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2025-2026学年第一学期自我评价[11(B)
九年级化学
注意事项：
1·此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。
一、
选择题。（本题包括14个小题，每题1分，共14分）
1.下列在厨房中发生的变化是物理变化的是(
)
A榨取果汁
B,冬瓜腐烂
C.铁锅生锈
D.煤气燃烧
2.空气中含量最多的是(
)
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D稀有气体
3在通常状态下，氧气是无色、无味的气体，不易溶于水，能支持燃烧，
有助燃性，下列属于
氧气化学性质的是
(
A无色
B.助燃性
C.气体
D不易溶于水
器
4.下列实验所选择仪器错误的是(
A.少量试剂的反应
试管
B.吸取和滴加少量液体
胶头滴管
C.较多量液体加热
烧杯
D.盛放固体药品
细口瓶
5.化学开始成为一门独立的学科的基础是（
A原子论和分子学说的创立
B.门捷列夫发现元素周期表和元素周期律
C.“绿色化学”概念的提出
D.发现冶铜、炼铁、制陶器、造纸、
制黑火药等
6.下列化学实验操作不符合规范的是(
50月
A、横
B、平
30
C、竖
D、直
7.下列有关催化剂的说法正确的是
A.在化学反应后其质量减小
B催化剂能改变化学反应速率
C.在化学反应后其质量增加
D在化学反应后其化学性质发生了改变
8.在对人体呼出的气体进行探究前，甲同学根据生物学知识提出：
可能比空气中的多。”那么，这属于科学探究中的(
“呼出气体中的水蒸气含量
A猜想或假设
B.提出问题
C.制订计划
D结论
9.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是(
A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
B大量使用化石燃料符合
C研制合成新药物为生命健康提供保障
“低碳经济”理念
D材料科学的发展为实现“中国制造2025”
提供有力支撑
10.下列有关实验现象的描述正确的是（
A铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
B红磷在空气中燃烧时，产生大量的白雾
C木炭在氧气中燃烧时，发出白色火焰，生成无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊
D.硫黄粉在空气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
11.下列反应中属于化合反应，但不属于氧化反应的是(
A.木炭+氧气点燃→二氧化碳
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学平
B.高锰酸钾
加热
→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C蜡烛+氧气一点燃→水+二氧化碳
D.二氧化碳+水
→碳酸
12.有五种物质，其中能对空气造成污染的是
①汽车排出尾气形成的烟雾；②石油化工厂排出的废气；③天然水蒸发成水蒸气；④植物光
合作用放出的气体；⑤煤燃烧产生的烟
A.②④
B.①②⑤
C.③⑤
D.①③④
18.在2025年某市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试
结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是(
A.试管口对着自己或他人
B液体的量超过试管容积的
C没有擦干试管外壁的水便开始加热
D用酒精灯的外焰进行加热
14实验室用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气。下列说法中不正确的是
A.二氧化锰是催化剂，此反应是分解反应
B完全反应后剩余的固体物质是混合物
C反应的文字表达式为：氯酸钾
二氧化锰
→氯化钾+氧气
加热
D.发生装置中所用的玻璃仪器有试管、导气管、酒精灯、长颈漏斗
二、填空题。（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
5物理变化和化学变化本质区别是：是否有
生成；物理性质和化学性质的区别是：是否
需要通过
表现出来。
16空气是由多种气体组成的，是一种宝贵的自然资源，从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中选择
符合下列题意的气体填空：
(1)白炽灯泡内、食品包装袋内含有的气体
(2)电工“测电笔”内充的气体是
(3)能使燃烧的木条熄灭的气体是
17现有如下几种物质：①洁净的空气，②氮气，③食盐水，④蒸馏水，⑤碳酸饮料，⑥二氧化
碳。其中属于纯净物的是
；属于混合物的是
。(填序号)
8使用酒精灯时，要注意以下几点：（1）绝对禁止向
的酒精灯里添加酒精，以免失火；
(2)绝对禁止用酒精灯另一只酒精灯；(3)用完酒精灯后，必须用
盖灭，不
可用嘴去吹；(4)不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用
扑灭。
9化学实验操作的先后顺序常常影响实验的结论。结合“加热高锰酸钾制取氧气”实验，按
操作的先后顺序填空：
(1)给试管中的药品加热时，先
后对准药品部位集中加热。
(2)连接好装置制取气体时，先检查
,后加入药品。
2,A、B、C、D、E是我们认识的物质，A是拉瓦锡测定空气成分实验中所用银白色液体，它
与气体B混合在密闭的容器中加热得到红色粉末C,加热C可以生成A和B;黄色固体D在
B中燃烧生成有刺激性气味的气体E。它们之间的转化关系如图所示：
根据信息回答下列问题：
8
(1)物质E的名称是：
(2)物质B的用途有：
（3)写加热C生成A和B的文字表达式：
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学平

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