【试后分析】高中月考、期中考试后分析班会:考后分析,这样才有效! 课件(共16张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

【试后分析】高中月考、期中考试后分析班会:考后分析,这样才有效! 课件(共16张PPT)

资源简介

(共16张PPT)
考后分析,这样才有效!
教师:XXX
考试失分按skm分析,
主要分为三类!!!
S指Skill,即考试技巧型错误;
K指Knowledge,即知识型错误;
M指Mentality,即心态型错误。
S型失误(S-Skill,技能型失误):
马虎着急,没有养成良好的考试习惯和技巧
S型失分情况举例:
1.审题错误
A.审题时,没有读完,就着急作答
B.审题时,误以为和过去做过的题一样
2.计算错误
A.运算过程中,记错了条件或数据
B.运算过程中,省略或过度简化步骤,导致出错
C.不使用草稿纸或是错误使用草稿纸,导致出错
3.抄写书写错误:
填答题卡时涂错了或者抄错了
4.时间分配
A.做题速度过慢,导致没写完
B.答题顺序不合理,在难题上耗费太长时间导致会做的题没写完
K型失误(K-Knowledge,知识型失误):
基础知识不牢固,掌握不到位
情况举例 :
1.第一遍做对了,后面改错了
2.题目理解错误
3.不会做(不知道知识点、公式)
4.回答不严密,不完整被扣分
特殊情况:那些你不确定,但是最后蒙对的题也当做K型失误处理
M型失误(M-Mentality,心态型失误):
消极的考试心态
失分情况举例:
1.考前
A.担心自己考不好过于焦虑,无法复习、正常饮食、睡觉,影响考试状态
B.过于松懈,没有好好准备
2.考试过程中
A.过于紧张,记得的知识突然不记得了
B.过于放松,不检查或者很少检查试卷
如何避免SKM失分???
对待S型错误
1.针对审题错误:
(1)平时养成认真读题的习惯
(2)审题过程中用笔将关键词和关键内容进行圈画
(3)答题时,适当回顾题目
(4)检查时,重新读题,看看一开始是否正确读题
2.针对计算错误
运算过程不要“偷工减料”尽可能完整
正确运用草稿纸——将草稿纸分区、标明题号、书写规范
对待S型错误
3.针对抄写书写错误
(1)留足时间抄写,不要太赶
(2)默读比看更能发现问题,学会利用默读进行书写检查
4.针对时间分配问题
(1)平时就针对书写速度进行训练
(2)注意答题顺序,先易后难,碰到卡壳时先放一放
对待K型错误
1.确定主要的丢分模块,搞清楚它考查的是哪些内容 属于哪个章节 哪个模块
2.找到对应知识点,深入思考,彻底弄清楚,不懂的虚心向老师和同学请教
3.找到同类型题目演练,直到准确率稳定在90%以上
4.寻找下一个目标,继续攻克
对待M型错误
1.针对低压力,完全不紧张的学生引起对于考试的重视
2.针对高压力、高焦虑的学生
(1)接纳焦虑 (2)制定合理的目标
(3)积极放松调适
(4)充分准备
A.合理安排复习节奏 B.如果真的不够时间全面复习:
C.把握重难点 D.把控学科复习比重 E.查漏补缺

展开更多......

收起↑

资源预览