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速读小达人
——速读探索之旅！
统编版五（上）第二单元
汇报快速阅读方法
词句星空
下面将会分别出示一组词语，词语闪现时间一秒钟，请同学们集中注意力，迅速记忆。
1 热身赛
解决
称赞
典礼
同心协力
完璧归赵
召集
说一说：
刚刚都看到了哪些词语？你是用什么方法记住屏幕上闪现的内容的？
解决
称赞
典礼
同心协力
完璧归赵
召集
说一说：
刚刚漏了哪几个词？
你觉得怎样做可以记得更多？
游戏规则：
下面将会出示一组句子，闪现时间一秒钟，请同学们集中注意力，迅速记忆。
大海上有一座小岛，远看像一片云在天边浮着。
说一说：刚刚都看到了什么内容？
你是怎么快速记住的？
大海上有一座小岛，远看像一片云在天边浮着。
说一说：
你觉得怎样做可以记得更准确？
恭喜同学们
第一关挑战成功
句段广场
挑战任务一 快速理解句子主要意思，并写下来。
2 晋级赛
1.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
2.灰尘不但会把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤等。灰尘里面还夹杂着细胞和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。
3.门口那只长着圆溜溜眼睛的大黄狗，一刻也不愿放松警惕，一听见风吹草动，它便立刻站起身来，先是东张西望，然后一顿狂吠。
句子的主要意思是什么？你用什么方法找出的？
1.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
句子的主要意思是什么？你用什么方法找出的？
1.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
桂花盛开时很香。
句子的主要意思是什么？你用什么方法找出的？
2.灰尘不但会把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤等。灰尘里面还夹杂着细胞和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。
句子的主要意思是什么？你用什么方法找出的？
2.灰尘不但会把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤等。灰尘里面还夹杂着细胞和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。
灰尘的坏处很多。
句子的主要意思是什么？你用什么方法找出的？
3.门口那只长着圆溜溜眼睛的大黄狗，一刻也不愿放松警惕，一听见风吹草动，它便立刻站起身来，先是东张西望，然后一顿狂吠。
句子的主要意思是什么？你用什么方法找出的？
3.门口那只长着圆溜溜眼睛的大黄狗，一刻也不愿放松警惕，一听见风吹草动，它便立刻站起身来，先是东张西望，然后一顿狂吠。
大黄狗十分警觉。
挑战任务二 快问快答
运用学过的阅读方法，快速阅读片段一，并回答问题。本段约300字，计时1分钟。
读书有三到，谓心到，眼到，口到。三到
之中，心到最急。
1. 元宝桥和骆驼桥的名称是根据什么来的？
A. 民间传说
B. 桥的形状
C. 诗人的诗句
D. 桥的建筑材料
B
读书有三到，谓心到，眼到，口到。三到
之中，心到最急。
2. 根据文章，以下哪座桥的名称来源于唐诗？
A. 千岁桥
B. 如意桥
C. 震龙桥
D. 元宝桥
B
读书有三到，谓心到，眼到，口到。三到
之中，心到最急。
3. 作者和外婆在什么节日坐船扫墓并讲述桥的故事？
A. 端午节
B. 中秋节
C. 清明节
D. 春节
C
读书有三到，谓心到，眼到，口到。三到
之中，心到最急。
4.外婆的故事大概有多少？
A. 几个
B. 几十个
C. 上百个
D. 一条船那么多
D
挑战任务二 快问快答
运用学过的阅读方法，快速阅读片段二，并回答问题。本段约200字，计时50秒。
读书有三到，谓心到，眼到，口到。三到
之中，心到最急。
1. 眼睛的视觉形成需要光通过眼球的折
射和视神经传递到大脑。（ ）
√
读书有三到，谓心到，眼到，口到。三到
之中，心到最急。
2.视网膜在眼睛中相当于“底片”，用
于成像。（ ）
√
读书有三到，谓心到，眼到，口到。三到
之中，心到最急。
3.眼睛成像的原理与照相机形成正像的
原理相同。（ ）
×
读书有三到，谓心到，眼到，口到。三到
之中，心到最急。
4.视力是在光的持续刺激下逐渐发育
完善的。（ ）
√
短时间获取这么多信息，你是怎么做的？
恭喜同学们
第二关挑战成功
篇章智慧
阅读《一双长满老茧的手》完成练习。
要求：综合运用多种阅读方法，小组合作完成练习并展示。
3 总决赛
（1）本文约1500字，我的阅读时间约为 分钟。
(2)本文围绕“长满老茧的手”展开情节，请结合选文，补全下面的表格。
事件 内心感受
母亲： 留下不可磨灭的印象
王妈：用长满老茧的手灵巧地搓麻线
老大娘：用长满老茧的手教我们砍玉米秆
（1）本文约1500字，我的阅读时间约为 分钟。
(2)本文围绕“长满老茧的手”展开情节，请结合选文，补全下面的表格。
事件 内心感受
母亲：用长满老茧的手（灵巧的）摘豆荚 留下不可磨灭的印象
王妈：用长满老茧的手灵巧地搓麻线 惊喜、有趣
老大娘：用长满老茧的手教我们砍玉米秆 肃然起敬
（3）带着问题读可以提高阅读速度并加深对文字的理解。读这篇文章时，我也有自己的问题。
我提的问题： ？
我的答案： 。
评价内容 一星级★ 二星级★★
阅读时间 超过5分钟★ 五分钟以内★★
运用多种快速阅读方法 1-2种★ 3种及以上★★
理清文章3件事 理清1件或2件★ 理清3件事★★
提出问题并解答 能提出自己的问题★ 能提问并解答★★

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