2025-2026学年上学期四年级语文期末质量检测试卷(无答案)

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2025-2026学年上学期四年级语文期末质量检测试卷(无答案)

资源简介

2025~2026学年度上学期期末质量检测
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说明:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分;全卷共20小题,满分100分,考试时间为90分钟。
2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”,然后按要求答题。
3.所有答案均须做在答题卷相应区域内,做在其他区域无效。
)四年级语文试题卷
一、积累与运用(47分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.洞穴(xué) 撇嘴(piē) 鼎盛(dǐn) 家雀儿(qiǎo)
B.霎时(shà) 稻穗(suì) 薄雾(bó) 愤愤不平(fèn)
C.吟唱(yínɡ) 暖和(huo) 砸锅(zá) 纪昌学射(jì)
D.脊梁(jí) 花圃(pǔ) 痕迹(hén) 惊慌失措(cuò)
2.下列书写完全正确的一项是( )。(2分)
A.灌概 痕迹 键盘 横七竖八 B.奥秘 著明 溃败 通情达理
C.年纪 富饶 指望 无可奈何 D.暮色 拨打 茁壮 精疲力竭
3.下列关于古诗文的说法,正确的一项是( )。(2分)
A.《暮江吟》中的“吟”指的是诗歌的一种形式。
B.《精卫填海》中,“常衔西山之木石"中的“常”是曾经的意思。
C.《王戎不取道旁李》中的“取之,信然”和“人问之”中的“之”都指李子。
D.“醉卧沙场君莫笑”中的“沙场”指沙漠,将士们在茫茫沙漠上征战。
4.下列与“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”运用的修辞手法相同的句子是( )。(2分)
A.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
B.看,稻谷就要成熟了,稻田像一块月光镀亮的银毯。
C.追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。
D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
5.先将下面的四字词语补充完整,然后按要求答题。(10分)
①( )( )报国 ②人( )人( ) ③ 三( )六( )
④( )面无( ) ⑤( )( )玉立 ⑥( )( )目秀
(1)写出像上面①④这样描写人物美好品质的四字词语:_________、___________。
(2)再写出像上面⑤⑥这样描写人物外貌的四字词语:__________、___________。
6.根据语境,看拼音,写词语。(5分)
中华儿女多豪杰:他们或zhēnɡ zhàn( )沙场,奋力搏杀;或心系 kē jì( ),毕生探索;或xiōnɡ huái( )天下,不忘家国。zhèn xīnɡ( )中华,是每个中华儿女的必然xuǎn zé( )。
7.请你选择合适的词语填在横线上。(4分)
打头阵 开绿灯 占上风 栽跟头 破天荒 碰钉子
去年,我们班在学校运动会的接力跑步比赛上__________了,什么名次也没拿到。今年运动会,老师竟_________地让瘦瘦小小的肖明__________,大家都觉得很不可思议。出乎大家意料的是,哨声一响,作为第一棒的肖明遥遥领先。所以在接力赛中,我们班的代表队一直___________。最后,我们取得了第二名的好成绩!
8.上题中的肖明“瘦瘦小小的”,在接力赛中作为第一棒却“遥遥领先”,用下面哪一句夸他比较适合 ( )(2分)
A.“人不可貌相,海水不可斗量”,你可真了不起!我们以前都太小看你了!
B.你这么瘦却能跑得这样快!你让我明白了“尺有所短,寸有所长”。
C.这次接力赛多亏有你,这真是“机不可失,时不再来”啊!
D.你的努力没有白费,真是“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!
9.按要求完成句子练习。(6分)
(1)请从下面两组词语中各挑选一个,运用拟人的修辞手法写一个句子。(3分)
有关景物的词语:大山、夕阳、星空、瀑布
表示时间短暂的词语:片刻工夫、刹那、瞬间
_________________________________________________________________
(2)读句子,注意加点的词语,至少用三个表示动作的词语写一写家人或者自己做家务的过程。(3分)
例:猎狗慢慢走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
_________________________________________________________________
10.根据所学内容完成填空。(12分)
(1)浪潮越来越近,________千万匹白色战马___________,_______________
_________;那声音如同_____________,好像大地都被震得_________起来。
(2)诵读古诗,你能欣赏到不一样的风景。读着苏轼的“________________
_____________,______________________”眼前就会出现庐山峰峦起伏的千姿百态;读到王维《鹿柴》中的“_____________________,_____________________”就仿佛置身于幽静的山林中;再读高适的“千里黄云白日曛,_________________”似乎又来到了塞外。真是一首诗,一种意境!
(3)我们在学习和生活中有疑惑是很正常的,正如韩愈所说:“______________,_________ ”对此,我们应该保持“智能之士,__________,__________”的态度,努力学习,勤于发问。
二、阅读与欣赏(28分)
(一)阅读课文片段,完成下面小题。(12分)
《蟋蟀的住宅》( 节选 )
在朝着阳光的斜坡上,青草丛中(隐蔽 隐藏)着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很(平坦 平缓)。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很(简单 简朴)的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样(简单 简朴),这座住宅真可以算是伟大的工程了。
11.用“√”标出括号中正确的词语。(4分)
12.辨一辨:下面是四幅蟋蟀住宅工程平面图,根据文中的介绍,你认为最正确的是(  )。(2分)
A.B.C.D.
13.蟋蟀的住宅为什么被称为“伟大的工程”?你从哪些地方看出它的设计非常精巧?(3分)
_________________________________________________________________
14.除了蟋蟀,其他小动物们也都有自己的住宅,请帮下面的小动物选择它们的家,将选项字母填写在括号里。(3分)
A.塘 B.穴 C.棚 D.洞 E.巢 F.圈
①猪( ) ②鱼( ) ③虎( ) ④牛( ) ⑤鸟( ) ⑥鼠( )
阅读课文片段,完成下面小题。(16分)
共工怒触不周山
①盘古开天辟地、女娲造人后,水神共工一向与火神祝融不和,他向火神发动进攻。担当先锋的大将相柳、浮游,猛扑向火神祝融氏居住的光明宫,把光明宫四周长年不熄的神火弄灭了,大地顿时一片漆黑。
②火神祝融驾着冒着烈焰的火龙出来迎战。所到之处,云雾散去,雨水齐收,黑暗悄悄退去,大地重现光明。水神共工又气又急,怒气冲冲地对相柳和浮游说:“将三江五海的水全部汲上来。”大水向祝融那里倾去。刹那间,长空中浊浪飞泻,白云被淹没,神火又被浇熄了。可是大水一退,神火又烧了起来。此时,祝融又请来风神帮忙,风助火威,火乘风势直扑共工。
③共工他们想留住大水来御火,可是水泻千里,哪里留得住。火焰又长舌般卷来,共工几人被烧得焦头烂额,东倒西歪。共工只得率领水军且战且退,逃回大海。
④他本以为自己逃回大海后,祝融肯定会知难而退,因此立在水宫,得意起来。不料,祝融这次下了必胜的决心,全速追击。只见火龙所到之处,海水不由得滚滚向两旁翻转,让开了一条大路。祝融直逼水宫,水神共工只好硬着头皮出来迎战。
⑤代表光明的火神祝融大获全胜。浮游被活活气死,相柳也逃之夭夭,共工心力交瘁(cuì),无法再战,狼狈地向天边逃去。
⑥共工一直逃到不周山,回头一看,追兵仍紧随其后。共工又羞又愤,就一头向山腰撞去,“哗啦啦"一声巨响,不周山竟给共工撞折了。
⑦不周山一倒,灾难就要隆临了。原来不周山是根撑天的柱子,不周山一倒,半边天空就坍塌下来,露出石骨嶙峋的大窟窿,顿时天河倾泻,洪水泛滥。
⑧著名的“水火不相容”典故就出自这场大战。也因此,才有了后来的女娲炼彩石补天的故事。 (选自《中国神话故事》,有删改)
15.用简洁的语言概括故事的起因、经过和结果。(3分)
起因 经过 结果
水神与火神不和, 向火神发动进攻。 ① ②
16.读神话,我们可以一边读,一边想象。读到第②自然段画线的句子时,展开想象。似乎看到了________________________,听到_______________________,
还想到了_____________________________________________________。(3分)
17.火神祝融驾着火龙出来迎战,大地重现光明,此时水神共工的心情是_______的,我们可以从文中“__________”“__________”这些词语中感受到。(3分)
18.一边阅读,一边做批注是很好的阅读方法。请从短文中找出你认为最神奇的一处,摘录下来,并用批注的形式写写你的感受。(3分)
摘抄: ____________________________________________________________
批注: ____________________________________________________________
19.故事中的人物性格鲜明,请选择其中一个你印象深刻的,说说他是个怎样的人。并联系故事说说你的依据。(4分)
我觉得_________(填名字)是个__________________________________的人,
因为:_______________________________________________________。
三、习作与表达(25分)
20.我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家…选择一处你自己喜欢的景物,按一定顺序进行描写,抓住景物特点,题目自拟。
(
四年级语文试卷·第
3
页 共
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