青岛版三年级上册数学 三位数除以一位数(商中间或末尾有0)的笔算 课件(共35张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

青岛版三年级上册数学 三位数除以一位数(商中间或末尾有0)的笔算 课件(共35张PPT)

资源简介

(共35张PPT)
3.4 三位数除以一位数(商中间或末尾有0)的笔算
1.探索用竖式计算三位数除以一位数,商中间或末尾有0的除法的计算方法,并能正确地进行计算。(重点)
2.理解并掌握三位数除以一位数,商中间或末尾有0的除法的算理。理解0在商中的占位作用。(难点)
3.在探究过程中培养学习数学的兴趣,促进数学思维的发展。
学习目标
回顾复习
先估一估商是几位数,再计算。
966÷6=
161
364÷7= 
52
3 6 4
7
2
3 5
1
4
5
1 4
0
9 6 6
6
1
1
6
3
6
6
3 6
6
6
0
3
9
(两位数)
(三位数)
你能提出什么问题?
探索新知
平均每分钟生产多少瓶葡萄酒
探索新知
平均每分钟生产多少瓶葡萄酒
求平均每分钟生产多少瓶葡萄酒,就是把204瓶平均分成2份,求每份是多少,用除法计算。
怎么计算?
204÷2=
(瓶)
探索新知
探索新知
204÷2=
(瓶)
我用竖式计算。
2 0 4
2
2
0
1
2个百除以2,商1个百, 1写在商的百位上,没有余数。
0
0
百位上除完后没有余数,被除数十位上是0,0除以任何数都得0,故在商的十位上写0占位。
商的十位上为什么写0
探索新知
204÷2=
(瓶)
我用竖式计算。
2 0 4
2
2
0
1
2个百除以2,商1个百, 1写在商的百位上,没有余数。
0
0
2
4
0
个位上的4落下来, 4除以2得2,在商的个位上写2,没有余数。
4
百位上除完后没有余数,被除数十位上是0,0除以任何数都得0,故在商的十位上写0占位。
探索新知
204÷2=
(瓶)
2 0 4
2
2
0
1
0
0
2
4
0
4
可以省略不写。
简略写法
0
0
2 0 4
2
2
1
0
2
4
4
0
102
探索新知
平均每分钟生产多少瓶果汁
探索新知
平均每分钟生产多少瓶果汁
求平均每分钟生产多少瓶果汁,就是把428瓶平均分成4份,求每份是多少,用除法计算。
怎么计算?
428÷4=
(瓶)
探索新知
428÷4=
(瓶)
我用竖式计算。
4 2 8
4
4
2
1
4个百除以4,商1个百, 1写在商的百位上,没有余数。
十位上的2除以4,不够商1,怎么写?
探索新知
428÷4=
(瓶)
我用竖式计算。
4 2 8
4
4
2
1
4个百除以4,商1个百, 1写在商的百位上,没有余数。
0
0
2个十除以4,不够商1个十,要在商的十位上写0占位。
2
商的十位上为什么写0
探索新知
428÷4=
(瓶)
我用竖式计算。
4 2 8
4
4
2
1
4个百除以4,商1个百, 1写在商的百位上,没有余数。
0
0
2个十除以4,不够商1个十,要在商的十位上写0占位。
2
余下的2个十和个位上的8个一合起来是28个一
8
2 8
分掉了(7×4)个一
7
0
没有余数,即全部分完
107
探索新知
428÷4=
(瓶)
0乘任何数都得0,任何数减0仍得原数,所以这一步可以省略不写。
4 2 8
4
4
2
1
0
0
2
8
2 8
7
0
简略写法
2
0
4 2 8
4
4
1
0
7
2
8
2 8
0
107
探索新知
428÷4=
(瓶)
4 2 8
4
4
1
0
7
2
8
2 8
0
想一想,怎样验算?
8
2
4
1 0 7
× 4
验算:
107
探索新知
平均每分钟生产多少瓶果醋
探索新知
平均每分钟生产多少瓶果醋
求平均每分钟生产多少瓶果醋,就是把420瓶平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。
怎么计算?
420÷3=
(瓶)
探索新知
420÷3=
(瓶)
0
4 2 0
3
0
3
2
1
2
4
1
1
被除数十位上的数已经除尽,没有余数。
0
0
用被除数个位上的0除以5等于0,在商的个位上商0占位。
我用竖式计算。
商的个位上为什么写0
140
探索新知
420÷3=
(瓶)
0
4 2 0
3
0
3
2
1
2
4
1
1
0
0
因为0减0仍等于0,所以这一步可以省略不写。
简略写法
0
4 2 0
3
3
2
1
2
4
1
1
0
0
0
140
1.先计算,再验算。
随堂小练
309÷3 804÷4
=103
3 0 9
3
3
1
0
3
9
9
0
9
0
3
1 0 3
× 3
验算:
8 0 4
4
8
2
0
1
4
4
0
4
0
8
2 0 1
× 4
验算:
=201
2.我国自主研制的“鲲龙”AG600水陆两栖飞机2小时飞行880千米,平均每小时飞行多少千米
随堂小练
880÷2=
440(千米/时)
3.暑假期间,实验小学8名退休教师组成防溺水志愿服务队,对学生进行安全教育。
随堂小练
(1)平均每位志愿者发放多少张宣传单
848÷8=
106(张)
3.暑假期间,实验小学8名退休教师组成防溺水志愿服务队,对学生进行安全教育。
随堂小练
(2)平均每位志愿者负责监管多少处重点区域
120÷8=
15(处)
当堂检测
1.先说说商接近几十或几百,再计算。
接近50
= 51……3
接近100
=109
360÷7 327÷3
7
3 6 0
3
5
7
1
5
0
1
3
9
3 2 7
3
7
7
3
0
0
1
2
2
当堂检测
2.填一填。
算式 商的位数 商接近几十或几百 准确的商
63÷3
88÷8
248÷4
535÷5
两位
20
21
两位
10
11
两位
60
62
三位
100
107
当堂检测
3.端午节前夕,同学们包了420个粽子,如果每袋装6个,一共可以装多少袋 如果每袋装5个、4个或3个呢
每袋装的个数 6 5 4 3
袋 数
70
84
105
140
观察上表,你有什么发现
我发现被除数不变时,除数变小,商就变大。
420÷6=70(袋)
420÷5=84(袋)
420÷4=105(袋)
420÷3=140(袋)
当堂检测
4.(1)买2个排球需要多少元
89×2=
178(元)
当堂检测
4.(1)买2个排球需要多少元
(2)买3个足球花了 327 元,一个
足球多少元
327÷3=
109(元)
当堂检测
4.(1)买2个排球需要多少元
(2)买3个足球花了 327 元,一个
足球多少元
(3)李老师带了100元,买了一副
乒乓球拍,剩下的钱正好可以买4
个魔方,每个魔方多少元
60÷4=
15(元)
100-40=60(元)
当堂检测
4.(1)买2个排球需要多少元
(2)买3个足球花了 327 元,一个
足球多少元
(3)李老师带了100元,买了一副
乒乓球拍,剩下的钱正好可以买4
个魔方,每个魔方多少元
(4)你还能提出什么问题
李老师带了525元,买了一个排球,剩下的钱正好可以买4个足球,平均每个足球多少元
436÷4=
109(元)
525-89=436(元)
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
课堂小结
1.三位数除以一位数(商中间有0)的笔算方法:
三位数除以一位数,在求出百位上的商后,百位上没有余数,并且十位上为0或十位上不够商1,要在十位上商0占位。
课堂小结
2.三位数除以一位数(商末尾有0)的笔算方法:
当除到被除数的十位正好除尽,被除数个位上的数为0或不够商1,就直接在个位上商0占位,被除数个位上的数就是余数。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

展开更多......

收起↑

资源预览