2.2 打花巴掌 教学课件(共17张PPT内嵌音视频)-2025-2026学年音乐人音版(2024)二年级上册(新教材)

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2.2 打花巴掌 教学课件(共17张PPT内嵌音视频)-2025-2026学年音乐人音版(2024)二年级上册(新教材)

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(共17张PPT)
《 打 花 巴 掌 》
马兰花
小皮球,架脚踢,马兰开花二十一。
二五六 ,二五七,二八二九三十一。
三五六 ,三五七,三八三九四十一。
四五六, 四五七,四八四九五十一。
x.x xx x


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师:小 朋 友们 好!
生:贺 老 师你 好!
童年游乐园大冒险
第一站
第二站
第三站
童年的游戏
4
2
节奏练习
注意附点节奏
打花巴掌
打花巴掌是北京地区的一种传统游戏,两人一组,边拍手边按节奏数花的名字,口中念着押韵的顺口溜。
打花巴掌
1=F
中速
北京儿歌
吴 仁改编
2
4
这首北京儿歌情绪是怎样的?在演唱形式上有什么特点?
打花巴掌
1=F
中速
北京儿歌
吴 仁改编
2
4
“说”
“唱”
请同学们跟老师手打恒拍读歌词。
dai
ji cai
打花巴掌
1=F
中速
北京儿歌
吴 仁改编
2
4
d m r
1=F
2
4
下面旋律中哪些小节是相同的?
d m r
1=F
2
4
唱一唱
打花巴掌
北京儿歌
吴 仁改编
2
4
1=F
中速
基础性作业:
熟练、有感情地演唱《打花巴掌》可邀请老师、伙伴或家人聆听。
创意实践性作业:
为歌曲续编新的歌词,可在课下分享交流。
拓展延伸作业:
收集一首本地的童谣歌曲,和家人一起学唱。
再 见
《打花巴掌》

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