．each
【详解】句意：这条街的两边都有很多树。结合“side of the street”和汉语提示可知，此处是指街道两边中的每一边；考查each“每个”，强调个体，指两个或两个以上中的每个，在句中修饰单数名词“side”。故填each。
22．page
【详解】句意：他在自己的网页上分享他的想法。根据所给中文提示可知，web page意为“网页”。故填page。
23．classmate
【详解】句意：这是我的同班同学。他的名字是Tom。classmate“同班同学”，可数名词；根据“is”可知，此处应用名词的单数形式。。故填classmate。
24．know
【详解】句意：我们都知道这句谚语：“活到老学到老”。根据汉语提示可知，know表示“知道”，句子主语为复数，时态为一般现在时，故填know。
25．grade
【详解】句意：我和我的弟弟在同一个年级。年级：grade，名词，在句中作宾语，“the same grade”表示“同一个年级”，符合句子表达的“我和弟弟在同一年级”的意思。故填grade。
26．full
【详解】句意：小心！这杯水是满的。“full”是形容词，在句中作表语，用来描述“the glass of water”的状态，符合“满的”这一含义要求。故填full。
27．friends
【详解】句意：在班里，我有很多新朋友。根据汉语提示可知，“朋友”的英文为friend，many后跟可数名词复数形式。故填friends。
28．band
【详解】句意：打扰一下，这支乐队今晚什么时候开始演奏？根据汉语提示可知，“乐队”对应的英文是band，此处特指“这支乐队”，且句中助动词用了does，说明主语是单数形式。故填band。
29．else
【详解】句意：你还想要别的什么？根据题意和汉语提示可知，else“别的”，what else“还有什么”，是一个由疑问代词what和副词else组成的短语，用来表示询问“除此之外还有什么”。故填else。
30．another
【详解】句意：我不喜欢这支铅笔。请给我看看另一个。根据题干内容可知，此处的“pencil”为三者或三者以上的另一个，“another”符合语境。故填another。
31．carrots
【详解】句意：兔子很喜欢吃胡萝卜。根据汉语提示可知，carrot“胡萝卜”，可数名词，根据“Rabbits like to eat...a lot.”可知，此处应用名词复数，carrot的复数形式为carrots。故填carrots。
32．count
【详解】句意：Jack的小弟弟3岁，他能从1数到100。根据汉语提示可知，count“数数”，情态动词can后跟动词原形，故填count。
33．circles
【详解】句意：我能把这张纸剪成圆圈。圆圈“circle”，可数名词，句中没有不定冠词修饰，应用复数形式。故填circles。
34．carrot
【详解】句意：我爷爷的农场里有一些胡萝卜。根据中文提示可知，carrot“胡萝卜”符合题意，名词作定语时通常用单数形式，故填carrot。
35．fun
【详解】句意：付星和她的哥哥喜欢上学。他们在学校玩得很开心。根据句意和括号内的汉语提示可知，此处考查fun“乐趣”，不可数名词，have fun“玩得开心”，固定搭配。故填fun。
36．circles
【详解】句意：我能把纸剪成圆圈。根据汉语提示可知本题考查单词circle“圆圈”，可数名词，因为其前并没有“a/one”，所以此处应用其复数形式，故填circles。
37．erasers
【详解】句意：我的好朋友给了我两个橡皮，我非常喜欢它们。eraser“橡皮”，可数名词，two后用可数名词复数。故填erasers。
38．bottle
【详解】句意：我想要一瓶水。bottle“瓶子”，前面有“a”可知，用名词单数形式。故填bottle。
39．tidy
【详解】句意：请保持整洁。根据汉语提示可知，tidy“整洁的”，形容词，故填tidy。
40．key
【详解】句意：这是教室的钥匙，你现在可以打开门了。key“钥匙”，名词；根据“This is”可知，空处应填key的单数形式。故填key。
41．thing
【详解】句意：这是一个可爱的小东西。根据汉语提示可知，名词thing“东西”符合句意，不定冠词a后接可数名词单数。故填thing。
42．spell
【详解】句意：我能拼写我的名字。spell“拼写”，动词，can是情态动词，后跟动词原形。故填
spell。
43．conversation
【详解】句意：高老师让我和凯特谈一谈。根据“have a...with Kate”可知，此处指和凯特谈一谈，conversation“谈话”，名词，have a conversation with sb.“和某人交谈”。故填conversation。
44．greet
【详解】句意：说“Hello”是一种问候人的方式。“问候”对应英文greet。空格位于不定式符号to后，需填动词原形。故填greet。
45．Everyone/Everybody
【详解】句意：所有人都在这里。我们可以开始上课了。everyone/everybody表示“所有人”，故填Everyone/Everybody。
三、用单词适当形式填空
1．We will have different (conversation) next year.
2．I know the (spell) of the two words.
3．How do you (greet) your classmates
4．—What are (that)
—They are my flowers.
5．Tina many interesting storybooks and dictionaries. (have)
6．Some are in the locker.(key)
7．These (eraser) are black and white.
8．Everyone is here. Let’s now. (start)
9．The magic show has brought us great . (funny)
10．You can see seven (potato) plants in the yard.
11．Li Ming makes too many (mistake) in his homework.
12．How many (country) will take part in the Los Angeles 2028 Olympic Games
13．My name is Jim Green. Jim is my (one) name.
14．Of all my (hobby), reading is my favourite. I can learn a lot from books.
15．—How many bikes does Helen have
—She (have) two bikes.
16．It is very (fun) to watch a little dog fight with a cock.
17．Chinese family (member) like to get together, especially during the Spring Festival.
18．She (spend) all her free time playing the piano.
19．I’m late for supper because of after-school (activity).
20．It’s (real) nice of you to help me.
21．—Do you like travelling, Jim
—Yes, I often visit (difference) places and see all kinds of scenery (景色).
22．We can understand the (mean) of the passage.
23．How are solar stickers and charging devices (difference)
24．Laura (greet) her teachers every morning.
25．Ms Gao is my (classmate) favourite teacher. They love her very much.
26．—Please (spell) your name, boy.
—E-R-I-C, Eric.
27．Hello, Frank! Nice （meet）you.
28．I have an important (重要的) (thing) to tell you.
29．Are the (key) on the table
30．She likes (tomato).
参考答案
1．conversations
【详解】句意：我们明年将会有不同的对话。conversation“对话”，是可数名词，different后接可数名词复数形式。故填conversations。
2．spelling
【详解】句意：我知道这两个单词的拼写。根据“the ... of”可知，空处填所给词的名词形式spelling“拼写”。故填spelling。
3．greet
【详解】句意：你如何问候你的同学？do是助动词，后接动词原形，greet意为“问候”，是动词原形，符合语法规则和语境。故填greet。
4．those
【详解】句意：——那些是什么？——它们是我的花。结合“are”可知，空处应用that的复数形式those“那些”，作主语。故填those。
5．has
【详解】句意：蒂娜有许多有趣的故事书和词典。本句是陈述事实，应用一般现在时，主语是
Tina，动词用第三人称单数，have的单三形式是has。故填has。
6．keys
【详解】句意：一些钥匙在储物柜里。key“钥匙”，可数名词，根据“some”以及“are”可判断，此空应填复数形式，故填keys。
7．erasers
【详解】句意：这些橡皮是黑白相间的。“These”后接可数名词复数，eraser的复数形式erasers。故填erasers。
8．start
【详解】句意：大家都到齐了。咱们现在开始吧。let sb do“让某人做某事”，空处应填入动词start的原形。故填start。
9．fun
【详解】句意：魔术表演给我们带来了极大的乐趣。根据“brought us great...”可知，横线处需填名词，funny“有趣的”，形容词，其名词形式为fun，表示“乐趣”，为不可数名词。故填fun。
10．potato
【详解】句意：你可以在院子里看到七株土豆植株。根据“plants”可知，此处名词修饰名词，用单数形式potato。故填potato。
11．mistakes
【详解】句意：李明在家庭作业中犯了太多错误。mistake“错误”，many修饰可数名词复数形式。故填mistakes。
12．countries
【详解】句意：有多少个国家会参加2028年洛杉矶奥运会呢？how many后跟可数名词复数。故填countries。
13．first
【详解】句意：我的名字是吉姆·格林。吉姆是我的名字。根据“Jim Green”可知，Jim是“名字”first name。故填first。
14．hobbies
【详解】句意：在我所有的爱好中，读书是我的最爱。我可以从书中学到很多东西。空前有all修饰，此处名词应用复数形式，故填hobbies。
15．has
【详解】句意：——Helen有多少辆自行车？——她有两辆自行车。have“拥有”，根据“How many
bikes does Helen have ”可知，时态为一般现在时，主语是She，谓语动词应用第三人称单数形式。故填has。
16．funny
【详解】句意：看一只小狗和一只公鸡打架是很有趣的。 “is”是系动词，后面需要接形容词作表语，“fun”的形容词形式是“funny”，意为“有趣的”。故填funny。
17．members
【详解】句意：中国的家庭成员喜欢团聚，尤其是在春节期间。“member”是可数名词，意为“成员”，根据谓语动词“like”（原形，说明主语是复数）可知，此处应用“member”的复数形式“members”作主语。故填members。
18．spends
【详解】句意：她把所有空闲时间都花在弹钢琴上了。根据“all her free time playing the piano”以及括号内提示词spend可知，这里考查spend time doing sth“花费时间做某事”，主语She是第三人称单数，句子描述的是常态情况，时态为一般现在时，动词需用第三人称单数形式spends，spends符合语境，说明她利用空闲时间弹钢琴的习惯。故填spends。
19．activities
【详解】句意：因为课后活动，我吃晚饭迟到了。activity“活动”，可数名词，空前没有不定冠词修饰，所以此处应用复数形式表泛指，故填activities。
20．really
【详解】句意：你能帮我真是太好了。根据“nice of you to help me”以及括号内提示词“real”可知，这里需要一个副词修饰形容词nice，real的副词形式是really，really符合语境，用于强调你帮忙这件事让人感觉很好。故填really。
21．different
【详解】句意：—— 吉姆，你喜欢旅行吗？—— 是的，我经常参观不同的地方，看各种各样的景色。“places”是名词，需要用形容词来修饰，“difference”是名词，其形容词形式different“不同的”符合要求，在句中作定语修饰“places”。故填different。
22．meaning
【详解】句意：我们可以理解这段话的意思。mean“意思是”，动词。根据“the...of the passage”可知，此处应填名词meaning“意思”，作宾语。故填meanning。
23．different
【详解】句意：太阳能贴纸和充电设备有何不同？根据“How are solar stickers and charging
devices...”可知，此处询问太阳能贴纸和充电设备的不同之处，应使用形容词different“不同的”作表语，be different“不同的”。故填different。
24．greets
【详解】句意：劳拉每天早上都会向她的老师们问好。根据“every morning”可知，是一般现在时，主语是“Laura”，动词用三单。故填greets。
25．classmates’
【详解】句意：高老师是我同学们最喜欢的老师。他们非常喜爱她。根据“They…”可知，此处用所给词的复数形式classmates，根据“favourite teacher”可知，此处表示所属关系，用’s所有格形式。故填classmates’。
26．spell
【详解】句意：——孩子，请拼写你的名字。——E-R-I-C，埃里克。“please”后接动词原形，构成祈使句，用于表达请求，“spell”是动词，意为“拼写”。故填spell。
27．to meet
【详解】句意：你好，弗兰克！很高兴见到你。“Nice to meet you.” 是固定表达，用于初次见面打招呼。所以此处填meet的动词不定式形式。故填 to meet。
28．thing
【详解】句意：我有一件重要的事要告诉你。thing“事情”，是可数名词，根据“an”可知此处应用其单数形式，故填thing。
29．keys
【详解】句意：钥匙在桌子上吗？根据句中的“Are”可知，主语应为复数形式，“key”的复数是“keys”。故填keys。
30．tomatoes
【详解】句意：她喜欢西红柿。tomato“西红柿”，可数名词，表示泛指一类事物时通常用复数形式tomatoes。故填tomatoes。/ 让教学更有效 高效备考 | 英语学科
【核心考点集训】2025秋人教版英语七年级上册期中复习学案
知识过关第1讲 词汇
Starter Unit 1 Hello!
unit n.单元 section n.部分;地区 greet v.招呼;问候 each adj ron.每个;各自 other pron.另外的人或物/adj其他的 everyone pron.每人;所有人 start v.开始;着手
bell n.铃声;钟声 conversation n. 谈话;交谈 spell v. 用字母拼写 good adj.好的
fine adj. 健康的；美好的 nice adj. 令人愉快的；宜人的
Starter Unit 2 Keep Tidy
key n.钥匙;关键 need v/n.需要 thing n.东西;事情 bottle n.瓶子
eraser n.橡皮 ship 轮船 tidy adj整洁的;井井有条的
Starter Unit 3 Welcome!
welcome interj.欢迎 yard n.院子;园圃 goose n.鹅 carrot n.胡萝卜 count v.数数 else adv.其他的;别的 circle v.圈出 n.圆形;圆圈 those pron. 那些 another adj./ pron. 另一;又一（人或事物） fun n.乐趣;快乐 adj.有趣的;使人快乐的 have v.有（三单形式has）
Unit 1 You and me
full adj.完整的;满的 country n.国家（pl. countries） same adj相同的 both adj./ pron.两个;两个都 classmate n.同班同学 tofu n.豆腐 band n.乐队 mistake n,错误:失误 parrot n.鹦鹉 guitar n吉他 tennis n.网球 page n.页面;（书刊或纸张）页 even adv.甚至;连;愈加 would v.想（用于礼貌地邀请或向某人提供某物）; information n.信息;消息 hobby n.业余爱好 grade n.年级;等级 pot n.锅
Unit 2 We're family
mean v.意思是;打算 really adv.非常;确实;真正地 bat n. 球拍 hat n.帽子 son n.儿子 spend v.花费时间 member n.成员 grandparent n.祖父（母）;外祖父（母） different adj.不同的 grandchild n.（外）孙子;（外）孙女 handsome adj.英俊的 hike v./n.远足;徒步旅行 funny adj.好笑的;奇怪的 activity n. 活动 husband n.丈夫 together adv.一起;共同 laugh v.笑;发笑 n.笑声 knee n.膝:膝盖
根据首字母拼写单词
1．We have a c in English in every English class.
2．Think about how we g people.
3．E in my class is kind to me.
4．In Starter U One, we learn how to write 26 English letters.
5．The b rings (响起) and we start our classes.
6．Is there any water in your b
7．Look! His e is in the pencil case.
8．—How do you s your name
—E-M-M-A, Emma.
9．Can you c from 1 to 10
10．This pair of trousers is too short for me. Can I try a one
11．The math teacher uses the compasses (圆规) to draw a c on the blackboard.
12．Rabbits like eating (吃) c .
13．My grandpa has a big y and many plants are in it.
14．—I don’t think I can do well in the game.
—Take it easy (放轻松). It’s just for f .
15．Dale isn’t tidy. He puts t everywhere in his room.
16．What e do you care about besides (除) food and clothes
17．Linda and I b like drinking milk.
18．We can’t call him Mr. Bob. It’s a m . Call him Mr. Green.
19．We can get a lot of i when we use a dictionary.
20．Chinese people are very good at table t , and it’s our favorite sport.
21．Linda is in Class 1, G 7.
22．Hi, Fu Xing, w you like to be my friend
23．My brother and I go to the s school. We are both in No. 1 Middle School.
24．— Mary, is Becky’s f name Becky Isabella Wood
— Yes, it is.
25．China is a big c .
26．I like roast duck in Beijing and hot p in Sichuan.
27．My pet parrot, Coco, is very clever. She can e sing songs!
28．Lots of people comment (评论) on my web p .
29．I play the g in the school band.
30．—W you send me some photos of yours I miss you very much!
—Sure. I’ll send you some tomorrow.
31．Good ideas sometimes start with a r silly question.
32．We are in d schools, but we often play with each other.
33．He is very humorous (幽默的). He often makes us l .
34．We all k the saying (谚语), “It’s never too old to learn.”
35．How much time does he s on his homework every day
36．Hu Xiao hurt his k when he played football yesterday.
37．Lucy loves travelling. She goes h every week.
38．My family m a lot to me. I love them all.
39．Every weekend, Ella and her h Jim take their daughters to the park.
40．My grandparents have four g : my two cousins, my brother and me.
根据汉语提示拼写单词
1．Ann’s (丈夫的) car is black because he likes black.
2．We (有) a new English teacher this term.
3．When I come back home, my little dog Xiaohei always (和……打招呼) me by kissing me with its nose.
4．We often play ping-pong (在一起).
5．We are both (成员) of the school music club.
6．My grandfather is sixty years old but he is still (英俊的).
7．I (需要) a pencil and a ruler for school.
8．For Chinese people, Spring Festival is (真正地) important.
9．Our school life is very colourful because we have a lot of after-school (活动).
10．My name is Li Xiang. I like (远足，徒步旅行).
11．Everyone will have (乐趣) in the park.
12．Please tell me more (消息) about the game.
13．My brother likes playing (网球) and he is in the school team.
14．Two (页) of this book are missing (缺少的), so we don’t know the whole story.
15．The dog can (甚至) do many things.
16．Good (爱好) such as reading, travelling and doing sports are good for us.
17．The UK is an English-speaking (国家).
18． (网球) is fun. Let’s play it.
19．In the school band, Helen plays the (吉他).
20． (愿意) you like to go shopping with me this afternoon
21．There are lots of trees on (每个) side of the street.
22．He shares his ideas on his web (网页).
23．This is my (同班同学). His name is Tom.
24．We all (知道) the saying, “It’s never too old to learn.”
25．My younger brother and I are in the same (年级).
26．Be careful! The glass of water is (满的).
27．I have many new (朋友) in my class.
28．Excuse me, what time does the (乐队) start playing this evening
29．What (别的) do you want
30．I don’t like this pencil. Please show me (另一个) one.
31．Rabbits like to eat (胡萝卜) a lot.
32．Jack’s little brother is 3 and he can (数数) from 1 to 100.
33．I can cut the paper into (圆圈).
34．There are some (胡萝卜) plants on my grandfather’s farm.
35．Fu Xing and her brother like going to school. They have much (乐趣) at school.
36．I can cut the paper into (圆圈).
37．My good friend gave (给) me two (橡皮). I like them very much.
38．I want a (瓶子) of water.
39．Please keep (整洁的).
40．This is the (钥匙) to the classroom and you can open the door now.
41．It is a cute little (东西).
42．I can (拼写) my name.
43．Miss Gao asks me to have a (谈话) with Kate.
44．Saying “Hello.” is a way to (问候) people.
45． (所有人) is here. We can start our class.
三、用单词适当形式填空
1．We will have different (conversation) next year.
2．I know the (spell) of the two words.
3．How do you (greet) your classmates
4．—What are (that)
—They are my flowers.
5．Tina many interesting storybooks and dictionaries. (have)
6．Some are in the locker.(key)
7．These (eraser) are black and white.
8．Everyone is here. Let’s now. (start)
9．The magic show has brought us great . (funny)
10．You can see seven (potato) plants in the yard.
11．Li Ming makes too many (mistake) in his homework.
12．How many (country) will take part in the Los Angeles 2028 Olympic Games
13．My name is Jim Green. Jim is my (one) name.
14．Of all my (hobby), reading is my favourite. I can learn a lot from books.
15．—How many bikes does Helen have
—She (have) two bikes.
16．It is very (fun) to watch a little dog fight with a cock.
17．Chinese family (member) like to get together, especially during the Spring Festival.
18．She (spend) all her free time playing the piano.
19．I’m late for supper because of after-school (activity).
20．It’s (real) nice of you to help me.
21．—Do you like travelling, Jim
—Yes, I often visit (difference) places and see all kinds of scenery (景色).
22．We can understand the (mean) of the passage.
23．How are solar stickers and charging devices (difference)
24．Laura (greet) her teachers every morning.
25．Ms Gao is my (classmate) favourite teacher. They love her very much.
26．—Please (spell) your name, boy.
—E-R-I-C, Eric.
27．Hello, Frank! Nice （meet）you.
28．I have an important (重要的) (thing) to tell you.
29．Are the (key) on the table
30．She likes (tomato).

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