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(共21张PPT)
百年大先生
新课导入：
老师是这个世界上唯一一个与你没有血缘关系，却愿意因你进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助你成长，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。
视频中有哪些瞬间让你感动？你体会到了教师对个人成长有什么作用？
第五课 和谐的师生关系
5.1 走近老师
中国的教师节
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了。
1997年之前，香港的教师节定于每年的9月28日（孔子诞辰），回归后则跟随中国内地规定，改为每年的9月10日 。
在台湾地区，从1952年起台湾当局就确定9月28日为孔子诞辰日及教师节，并不随中国大陆教师节日期的变化而改变 。
核心素养目标
政治认同：明确教师职业的特点，传承中华文化尊师重教的传统美德。
道德修养：深入了解教师的工作后对教师形成更全面的认识，学会尊重理解教师，树立正确对待教师表扬与批评的态度。
健全人格：学会全面认识老师、理解老师。接受老师的教导，促进自己的全面发展。
学
习
目
标
1.教师职业的特点？
2.教师的作用？
3.时代发展对老师的要求？
PART-01
我知我师
师者,传道授业解惑者也.
-----韩愈
传道：
授业：
解惑：
结合韩愈的话，谈谈老师的作用。
教你做人的道理
传授你知识
解答你疑惑
育人
教书
结论1：教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
（1）教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
1.教师的职业特点
阅读材料：教师职业面面观
阅读材料2：《教师法》相关规定
《中华人民共和国教师法》第三条规定：'教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。'第七条规定教师享有进行教育教学活动、开展科学研究和学术交流等权利，同时第八条规定教师应当履行遵守宪法法律、关心爱护学生、制止有害于学生的行为等义务。
每个老师都是“持证上岗”的，都有个红色的“小本本”
获取教师
资格证
面试上岗
继续培训学习
1
2
3
4
5
师范院校、
专业学习
经历教
育实习
思考：上述教师的任用过程说明了教师职业具有什么特点？
（2）教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
各国的教师节
教师是我们学习和成长的引路人。
教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
教师是履行教育教学职责的专业人员。
1.教师的职业特点？
笔记整理
PART-02
我敬我师
过
去
现
在
对比过去与现在，老师的工作发生了什么样的变化？
时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。
提出了什么样的要求？
探究分享
材料分析
思考：结合张桂梅的事例，说说好老师的“标准”是什么？
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
张桂梅热爱党的教育事业，扎根云南贫困山区40多年，推动创建了中国第一所免费女子高中，2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心使命。
阅读感悟（P37）
教育家精神
2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神的内涵。
◎心有大我、至诚报国的理想信念
◎勤学笃行、求是创新的躬耕态度
◎言为士则、行为世范的道德情操
◎乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
◎启智润心、因材施教的育人智慧
◎胸怀天下、以文化人的弘道追求
01
03
04
四有好
老师
02
师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
2.时代发展对老师的要求（四有老师）？
有理想信念
有道德情操
始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠于党和人民的教育事业。
有扎实学识
源源不断地获取、理解、 吸收新知识。
有仁爱之心
有爱心、真诚地尊重理解学生、宽容关怀学生。
各国的教师节
请同学们选择一位你最想感谢的老师，为她/他画一副肖像或制作一张感恩卡，并写下你的心里话和感谢。
“我为老师画张像”
知识体系
5.1走近老师
教师的职业特点
教师的作用
“四有”好老师
教师是人类文明的传承者
老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
1.(2025·吉林长春·中考真题)小春在给老师的毕业留言卡上写到:“‘我相信你能行’，您的这句话一直激励着我，让我一次次成为更好的自己。谢谢您，老师!”这让我们体味到 （ ）
A.老师是我们成长的引路人
B.榜样的力量是无穷的
C.情感是短暂的、不稳定的
D.情绪是会相互感染的
课堂练习
解析：B: 题文并未提及老师作为榜样的相关内容，没有体现榜样的力量，故B不符合题意; C:情感是持久的、稳定的，情绪是短暂的、不稳定的，故C说法错误;D: 题文主要体现的是老师的话语对小春的激励, 没有体现情绪相互感染的内容，故D不符合题意:
A
2.习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子”由此可见，教师能够（ )。
A.确保社会公平正义真正得以实现
B.保证每一位青少年学生健康成长
C.为青少年健康成长奠定坚实基础
D.解决每位青少年学生的心理矛盾
C
考查：教师的职责和使命——教书育人
太绝对
太绝对
太绝对
课堂练习
3.未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能所取代，其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职业的被淘汰率高于89%，但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%．这是因为( )
A.教师是人类文明的唯一传承者
B.教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识
C.教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人
D.师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进
C

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