资源简介

(共29张PPT)
性格密码
犟
猜猜陶陶是一只什么样的小乌龟，说说你的理由。
jiànɡ
龟
【犟】形容一个人脾气很倔，不听从别人的意见或规劝，坚持自己的想法。
对旅程产生什么影响？
三年级语文上册
9
*
犟
龟
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍，给自然段标上序号。
2.边读边思考，陶陶分别遇到了谁？请以此将课文分为几个部分，并填写学习单。
学习任务一
包括 一倍 有史以来 几乎 坚持 官员
陶陶 舒适 谈论 婚礼 庆典 路途
线索卡
táo shì tán hūn qìnɡ diǎn tú
kuò bèi shǐ jī chí ɡuān
庆典
：各类庆祝典礼的统称。
结合生活经验
几
jī
jǐ
几乎
询问数量多少（估计不太大）的疑问词，以及表示不定的数目。
多音字学习
主要含义是指小或矮的桌子，以及表示将近、差一点的意思。而几乎则表示接近或差不多的意思。
几个
陶陶分别遇到了谁？请以此将课文分为几个部分。
决定出发
遇到蜘蛛
遇到蜗牛
遇到壁虎
学习任务一
预测乌龟陶陶也想去参加婚礼。
预测1：
预测乌龟陶陶不会去参加婚礼，因为她现在的生活很舒适，去参加婚礼的话，路途遥远，可能会遇到很多困难。
预测2：
默读第1自然段，找找鸽子的谈话内容，找一找陶陶离开的理由。说说你在读的过程中预测到了什么。
预测陶陶作了去参加婚礼的决定。
依据：
“为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？”
预测：
齐读第2-3自然段，说说你在读的过程中预测到了什么。
想了整整一天一夜后，陶陶终于拿定主意，第二天一大早便上路了。她一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。
深思熟虑
坚持不懈
下定决心
1.犟龟的旅程中遇到了不少 “劝阻者”，小组合作完成《性格线索破译表》。
读4-15自然段，请边读边填写：对方说了什么劝阻的话？犟龟的语言、动作里藏着哪些 “犟” 的线索？根据这些线索，你觉得它会放弃吗？
学习任务二
学习任务二
遇到的角色 对方的劝阻 犟龟的 “性格线索”（语言 / 动作） 我们的预测（会放弃吗？依据是什么）
蜘蛛 时间来不及
蜗牛
壁虎
填表要求：
用文中的句子当 “证据”，说清犟龟的 “犟” 体现在哪里，以及为什么据此预测它不会放弃。
线索发布会
遇到的角色 对方的劝阻 犟龟的 “性格线索”（语言 / 动作） 我们的预测（会放弃吗？依据是什么）
蜘蛛 时间来不及 “很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。” 不会，因为它认定 “坚持” 能达成目标
蜗牛 方向反了 “只要坚持，总会到的”（坚定的语气） 它不因为方向错了就放弃，反而更坚定
壁虎 婚礼取消了
请同学们读一读第14段，说说你的发现。
越过种种障碍，穿过树林和沙地，陶陶日夜不停地赶路。

第8段
第14段
越过种种障碍，穿过树林和沙地，陶陶日夜不停地赶路。
⑧
反复
陶陶还会遇到什么障碍？
学
习
任
务
三
阅读第15自然段，同桌交流：
1.边读边预测：故事到此有没有结束？你认为后来可能会发生什么事情？你为什么会这么想？
2.读一读故事的结尾，看看自己的预测和原文有哪些不同？你是喜欢这样的结尾，还喜欢你自己的预测？
后来，她遇到了正躺在石头上打盹儿的壁虎。得知陶陶的来意，壁虎居高临下地打量着她说：“作为狮王王宫的高级官员，我正式通知你，婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回家了。

你觉得故事到此有没有结束？
案件档案
故事预测
故事到这里也许还没结束，陶陶会怎么做？你认为后来可能会发生什么事情？和同桌交流你的想法，说说你的依据。
那么，真实的故事是怎样的呢？
当它穿过一片岩石荒漠时，遇见了一群乌鸦，它们一副闷闷不乐的样子。知道了陶陶的目的后，它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服，因为几天前,狮王二十八世在与老虎的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。
陶陶非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知陶陶客气地回答：“很遗憾，我不能这样。我的决定是不可改变的。”
就这样，陶陶又走了许多天。越过种种障碍，日夜不停地赶路。后来，它来到了一片鲜花盛开的草地。草地上聚集了许多动物，它们都兴高采烈，充满了期待的喜悦。
陶陶问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗？”小猴子叫道，“那边就是入口！”
“请问，这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗？”陶陶不解地问。
“不，大家都知道，今天，我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼！”
这天，陶陶看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福，它说:“我一直说，我会准时赶到的！”
交流故事结尾
看看自己的预测和原文有哪些不同？你喜欢这样的结尾，还是喜欢你自己的预测？
当发现自己的预测和原文的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。
我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的。
情境 1：一条湍急的大河挡住去路，河上没有桥，小鱼跳出来说：“乌龟游不快，这河你肯定过不去！”
情境 2：一片茂密的荆棘丛挡住路，小刺猬劝它：“荆棘会扎破你的壳，绕路要多走十天呢，放弃吧！”
情境 3：天气突然变冷，下起冰雹，老松鼠说：“这么冷的天，等你到了，婚礼早结束了，先躲起来过冬吧！”
情景模拟：预测犟龟的新挑战
完成两项任务
设计对话：犟龟会说什么？劝阻者还会说什么？
演绎片段：一人扮演犟龟，一人扮演劝阻者，其他人当 “评委”，判断演绎是否符合犟龟的性格线索。
情景一
情景二
情景三
线索匹配度投票
哪组的犟龟行为最符合 “犟” 的性格线索？为什么？
预测方法
预测老屋的方法 预测犟龟的方法
主要依据重复情节线索，即“谁来求助，老屋就帮忙”。 预测犟龟时，着重看其性格特点线索，也就是“犟”“坚持目标”。
关键在于抓住角色最突出的核心特点，如老屋的“善良、有耐心”，犟龟的“犟、坚持”。
案件总结
请你自由读课文，说一说故事中有哪些小动物，这些小动物中你最喜欢谁？陶陶给你留下了什么样的印象？
坚持不懈
不畏困难
勇往直前
陶陶的“犟”本质上是清醒的自我认知。当所有人说她不可能成功时，她说：“只要坚持，一步一步走，一定能到的。”这种信念不是盲目乐观，而是对自我节奏的把握。
内容预测
《躲猫猫大王》
《夏洛的网》
《帽子的秘密》
《柔软的阳光》
《团圆》
《小灵通漫游未来》
读读下面这些文章的标题和书名，猜猜里面可能写了什么。

展开更多......

收起↑